បន្ទាប់ពីស្មើ 1-1 រវាង U.19 វៀតណាម និង U.19 មីយ៉ាន់ម៉ា គ្រូបង្វឹក Hua Hien Vinh បានចែករំលែកថា “គោលដៅ U.19 វៀតណាម គឺចង់ឈ្នះ 3 ពិន្ទុ ប៉ុន្តែនោះជាបាល់ទាត់ យើងមិនទទួលបានលទ្ធផលអំណោយផលក្នុងការប្រកួតដំបូងនោះទេ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ វាមិនមានន័យថា U.19 វៀតណាម ឈានទៅវគ្គពាក់កណ្តាលផ្តាច់ព្រ័ត្រនោះទេ។ យើងនៅតែត្រូវជួបជាមួយ U.19 ឡាវ ហើយយើងនៅតែត្រូវជួប U.19 ឡាវ។ ២ប្រកួតបន្ទាប់”។
គ្រូបង្វឹក Hua Hien Vinh (ស្ដាំ) បាននិយាយថា អាជ្ញាកណ្ដាលបានធ្វើខុសជាច្រើនដងពេលប្រកួតរវាង U.19 វៀតណាម និង U.19 មីយ៉ាន់ម៉ា។
គ្រូបង្វឹក Hua Hien Vinh បាននិយាយថា ក្នុងពេលរៀបចំកីឡាករមានការរំភើបចិត្តជាខ្លាំង។ ប៉ុន្តែពេលចូលដល់តង់ទី១ តំណែងជាច្រើនមានភាពតានតឹង ហើយពួកគេលេងមិនបានល្អ។ ក្នុងតង់ទីពីរ លោក Vinh បានធ្វើការកែតម្រូវ ហើយ U.19 វៀតណាម លេងបានប្រសើរជាងមុន ជាមួយនឹងការវាយប្រហារជាច្រើន និងបង្កើតឱកាសស៊ុតបញ្ចូលទី។ "បើនិយាយពីកលល្បិចវិញ ខ្ញុំចង់ឱ្យកីឡាករទាញយកប្រយោជន៍ពីតំបន់ 24 ម៉ែត្រនៅពីមុខគោលដៅរបស់គូប្រកួត។ ខ្ញុំបានលើកទឹកចិត្តសិស្សរបស់ខ្ញុំឱ្យបាញ់ពីចម្ងាយដោយក្លាហាន។ Hoang Quang Dung ស៊ុតពីស្ថានភាពបែបនេះ។ នៅចុងបញ្ចប់នៃការប្រកួត U.19 វៀតណាមក៏មានការស៊ុតពីចម្ងាយដ៏ល្អផងដែរ ប៉ុន្តែអាជ្ញាកណ្តាលហៅវាថា offside" ។
លោក Vinh បន្ថែមថា "អាជ្ញាកណ្តាលបានធ្វើកំហុសខ្លះនៅពេលកំពុងបំពេញការងារ។ ប៉ុន្តែបន្ទាប់ពីការប្រកួត ខ្ញុំគិតថាវាជារឿងធម្មតានៅក្នុងបាល់ទាត់។
កីឡាករ Hoang Quang Dung (14) បានស៊ុតបាល់បញ្ចូលទីចម្ងាយឆ្ងាយយ៉ាងអស្ចារ្យ ដើម្បីដណ្តើមបានពិន្ទុដ៏មានតម្លៃសម្រាប់ U.19 វៀតណាមក្នុងការប្រកួតបើកឆាក។
ដោយឡែកលោក Hoang Quang Dung ដែលជាកីឡាករឆ្នើមប្រចាំការប្រកួតបានចែករំលែកថា៖ “ក្រុមទាំងមូលលេងបានល្អ ប៉ុន្តែមិនមានសំណាងគ្រប់គ្រាន់ក្នុងការឈ្នះនោះទេ ខ្ញុំសូមអរគុណគ្រូបង្វឹក U.19 វៀតណាម ដែលបានបង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាប់ខ្ញុំក្នុងការចូលទីលាន។ ក្រុមទាំងមូលនឹងព្យាយាមដណ្តើមបាន ៣ ពិន្ទុក្នុងការប្រកួតបន្ទាប់ ដើម្បីឆ្ពោះទៅកាន់វគ្គពាក់កណ្តាលផ្តាច់ព្រ័ត្រ។ ខ្ញុំមានអារម្មណ៍សប្បាយរីករាយណាស់ព្រោះខ្ញុំស៊ុតបាន ១ គ្រាប់សម្រាប់អ្នកគាំទ្រវៀតណាម។ ក្រុមទាំងមូល។"
ក្នុងការប្រកួតទី២ នៃពូល B - U.19 អាស៊ីអាគ្នេយ៍ 2024 ក្រុម U.19 វៀតណាម ត្រូវជួប U.19 អូស្ត្រាលី វេលាម៉ោង ៣:០០ រសៀល។ នៅថ្ងៃទី 21 ខែកក្កដា។
ប្រភព៖ https://thanhnien.vn/hoa-dang-tiec-myanmar-hlv-u19-viet-nam-che-trong-tai-sai-sot-tac-gia-sieu-pham-cat-loi-18524071823425537.htm
Kommentar (0)