Der Wohltätigkeitskurs des Sicherheitsbeamten der Nachbarschaft

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Mit dem Wunsch, Menschen in schwierigen Situationen dabei zu helfen, Lesen und Schreiben zu lernen, um ihr Leben zu ändern und zu verhindern, dass sie von schlechten Menschen auf den falschen Weg gelockt werden, eröffnete Herr Tran Lam Thang, wohnhaft im Viertel Long Buu, Bezirk Long Binh, Stadt Thu Duc, mit einem kleinen Betrag aus seinem Taschengeld als Sicherheitsbeamter und Arbeiter in einem Industriepark einen Wohltätigkeitskurs.

Nach fast 13 Jahren Betrieb hat die Klasse mit Unterstützung der örtlichen Behörden, der Jugendunion, Philanthropen und freiwilligen Schülern einen neuen Schritt unternommen, um in Zusammenarbeit mit der Long Binh Primary School „Liebe zu verbreiten“, um Kinder auf das Studium an weiterführenden Schulen, Gymnasien und sogar Universitäten, Hochschulen usw. vorzubereiten.

Das Charity-Klassenfoto 1 des Sicherheitsbeamten der Nachbarschaft

Herr Tran Lam Thang unterrichtet Schüler in Mathematik

„Schicksal“ kommt durch Zufall...

An einem Nachmittag Mitte Mai 2023 besuchte ich Herrn Tran Lam Thangs Wohltätigkeitsklasse im Viertel Long Buu, Bezirk Long Binh, Stadt Thu Duc. Die Geräusche der Grundschüler, die Buchstaben und Zahlen lasen, vermischten sich mit den sanften, liebevollen Lehren der ehrenamtlichen Lehrer und waren wie eine kühle Brise, die die drückende Hitze der späten Trockenzeit im Süden vertrieb. Herr Thang zog mich zu einer alten Steinbank in der Ecke des Hofes und erzählte mir vom Aufbau, Erhalt und der Stabilisierung der von ihm gegründeten Wohltätigkeitsklasse.

2007, nach Beendigung seines Militärdienstes , kehrte er in seine Heimatstadt zurück, um Arbeit zu finden. Während er auf eine Stelle wartete, bewarb er sich als Wachmann im Viertel, um für Sicherheit und Ordnung in der Gegend zu sorgen. In der Gegend gibt es über ein Dutzend große und kleine provisorische Ziegeleien, die Hunderte von Arbeitern aus anderen Orten anziehen. Diese haben jedoch keine Zeit, sich um ihre Kinder zu kümmern, sodass diese umherirren, sich in kleinen Gruppen versammeln und oft miteinander streiten. Nachdem er Dutzende Male versucht hatte, Konflikte zu lösen und den Kindern Recht und Unrecht zu erklären, damit sie nicht wiederholten, entdeckte Thang eines Tages Anfang Oktober 2010 zwei etwa 14- bis 15-jährige Kinder, die sich stritten. Er brachte sie beide zum Sicherheitsdienst in der Hoffnung, ihnen im Namen ihrer Eltern etwas beizubringen, indem er ihnen Papier und Stift gab, damit sie eine Verpflichtungserklärung schreiben konnten. Etwa 30 Minuten später kehrte Thang zurück und sah beide mit Tränen in den Augen, die wie aus einem Mund sagten: „Wir sind Analphabeten.“ Nachdem Thang die beiden Kinder in ihr gemietetes Zimmer zurückgebracht hatte, nutzte er die Gelegenheit, mehr zu erfahren. Er erfuhr, dass nicht nur die beiden, sondern die meisten Kinder Kinder von Paaren waren, die in der Ziegelei arbeiteten. Aufgrund schwieriger Umstände konnten ihre Eltern es sich nicht leisten, sie zur Schule zu schicken. Als sie alt genug zum Arbeiten waren, trugen sie Ziegel, Kohle und Brennholz, um etwas dazuzuverdienen und ihre Eltern mit Essen und Kleidung zu unterstützen …

Das Charity-Klassenfoto 2 des Sicherheitsbeamten der Nachbarschaft

Die Schüler prahlen damit, ihre Hausaufgaben zu machen.

