구체적으로 프로그램 편집은 다음 콘텐츠에 초점을 맞춥니다.

초등학교와 중등학교를 위한 역사 및 지리 과목, 12학년을 위한 지리 과목: 일부 경제 부문의 생산 지역 구성, 사회경제적 지역 경계, 지역 내 성 및 시의 이름과 수, 면적, 지역의 인구, 경제 개발 자원, 개발 상황, 지역 내 경제 부문 분포 및 기타 내용과 같은 사회경제적 지역과 관련된 내용을 수정 및 보완하여 구현의 논리성을 확보합니다.

시민교육: "베트남 사회주의 공화국의 정치 체제"와 "베트남 사회주의 공화국의 헌법" 주제에 대한 10학년 커리큘럼을 복습하고 보완합니다.

역사: 10학년에서 선택한 학습 주제(주제 "역사 속의 베트남 국가와 법률")를 복습하고 보완합니다.

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호치민시 학생들. 사진: 응우옌 후에(Nguyen Hue)

교육훈련부에 따르면, 일반교육과정 일부 내용의 수정 및 보완은 성급 행정단위 배치에 관한 국회 결의안 202/2025/QH15와 헌법 일부 조항 수정 및 보완에 관한 국회 결의안 203/2025/QH15에 따른 것입니다. 헌법 및 국회 결의안을 준수하기 위해 초·중등 교육과정의 역사 및 지리, 12학년 지리, 10학년 역사, 그리고 10학년 시민교육(경제 및 법률 교육) 과목의 교육과정을 수정해야 합니다.

교육훈련부는 2025-2026학년도 일반교육과정 및 교과서 시행을 위해 각 교육기관에서 선정된 교과서를 계속 사용할 것이라고 밝혔습니다. 이와 동시에, 성급 행정단위 개편, 2급 지방자치단체 조직, 그리고 헌법 개정 및 보완 내용에 맞춰 수업 및 주제별 교재를 조정하도록 전문가 집단과 교사들을 대상으로 검토를 실시하고 지도할 예정입니다.

교육훈련부는 앞으로 관리자와 교사의 교육 실행을 위한 연수 과정을 마련할 예정입니다. 특히, 교사들은 강의 내용을 사전에 조정하여 정확성, 최신성, 현실에 부합하도록 지도받을 것입니다. 특히 자료, 데이터, 지도, 경제·사회적 경계, 행정 단위 등에 대한 내용이 정확하고 최신화되어 있어야 합니다. 개정된 교육과정에 따라 수업을 구성하고, 초·중등 역사 및 지리 과목, 12학년 지리 과목, 10학년 역사 및 시민 교육 과목에 추가 내용을 충실히 적용해야 합니다.

출처: https://vietnamnet.vn/nhung-diem-duoc-sua-moi-o-chuong-trinh-sach-giao-khoa-cac-mon-hoc-pho-thong-2443060.html