Der Bewertungstest der Ho Chi Minh City University of Education weist viele Änderungen auf.

TPO – Um dem allgemeinen Bildungsprogramm 2018 zu entsprechen, hat die Ho Chi Minh City University of Education im Jahr 2025 die Struktur der 5/6 Prüfungen zur Bewertung der Fachkompetenz geändert.

Laut dem am 9. Dezember von der Ho Chi Minh City University of Education veröffentlichten Beispieltest umfasst die Kompetenzbewertungsprüfung sechs Fächer, darunter Mathematik, Physik, Chemie, Biologie, Literatur und Englisch.

Kandidaten absolvieren im April 2024 den computergestützten Kompetenztest der Ho Chi Minh City University of Education. Foto: TP

Die Prüfungen in Mathematik, Physik, Chemie und Biologie umfassen 40 Fragen in drei Teilen statt wie bisher 50 Fragen in zwei Teilen.

Der Literaturtest besteht aus 22 Fragen in drei Teilen: Leseverständnis (Multiple Choice); Verfassen eines kurzen Absatzes; Aufsatz. Das Verfassen eines kurzen Absatzes ist ein neuer Punkt im Vergleich zu den Prüfungen der Vorjahre.

Der Aufbau des Englischtests bleibt unverändert und besteht aus vier Teilen: Hören, Sprechen, Lesen und Schreiben. Die Materialien stammen aus vielen Bereichen.

Das konkrete Prüfungsbeispiel sieht wie folgt aus:

1. Mathetest

2. Literaturprüfung

3. Physikprüfung

4. Chemieprüfung

5. Biologieprüfung

6. Englischtest

Laut der Pädagogischen Universität Ho Chi Minh City wird sich die neue Prüfung eng an das allgemeine Bildungsprogramm 2018 anlehnen. 70–80 % der Prüfungsinhalte entfallen auf die Kenntnisse der 12. Klasse, der Rest auf Kenntnisse der 10. und 11. Klasse. Die Schüler absolvieren den Test am Computer. Jedes Fach hat 90 Minuten Zeit.

Gemäß dem jährlichen Zulassungsplan werden die Ergebnisse dieser Prüfung von der Schule verwendet, um 40-50 % der Zulassungsquote zu rekrutieren. Die Schüler müssen mindestens zwei Fächer belegen, davon eines ein Hauptfach (je nach Kombination). Die Zulassungsnote ergibt sich aus der Gesamtnote des Hauptfachs multipliziert mit dem Faktor zwei plus den restlichen Fächern. Die verbleibenden Quoten werden von der Schule auf der Grundlage der Abiturprüfungsergebnisse verwendet, wobei Fachschülern und Direktzulassungen (nationale und internationale Auszeichnungen) Vorrang eingeräumt wird.

Es ist bekannt, dass die Kompetenzbewertungsprüfung der Ho Chi Minh City University of Education erstmals im Jahr 2022 mit etwa 2.000 Kandidaten abgehalten wurde. Im Jahr 2024 stieg die Zahl der an dieser Prüfung teilnehmenden Kandidaten auf 8.500.

Es wird erwartet, dass die Ho Chi Minh City University of Education im Jahr 2025 zahlreiche Prüfungen in Ho-Chi-Minh-Stadt, Long An , Da Nang und Gia Lai abhalten wird. Derzeit sind acht weitere Universitäten registriert, die dieses Prüfungsergebnis für die Zulassung verwenden, darunter: Ho Chi Minh City University of Industry and Trade, Nguyen Tat Thanh, Hanoi University of Education, Hanoi University of Education 2, pädagogische Schulen der Thai Nguyen University, Hue University, Da Nang University und Vinh University.

Von vielen dieser Schulen wird außerdem erwartet, dass sie sich bei der Organisation der oben genannten Prüfung mit der Pädagogischen Universität von Ho-Chi-Minh-Stadt abstimmen.

Nguyen Dung

Quelle: https://tienphong.vn/thi-danh-gia-nang-luc-cua-truong-dh-su-pham-tphcm-co-nhieu-thay-doi-post1699101.tpo