Analphabetismus, mangelnde elterliche Fürsorge, Unruhe stiftende Zusammenkünfte, Kämpfe, leichtes Auf-die-Verirren und das Folgen von Bösewichten zu illegalen Taten ... so sieht die Realität der Kinder aus. Thang dachte darüber nach und beschloss, einen Weg zu finden, den Kindern zu helfen. Er kam zu dem Schluss, dass nur Lesen und Schreiben sowie Mathematik ihnen helfen könnten, Richtig und Falsch zu verstehen und dem Teufelskreis der Armut zu entkommen und über ihr zukünftiges Leben selbst zu entscheiden. Denken ist Handeln. Nach mehreren schlaflosen Nächten des Grübelns ging Thang zum Jugendverband des Bezirks und bat um Unterstützung bei der Einrichtung einer Wohltätigkeitsklasse. Als ihnen klar wurde, dass Thangs Plan sehr human war, stimmten der Jugendverband des Bezirks und die örtlichen Behörden sofort zu und stellten ihnen sogar einen Raum im Hauptquartier des Bezirks Long Buu als Klassenzimmer zur Verfügung.

Als hätte er Gold gefunden, radelte Thang sofort in jede Gasse, klopfte an jede Tür jedes gemieteten Zimmers und ging in jede Ziegelei, um Eltern zu überreden, ihre Kinder zum Abendunterricht zu schicken. Zuerst weigerten sich alle Eltern, aber dank Thangs beharrlicher Überzeugungsarbeit ließen nach und nach mehr Leute ihre Kinder zum Unterricht gehen, allerdings nur für eine Stunde. Den Rest der Zeit mussten sie Ziegel und Kohle tragen, um ihren Eltern beim Geldverdienen zu helfen. Sie hatten Schüler, aber das Problem mit Büchern, Heften, Stiften, Tafeln und Kreide bereitete Thang Kopfschmerzen, da seine Eltern ebenfalls arm waren und sie nicht unterstützen konnten. Da es keine andere Möglichkeit gab, ging Thang ein Risiko ein und ging zum Bezirk, um einen Vorschuss auf zwei Monatsgehälter für die Arbeit als Wachmann im Viertel zu beantragen. Er nahm 1,2 Millionen VND als Anfangsausgaben in Anspruch. Als der Unterricht gut lief, kamen die Kinder auch gerne jeden Abend, um zu lernen, mit Freunden zu spielen und vor allem den Geschichten des Lehrers zuzuhören, die sie anleiteten, gute Kinder und gute Schüler zu werden, sodass die Zeit jeden Abend länger wurde. Also musste Thang erneut zu jedem Haushalt gehen und sie davon überzeugen, den Kindern jeden Abend eine halbe Stunde mehr Zeit für den Unterricht zu geben.

Das Charity-Klassenfoto 3 des Sicherheitsbeamten der Nachbarschaft

Eine Geburtstagsfeier voller Liebe zwischen Lehrer und Schüler.

Ängstliche Wünsche

Zuerst dachte Thang, der Unterricht diene nur dazu, den Kindern von Ziegelbrennern Lesen und Schreiben beizubringen, damit sie später in der Gesellschaft zwischen Gut und Böse unterscheiden und besser als ihre Eltern einen passenden Beruf wählen könnten. Doch nach und nach kamen viele arme Wanderarbeiter aus anderen Orten und baten darum, dass ihre Kinder Lesen und Schreiben lernen könnten. Er konnte es nicht übers Herz bringen, abzulehnen. Doch wenn er annahm, woher sollte er die Lehrer für den Unterricht nehmen, woher sollte er das Geld für Hefte, Bücher, Papier und Stifte nehmen? Die monatliche Unterstützung von 600.000 VND für den Zivilschutz reichte nur für den Unterhalt einiger Dutzend Kinder.

