- សម្រាប់ក្រសួង អប់រំ ៖ នេះគឺជាជំហានដ៏សំខាន់មួយក្នុងការបង្កើតគោលនយោបាយច្នៃប្រឌិតថ្មីនៃវិធីសាស្រ្តបង្រៀន ដោយនាំយក STEAM ទៅក្នុងការអនុវត្តការបង្រៀន។
- ជាមួយ Hong Ha ៖ មិនត្រឹមតែជាអ្នកផលិតសម្ភារៈការិយាល័យប៉ុណ្ណោះទេ Hong Ha បានបង្កើនតួនាទីរបស់ខ្លួន ក្លាយជាដៃគូអប់រំដែលអមដំណើរគ្រូ និងសិស្ស។
- សម្រាប់គ្រូ ៖ ឧបករណ៍ដែលមើលឃើញបន្ថែមដើម្បីគាំទ្រដល់ការរៀបចំមេរៀនសិល្បៈ រួមបញ្ចូលគ្នាយ៉ាងងាយស្រួលជាមួយមុខវិជ្ជាផ្សេងទៀត។
- សម្រាប់សិស្ស ៖ ទទួលបានវិធីសាស្រ្តសិក្សាបទពិសោធន៍ ការរៀនខណៈពេលដែលមានភាពច្នៃប្រឌិត ការអនុវត្តជំនាញខណៈពេលដែលការចិញ្ចឹមបីបាច់អារម្មណ៍សោភ័ណភាព។
សម្ភារៈសិក្សាសិល្បៈស្ទីម - ការរំលេចគំនិតច្នៃប្រឌិត
សម្ភារៈសិក្សាត្រូវបានរៀបចំឡើងដើម្បីឲ្យសមស្របទៅនឹង ថ្នាក់បឋមសិក្សាទាំង 5 ដោយអនុវត្តតាមផែនទីបង្ហាញផ្លូវនៃការអភិវឌ្ឍន៍ការគិតរបស់កុមារ៖
- ថ្នាក់ទី 1 – 2 ៖ ស្គាល់រូបរាង ពណ៌ ការបង្កើតសាមញ្ញពីបន្ទះឈើ ក្រដាសពណ៌ និងដីឥដ្ឋ។
- ថ្នាក់ទី 3 : សាកល្បងគំរូស្មុគស្មាញបន្ថែមទៀត ដោយរួមបញ្ចូលគ្នានូវសន្លាក់ និងការតុបតែងប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត។
- ថ្នាក់ទី 4 : ចាប់ផ្តើមភ្ជាប់ធាតុបច្ចេកទេស គំរូរចនានៅជិតជីវិត (ស្ពាន ផ្ទះ ទេសភាព)។
- ថ្នាក់ទី៥ ៖ ការប្រើប្រាស់បច្ចេកវិទ្យា (សូឡា ម៉ូទ័រខ្នាតតូច អំពូល LED) ដើម្បីបង្កើតជាផលិតផល " វិទ្យាសាស្ត្រ -សិល្បៈ"។
អត្ថប្រយោជន៍រយៈពេលវែងនៃគម្រោង
- បង្កើតសមត្ថភាព STEAM សម្រាប់សិស្សបឋមសិក្សា ៖ ការគិតឡូជីខល ជំនាញសោភ័ណភាព ការងារជាក្រុម ការដោះស្រាយបញ្ហា។
- ការរីករាលដាលនៃការបង្កើតថ្មីនៃការអប់រំ ៖ គំរូបណ្តុះបណ្តាលគ្រូដែលងាយស្រួលចម្លង និងបង្ហាញឱ្យឃើញ។
- ការកសាងម៉ាកសញ្ញាអប់រំដែលភ្ជាប់ជាមួយ Hong Ha ៖ មិនត្រឹមតែសៀវភៅកត់ត្រា និងប៊ិចប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏ជាដំណោះស្រាយសិក្សាដ៏ទូលំទូលាយផងដែរ។
សន្និដ្ឋាន
កញ្ចប់សម្ភារៈសិក្សាសិល្បៈ STEAM គឺជាសក្ខីភាពមួយចំពោះ ការតភ្ជាប់ប្រកបដោយនិរន្តរភាពរវាងអាជីវកម្ម និងការអប់រំ ។ នេះមិនត្រឹមតែជាផលិតផលសិក្សាប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំង ជាដំណោះស្រាយត្រួសត្រាយ ដើម្បីជួយសិស្សសាលាបឋមសិក្សាវៀតណាមចូលទៅក្នុង ពិភពនៃ ភាពច្នៃប្រឌិត វិទ្យាសាស្ត្រ និងសិល្បៈតាមរបៀបដ៏គួរឱ្យរំភើប និងបំផុសគំនិត។
Kommentar (0)