Am Nachmittag des 7. Oktober reagierte Herr Duong Tran Binh, Direktor der Chi Lang-Grundschule (Bezirk Tan Thong Hoi, Ho-Chi-Minh-Stadt), sofort, nachdem die Zeitung Lao Dong über die Nachrichten von Lehrern in der Schule berichtet hatte, in denen es darum ging, die Eltern zur Mitwirkung aufzurufen.
Laut Herrn Duong Tran Binh hat die Schule die Situation umgehend geprüft, bestätigt und in den Griff bekommen, nachdem sie Rückmeldungen von Eltern der Klassen 1/5 und 5/6 an die Zeitung Nguoi Lao Dong erhalten hatte.
Der Schulvorstand hat direkt mit den beiden beteiligten Lehrern zusammengearbeitet und sie gebeten, einen Bericht zur Aufklärung des Vorfalls zu verfassen.
Durch den Bericht stellten die beiden Lehrer fest, dass einige Eltern, darunter sechs Eltern der Klassen 1/5, Fehler darin gemacht hatten, die Kosten für den Unterricht zu überweisen und zu bezahlen. In der Klasse 5/6 erhielt der Lehrer gleichzeitig von einem Elternteil eine Überweisung zur Bezahlung.
Was den Vorfall betrifft, so übernahm Herr Duong Tran Binh laut eigener Aussage die Verantwortung dafür, dass die oben genannte Situation im Unterricht nicht rechtzeitig erkannt worden sei. Gleichzeitig bestätigte er, dass er zuvor keine offizielle Rückmeldung von den Eltern zu diesem Thema erhalten habe.
„Ausrüstung, Vorräte und Dekorationen für die Schüler im Unterricht sind nicht im allgemeinen Bewegungsplan der Schule enthalten, sondern werden gemäß den Vorschlägen der Klasse selbst eingesetzt. Diese Gegenstände wurden gemäß den Vorschriften vollständig dokumentiert (einschließlich Vorschlagsunterlagen, Protokoll der Übergabe der Eigentumsrechte) und werden für den richtigen Zweck verwendet und dienen den Schülern während des Schuljahres“, sagte Herr Binh.

Nachrichten im Elternkreis der 5./6. Klasse
Laut dem Direktor der Chi Lang Primary School hatte die Schule zuvor eine Aufforderung zur Korrektur der Aktivitäten des Elternbeirats herausgegeben. Gleichzeitig hatte die Schule auch die Telefonnummer und E-Mail-Adresse des Vorstands veröffentlicht, damit die Eltern bequem antworten und zeitnah Kommentare abgeben konnten.
„Die Schule hofft auf die Zusammenarbeit und die Bereitstellung vollständiger, ehrlicher und genauer Informationen seitens der Eltern, sodass die Verwaltung und Korrektur der Aktivitäten gemäß den Vorschriften erfolgen kann und die Rechte und die beste Lernumgebung für die Schüler gewährleistet werden“, sagte Herr Binh.

Laut dem Direktor der Chi Lang Primary School hatte die Schule zuvor eine Aufforderung zur Korrektur der Aktivitäten des Elternbeirats herausgegeben und gleichzeitig die Telefonnummer und E-Mail-Adresse des Vorstands veröffentlicht, damit die Eltern bequem antworten und zeitnah Kommentare abgeben konnten.
Wie die Zeitung Nguoi Lao Dong berichtete, sagten viele Eltern der Chi Lang-Grundschule zuvor, dass in vielen Klassen nicht nur der Elternbeirat unangemessene Spenden mobilisierte, sondern dass auch die Klassenlehrer nicht vorschriftsmäßig Geld sammelten und ausgaben.
Nach Aussage vieler Eltern der 5./6. Klasse war zunächst nur ein Beitrag zur Wandgestaltung geplant, später kamen dann aber auch Dinge wie Bodenbeläge und Wandverkleidungen hinzu, um sich mit den anderen Klassen abzustimmen... In der 1./5. Klasse eröffnete der Klassenlehrer öffentlich ein Konto, um Beiträge von Eltern zu erhalten, obwohl es sich um die Dekoration der Klasse handelte, was ebenfalls nicht den Vorschriften entspricht.
Darüber hinaus erhielten manche Eltern auch Nachrichten von Lehrern: „Wenn ich das Klassenzimmer für mein Kind dekoriere, wird es alle fünf Jahre lernen. Wenn die Eltern sich beteiligen, wird das Kind alle fünf Jahre im selben Klassenzimmer lernen. Wenn das Kind eine höhere Klasse oder die Klasse wechselt, wird es in eine Klasse mit denselben Einrichtungen versetzt. Wenn die Eltern sich nicht beteiligen, wird das Kind vorrangig in eine Klasse mit der Grundausstattung einer öffentlichen Schule versetzt.“
Quelle: https://nld.com.vn/hieu-truong-len-tieng-ve-nhung-tin-nhan-giao-vien-cua-truong-van-dong-phu-huynh-dong-gop-19625100718221222.htm
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