Da sie nicht wussten, was sie tun sollten, besuchte eine Arbeitsgruppe, zu der Vertreter des Volkskomitees des Bezirks, der Long Binh-Grundschule und der Jugendunion gehörten, die Klasse. Als der Vertreter der Long Binh-Grundschule sah, dass die Organisation sehr rücksichtsvoll war, die Schüler sich gut benahmen und Herrn Thang als ihren Vater betrachteten und alles erfragten, schlug er vor, die Organisation auf das Modell der Universal Love Linkage umzustellen, sodass jedes Kind, das gut lernte, die Standards erfüllte und die Unterstützung seiner Eltern hatte, gemäß dem Lehrplan der Schule unterrichtet werden könnte und dann lernen, Prüfungen für die 2. und 3. Klasse ablegen und nach Wunsch zur Universität gehen könnte... Bei diesem Besuch stimmte der Vertreter des Volkskomitees des Bezirks außerdem zu, dem Kindergarten weitere Klassenzimmer zur Verfügung zu stellen, und klopfte dann zusammen mit den Abteilungen und Organisationen an die Türen der Philanthropen, um sie um finanzielle Unterstützung zu bitten.

Das Charity-Klassenfoto des Nachbarschaftswächters 4

Die Schüler meldeten sich begeistert freiwillig für den Vorstand.

Er erhielt wertvolle Unterstützung von allen Ebenen, Abteilungen und Organisationen. Doch wie kann man mehrere Klassen gleichzeitig unterrichten und geistig behinderten Kindern Wissen vermitteln? Nach einigem Überlegen beschloss Thang, einen einheimischen Erstsemesterstudenten zu treffen und ihn um Hilfe zu bitten. Mit der Unterstützung seiner Eltern nahm dieser Student die Einladung an und betrachtete die Klasse nach einer Probezeit als seinen eigenen Leib. Er half Thang auch dabei, viele andere Studenten zum Unterrichten einzuladen.

Eine Mutter namens Lan erzählte, dass sie 2010 aufgrund schwieriger Umstände mit ihrem Kind allein in das Viertel Long Buu ging, um dort als Träger in einem Ziegelofen zu arbeiten und sich so zwei Mahlzeiten am Tag zu verdienen. Ihr Kind war autistisch und entwickelte sich langsamer als normale Kinder, aber es gab keine andere Möglichkeit. Jeden Tag um 6 Uhr morgens kaufte sie ein Brot und ließ ihr Kind im Schlafsaal des Slums herumrollen und arbeiten, bis es dunkel wurde. Als sie ins Schulalter kam, traute sie sich nicht, ihr Kind zur Schule zu bringen, weil sie dachte, ihr Kind könne nicht mitmachen. Eines Abends, gleich nachdem sie von der Arbeit nach Hause kam, klopfte Herr Thang an ihre Tür und riet ihr, ihr Kind eine Unterrichtsstunde ausprobieren zu lassen. Wenn es nicht mitkommen könne, würde er ihm auch die Möglichkeit geben, sich in seine Altersgenossen zu integrieren.

Nach einer Weile beschloss Frau Lan, ihren Sohn den Unterricht ausprobieren zu lassen. Und obwohl er nicht gut lernte, spielte und plauderte er unerwartet gerne mit seinen Freunden. „Seit diesem Tag bat er seine Mutter jeden Abend, ihn zum Unterricht zu bringen. Obwohl er die zweite Klasse noch nicht abgeschlossen hat, kann er bis heute lesen, singen und seiner Mutter im Haushalt helfen … Ich bin sehr glücklich, weiß aber nicht, was ich sagen soll. Ich kann Herrn Thang nur danken … Danke, dass Sie meinen Sohn gerettet haben“, war Frau Lan gerührt.

