Schülerin der Integrierten Klasse erreichte 10 Punkte in Englisch und machte ihren Abschluss: „Von Lehrern gelernt“

(Dan Tri) – Bei der diesjährigen Highschool-Abschlussprüfung war Nguyen Hoang Cuc, ein Schüler der Nguyen Thi Minh Khai High School in Ho-Chi-Minh-Stadt, einer von 141 Schülern, die in Englisch die volle Punktzahl erreichten.

Nguyen Hoang Cuc ist ein Schüler, der das integrierte Englischprogramm auf Highschool-Niveau (Klassen 10–11) an öffentlichen Schulen in Ho-Chi-Minh-Stadt absolviert.

Cuc erzählte, dass sie von den Englisch-Ergebnissen bei der diesjährigen Abiturprüfung nicht allzu überrascht war. Obwohl sie nach der Prüfung nicht glaubte, die volle Punktzahl erreicht zu haben, schätzte Cuc sich selbst dennoch als ziemlich gut ein.

Der Kandidat Nguyen Hoang Cuc erreichte bei der diesjährigen Abiturprüfung in Englisch die Note 10 (Foto: NVCC).

Bei der Vorbereitung auf die Prüfung legt Cuc Wert darauf, zuerst die einfachen Fragen zu bearbeiten, anstatt sich auf einen bestimmten Fragentyp zu konzentrieren. Nachdem sie die einfachen Fragen bearbeitet hat, liest sie den Test noch einmal durch und arbeitet dann an den schwierigeren Fragen weiter.

Bei schwierigen Fragen entschied sich Cuc, die passende Antwort auf der Grundlage des Kontexts des Textes, der Fragen und Antworten zu wählen, und nicht auf der Grundlage der Grammatik.

Cuc hat eines davon erstellt und ihre Arbeit bis zum Zeitpunkt der Abgabe sorgfältig geprüft, um die Hektik zu vermeiden, die Arbeit schnell fertigzustellen, da dies leicht zu Fehlern führen kann.

Laut Cuc liegt der Schwierigkeitsgrad der diesjährigen Englischprüfung im Leseverständnisteil mit vielen seltenen Vokabeln, die beim Beantworten leicht zu Verwirrung und Verwirrung führen können. Darüber hinaus haben die Fragen sehr ähnliche Antworten, was bedeutet, dass die Auswahlmöglichkeiten alle ungefähr richtig sind und sich nur in einem kleinen Detail unterscheiden...

Viele Bildungsexperten und Englischlehrer weisen darauf hin, dass bei Prüfungen mit hohem Schwierigkeitsgrad, die an internationale Standards heranreichen, der Prozentsatz der Kandidaten, die hohe Punktzahlen erzielen, über die Fähigkeit und Erfahrung bei der Ablegung internationaler Zertifizierungsprüfungen verfügen oder Studiengänge nach internationalen Standards absolviert haben muss. Daher erfordert die Schwierigkeit der diesjährigen Prüfung von den Schülern umfassende Kenntnisse und fließende Englischkenntnisse im Lesen und Verstehen.

Obwohl sie einen IELTS-Score von 7,5 und einen ACT-Score von 28 hatte, gab Nguyen Hoang Cuc zu, dass dies nicht die Dinge waren, die ihr beim Englischtest im Abschlussexamen am meisten geholfen hatten.

Die meisten Fähigkeiten und Kenntnisse, die mir zu meinen Prüfungsergebnissen verhalfen, habe ich mir im Laufe der Jahre direkt aus den Vorlesungen meiner Lehrer angeeignet. Neben dem Wissen haben mir meine Lehrer im Unterricht auch beigebracht, wie ich beim Testen effektiv lesen und den Kontext erkennen kann.

Nguyen Hoang Cuc absolvierte von der 6. bis zur 11. Klasse das integrierte Englischprogramm und lernte während ihrer gesamten Schulzeit Mathematik und Naturwissenschaften direkt bei ausländischen Lehrern.

Hoang Cuc sagte, dass die Lehrer im Unterricht spannende Unterrichtsstunden gestalten, eine Umgebung für die praktische Anwendung des Englischen schaffen und durch Projekte lernen …

Ausländische Lehrkräfte interagieren viel mit ihren Schülern und ermutigen sie stets, sich auszutauschen und ihre Meinung zu äußern. Dank dieser Lernumgebung kann Cuc im Unterricht natürlich und entspannt sprechen, zuhören und kommunizieren, ohne Angst vor Fehlern zu haben.

Zusätzlich zum Unterricht übt Cuc ihre Englischkenntnisse, indem sie Räume schafft, in denen sie sich mit Freunden und anderen Menschen auf Englisch unterhält, englische Musik hört, englische Programme und Clips ansieht …

Abgesehen von der Zeit, die sie mit der Vorbereitung auf die IELTS-Prüfung verbrachte, lernte Hoang Cuc ausschließlich Englisch im Unterricht und nahm an keinen zusätzlichen Kursen teil. Neben der Bestnote in Englisch bei der diesjährigen Abschlussprüfung gewann Cuc in der 9. und 12. Klasse auch den dritten Preis beim städtischen Englischwettbewerb.

„Ich lerne und erwerbe Englisch auf natürliche Weise im Unterricht, direkt von den Lehrern im Unterricht. Daher ist das Erlernen der Sprache nicht nur einfach und angenehm, sondern wird auch zu einer Leidenschaft von mir“, erklärte Cuc.

Cucs Englischkenntnisse verdankt er Vorlesungen und dem Austausch mit Lehrern im Unterricht (Foto: NVCC).

Nguyen Hoang Cuc ist einer von Zehntausenden Schülern in Ho-Chi-Minh-Stadt, die am integrierten Englischprogramm teilnehmen (gemäß Beschluss 5695 des Volkskomitees von Ho-Chi-Minh-Stadt). Das Projekt, Mathematik und Naturwissenschaften auf Englisch zu unterrichten und zu lernen, wird seit über zehn Jahren gemeinsam vom Bildungsministerium von Ho-Chi-Minh-Stadt und EMG Education umgesetzt und gilt als Voraussetzung dafür, Englisch zur zweiten Sprache an Schulen zu machen.

Nach Angaben des Ministeriums für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt sind die Lernergebnisse der am Projekt 5695 teilnehmenden Schüler stets hoch, insbesondere in Mathematik und Naturwissenschaften.

Der Anteil der Schüler, die in den Regel- und Abschlussprüfungen in Englisch in Mathematik und Naturwissenschaften hervorragende Ergebnisse erzielen, liegt stets bei 85-90 %. In jüngster Zeit ist der Anteil der Schüler, die die internationale Zertifikatsprüfung von Pearson Edexcel mit guten und hervorragenden Ergebnissen in den drei Fächern Englisch – Mathematik – Naturwissenschaften auf allen Niveaus ablegen, hoch; allein auf der Highschool-Ebene erreichte dieser Anteil 96 %.

Dies zeigt, dass die Ausweitung des integrierten Englischprogramms auf die Oberstufe die richtige Strategie ist. Auf dieser wichtigen Stufe haben die Schüler zahlreiche Möglichkeiten, ihr akademisches Wissen, insbesondere ihre Englischkenntnisse, nach internationalen Standards zu verbessern.

Quelle: https://dantri.com.vn/giao-duc/nu-sinh-lop-tich-hop-dat-diem-10-tieng-anh-tot-nghiep-hoc-tu-chinh-thay-co-20250722122617316.htm