Lehrer mit unendlicher Leidenschaft für Physik

Lehrer Truong Dinh Hung auf der Konferenz zu fortschrittlichen Modellen im Bildungs- und Ausbildungssektor für den Zeitraum 2020 – 2025 – Foto: TL

Schicksal mit Physik

Der Lehrer Truong Dinh Hung wurde im alten Bezirk Le Thuy geboren und wuchs dort auf. Dieser Bezirk ist für seine Tradition des Lernens bekannt. Er hat die Traditionen seiner Heimatstadt geerbt. Besonders interessierte sich der Schüler schon in der Mittelschule für Physik, als er sich dem Physik-Begabtenteam des Bezirks Le Thuy anschloss.

Lehrer Truong Dinh Hung teilte mit: „Naturphänomene aus physikalischer Sicht sind wirklich faszinierend und die Schönheit physikalischer Probleme – bei denen logisches Denken und praktische Anwendbarkeit verschmelzen – hat mich während meiner gesamten Highschool-Zeit wirklich fasziniert …“.

Der Traum, Physiklehrer zu werden, wurde Wirklichkeit, als Truong Dinh Hung 2002 die Prüfung in Physikdidaktik an der Pädagogischen Universität Hue bestand. Während seines Studiums hier verbrachte Truong Dinh Hung dank der enthusiastischen und engagierten Anleitung und des Unterrichts seiner Lehrer sowie seiner leidenschaftlichen und ernsthaften Lernbereitschaft großartige Jahre an der Universität. Der erste Preis beim Wettbewerb „Pädagogischer Beruf“ der Pädagogischen Universität Hue im Jahr 2004 und der dritte Preis bei der Nationalen Physikolympiade für Studenten 2005 in Hanoi ... sind die „süßen Früchte“ der Bemühungen dieses Studenten, der leidenschaftlich gerne studiert und forscht.

Nach seinem Universitätsabschluss mit Auszeichnung wurde Truong Dinh Hung 2006 vom Bildungsministerium eingestellt und an die Quang Binh Specialized High School (heute Vo Nguyen Giap Specialized High School) versetzt. Um seine beruflichen Fähigkeiten weiter zu verbessern, kehrte der Lehrer Truong Dinh Hung 2007 an die Hue University of Education zurück, um sein Studium fortzusetzen. Nachdem er seinen Master in Physikdidaktik mit Auszeichnung als Jahrgangsbester abgeschlossen hatte und ihm empfohlen wurde, seine Forschung fortzusetzen, beschloss Truong Dinh Hung dennoch, an die Vo Nguyen Giap Specialized High School zurückzukehren.

Als Lehrer an einer der führenden Schulen der Provinz in Sachen Bildungsqualität hatte Lehrer Truong Dinh Hung die Möglichkeit, seine Fähigkeiten und Stärken weiterzuentwickeln und zu fördern. Darüber hinaus erhielt er von den Lehrern der Schule Ermutigung und Unterstützung, um wertvolle Lektionen und Erfahrungen zu sammeln und sein Fachwissen sowie seine Lehrmethoden immer sicherer zu machen. 2012 gewann er den ersten Preis im Provinzwettbewerb für herausragende Physiklehrer an weiterführenden Schulen.

Im Laufe der Diskussion sagte der Direktor der Vo Nguyen Giap High School for the Gifted, Nguyen Thi Hai Yen, dass Herr Truong Dinh Hung in jedem Bereich immer versucht, die ihm zugewiesenen Aufgaben hervorragend zu erledigen.

Der Schulvorstand hat ihm viele wichtige Aufgaben anvertraut: Leiter der Physikklasse, stellvertretender Leiter der Physik-Technologie-Gruppe (2011–2024), Leiter der Physik-Technologie-Gruppe (von 2024 bis heute), stellvertretender Sekretär des Exekutivkomitees der Schuljugendunion (Amtszeit 2014–2017), Sekretär des Exekutivkomitees der Schuljugendunion (Amtszeit 2017–2021), Mitglied des Parteikomitees, Sekretär der Parteizelle 1 (von 2015 bis heute). Die Ergebnisse und Erfolge der Physikabteilung, der Schuljugendunion und der Parteizelle 1 während dieser Zeit sind allesamt maßgeblich auf die Leistung von Lehrer Truong Dinh Hung zurückzuführen.