Als eine Mutter namens Dung erfuhr, dass wir zum Unterricht kamen, kam sie mit ihrem Motorrad angereist, um anzugeben: „Aufgrund der besonderen Umstände musste ich aus einer armen ländlichen Gegend in einer Provinz im Südwesten Chinas mit meinem Kind von zu Hause weglaufen, um in einem Ziegelofen zu arbeiten. Mein Kind hatte die 2. Klasse auf dem Land abgeschlossen, konnte sich aber ohne Zeugnis an keiner Schule bewerben. Ich konnte mein Kind nicht von der Schule absetzen und ging daher auf Empfehlung eines Freundes zu Herrn Thang und bat ihn, an der Wohltätigkeitsklasse teilnehmen zu dürfen. Obwohl mein Kind den Unterricht wiederholen musste, um ein Zeugnis und ein Notenspiegel zu bekommen, ist es jetzt unter der Anleitung und Anleitung von Herrn Thang ein ausgezeichneter Schüler in der 9. Klasse. Neulich brachte mein Kind seiner Mutter ein Leistungszertifikat mit nach Hause und sagte, es werde versuchen, die High School zu beenden, die Aufnahmeprüfung für die Universität abzulegen, um eine feste Anstellung zu finden und seine Mutter zu unterstützen, und Herrn Thangs Bemühungen nicht enttäuschen …“, sagte Frau Dung aufgeregt.

Es war spät in der Nacht und für mich war es Zeit, mich von Thang zu verabschieden, damit er sich auf seine Patrouillenschicht vorbereiten konnte, um für Sicherheit und Ordnung in der Nachbarschaft zu sorgen. Thang hielt meine Hand fest und sagte: „Obwohl viele Schüler nach dem Besuch des Wohltätigkeitskurses bereits eine angemessene Arbeit mit einem festen Einkommen gefunden haben, bin ich dennoch traurig. Aufgrund der Einsicht der Eltern und der schwierigen wirtschaftlichen Lage ließen sie die Kinder, als sie gerade erst den Analphabetismus überwunden hatten, die Schule abbrechen, um arbeiten zu gehen. Daher waren sie nicht qualifiziert genug, um eine höherwertige Tätigkeit anzunehmen. Aber nach fast 13 Jahren des Kampfes und der Überwindung vieler Schwierigkeiten bin ich nicht entmutigt. Ich werde weiterhin die Eltern mobilisieren und aufklären, damit sie Verständnis haben, offen denken und versuchen, den Kindern durch diesen Wohltätigkeitskurs zu helfen, ein höheres Studium zu absolvieren, ihre Qualifikationen zu verbessern und Ingenieur oder Arzt zu werden. Ich persönlich habe fast zehn Monate Zivilschutzgeld gespart und werde weiterhin die Kinder unterstützen, die eine weiterführende Schule, ein Gymnasium oder eine Universität besuchen möchten, und bin entschlossen, den Kurs aufrechtzuerhalten, bis es keine Kinder mehr in Schwierigkeiten gibt. „Lernen für die Liebe aller ...“, sagte Herr Tran Lam Thang.

Herr Nguyen Dang Nhan, stellvertretender Vorsitzender des Volkskomitees des Bezirks Long Binh (Thu Duc, Ho-Chi-Minh -Stadt), sagte: „Als das Volkskomitee der Gemeinde den Vorschlag von Herrn Tran Lam Thang zur Einrichtung einer Wohltätigkeitsklasse erhielt, war es sich sofort darüber im Klaren und erkannte, dass dies eine äußerst humane Arbeit ist, die armen Kindern in schwierigen Lebensumständen, die nicht zur Schule gehen können, hilft, Lesen und Schreiben zu lernen. Daher unterstützten sie dies von ganzem Herzen. Die Leiter des Volkskomitees des Bezirks berieten sich mit dem Vorstand der Grundschule Long Binh, um Herrn Thang anzuleiten, die Aktivitäten der Klasse nach dem Modell „Verbinden, um Liebe bekannt zu machen“ durchzuführen.“

Neben der Unterstützung von Einrichtungen und Stromrechnungen mobilisierte die Gemeinde auch Wohltäter, um die Kosten für den Kauf von Heften, Stiften und Uniformen zu übernehmen, damit die Kinder unbesorgt zur Schule gehen konnten. Herr Tran Lam Thang selbst meldete sich nach Abschluss seines Militärdienstes und seiner Rückkehr in seine Heimatstadt freiwillig zur Miliz und später zur Nachbarschaftssicherheit, um für Sicherheit und Ordnung zu sorgen, und war bei der Bevölkerung beliebt. Er beteiligte sich auch aktiv an der Jugendbewegung und war ein vorbildliches Parteimitglied in der Nachbarschaftsparteizelle, das in den Bewegungen stets die Führung übernahm.

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