Lehrerin Nguyen Thi Hai Yen: „Herr Truong Dinh Hung ist ein herausragender junger Lehrer an der Schule, der mit Begeisterung bei der Sache ist und sich seinen Schülern widmet. In seiner fast 20-jährigen Laufbahn als Lehrer hat er sich viel Wissen und Erfahrung angeeignet und viele Jahre lang ein Team hervorragender Schüler in Physik ausgebildet, um hervorragende Ergebnisse zu erzielen. Ich hoffe, dass er auch in Zukunft sein Verantwortungsbewusstsein und seine Arbeitsfähigkeit weiter ausbauen wird, um weiterhin mit der Schule und der Physik-Technologie-Gruppe zusammenzuarbeiten und die Aufgabe, Talente für das Heimatland zu entdecken und zu fördern, noch besser zu erfüllen.“

Leidenschaft und Engagement an Studierende weitergeben

Herr Truong Dinh Hung und die Lehrer der Physikgruppe nehmen seit 2008 kontinuierlich am nationalen Ausbildungsrat für hervorragende Schüler teil und haben sich von einem jungen Potenzialträger zu einer der festen Säulen der Berufsgruppe entwickelt. Sie haben Dutzende von Generationen und Hunderte von Schülern direkt für die Teilnahme am nationalen Wettbewerb für hervorragende Schüler ausgebildet.

„Die Ausbildung hervorragender Schülerinnen und Schüler ist für mich seit jeher die wichtigste Aufgabe der Schule und ich widme ihr viel Zeit und Mühe. Nachdem ich 2022 meine Tätigkeit als Sekretärin des Exekutivkomitees der Schuljugendvereinigung abgeschlossen hatte, wurde ich für das Schuljahr 2022–2025 zum Klassenlehrer der Physik-Fachklasse ernannt. Ich habe einen umfassenden Lehrplan für diesen Kurs entwickelt, der sich auf die Entdeckung und Ausbildung hervorragender Physik-Schülerinnen und -Schüler konzentriert...“, erzählte Lehrer Truong Dinh Hung.

Dank seiner guten fachlichen Fähigkeiten und seiner umfassenden Erfahrung entdeckte und trainierte der Lehrer die Schüler bereits ab Beginn der 10. Klasse und stellte ein Team für den Landeswettbewerb für hervorragende Schüler nach der 11. Klasse zusammen. Im Schuljahr 2023–2024 waren 5/9 Schüler der Physikklasse der 11. Klasse offizielle Mitglieder des nationalen Teams für hervorragende Schüler; sechs Schüler des Teams gewannen nationale Preise, darunter zwei dritte Preise und vier Trostpreise.

Der Erfolg setzte sich fort: Im Schuljahr 2024–2025 wurde der Lehrer zum Leiter des nationalen Physikteams ernannt und erzielte mit acht Preisen das beste Ergebnis aller Zeiten, darunter: 1 erster Preis, 2 zweite Preise, 3 dritte Preise und 2 Trostpreise. Bemerkenswert ist, dass zwei Schüler für die Teilnahme am regionalen und internationalen Olympiateam 2025 ausgewählt wurden. Der von ihm geleitete Jahrgang 2022–2025 gewann zehn nationale Preise, darunter den ersten Preis – eine stolze Leistung …

„Danke für alles, was du mir im Stillen gegeben hast, für deine Hingabe, Geduld und Kameradschaft auf dem gesamten Weg. Du hast mir nicht nur Wissen vermittelt, sondern auch, wie man lernt, wie man sich selbst trainiert und, was noch wichtiger ist, die Standhaftigkeit, angesichts von Schwierigkeiten nicht aufzugeben ... Diese Dinge werde ich wahrscheinlich mein Leben lang nicht vergessen ...“, so die besonderen Dankesworte von Nguyen Thai Son (ein Schüler der 12. Klasse mit Schwerpunkt Physik an der Vo Nguyen Giap High School für Hochbegabte, der im Schuljahr 2024-2025 beim National Excellent Student Competition den ersten Preis in Physik gewann) an seinen Klassenlehrer Truong Dinh Hung.

An der Vo Nguyen Giap High School for the Gifted hat sich der Lehrer Truong Dinh Hung stets selbst weitergebildet, sich verbessert und danach gestrebt, ein vorbildlicher und wegweisender Lehrer zu werden. In Anerkennung dieser Beiträge wurden dem Lehrer vom Vorsitzenden des Volkskomitees der Provinz zahlreiche Verdiensturkunden für seine Leistungen bei der Ausbildung hervorragender Schüler des Landes verliehen (5 Verdiensturkunden), und der Direktor des Ministeriums für Bildung und Ausbildung verlieh ihm den Titel eines Basis-Nachahmers (6 Mal, zuletzt im Schuljahr 2023–2024). Die Meilensteine, die der Lehrer erreicht hat, sind nicht nur Erfolge in seiner Karriere als Bildungslehrer, sondern auch die Grundlage und Motivation für ihn, weiterhin danach zu streben und seine Mission der Bildungsarbeit besser zu erfüllen.

Auf die Frage nach seinem Erfolgsgeheimnis antwortete Lehrer Truong Dinh Hung mit einem strahlenden Lächeln bescheiden: „Weil ich mich in die Physik verliebt habe, ist sie eine lebenslange Leidenschaft. Um meine heutigen Ergebnisse zu erreichen, habe ich die tatkräftige Unterstützung des Schulvorstands, meiner Kollegen und die Kameradschaft meiner Familie, Eltern und Schüler erhalten. Ihnen allen möchte ich meinen aufrichtigen Dank aussprechen...“.

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