Ho-Chi-Minh-Stadt: Untersuchung der digitalen Kapazität von 100 % der Bildungsmanager und Lehrer

Am 1. September schickte das Ministerium für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt ein Dokument an den Leiter des Ministeriums für Bildung und Ausbildung der Stadt Thu Duc und 21 Bezirke, an die Direktoren von weiterführenden Schulen, mehrstufigen allgemeinbildenden Schulen des nichtöffentlichen Sektors, an die Direktoren von Berufsbildungs- und Weiterbildungszentren und an die Leiter der angeschlossenen Einheiten, in dem es um eine Untersuchung und Bewertung der Kapazitäten und digitalen Kompetenzen von Bildungsmanagern, Lehrern und Mitarbeitern an Bildungseinrichtungen in der Region bat.

Konkret beginnt die Umsetzung am 4. September 2024. Führungskräfte, Lehrkräfte und Mitarbeiter werden vom 4. bis 8. September 2024 mit dem Systembetrieb vertraut gemacht.

Der offizielle Umfragezeitraum ist vom 9. September 2024 bis zum 15. September 2024. Bildungsadministratoren, Lehrer und Mitarbeiter können nur einmal an der Umfrage teilnehmen.

Online-Umfrageformular unter https://chuyendoiso.hcm.edu.vn

Die Umfrage besteht aus 50 Multiple-Choice-Fragen, die in 50 Minuten beantwortet werden müssen. Inhalt der Umfrage sind die Kenntnisse und beruflichen Fähigkeiten, die für den Einsatz von Informationstechnologie bei der Organisation von Bildungsaktivitäten erforderlich sind.

Konkret umfassen die Inhalte: Grundkenntnisse der digitalen Transformation; Digitale Transformation im Bildungsmanagement; Informationstechnologische Infrastruktur; Kreatives und innovatives Denken in der digitalen Transformation; Digitale Plattformen in Schulen.

Kandidaten für die Einstellung von Lehrern und Schulpersonal für das Schuljahr 2024-2025

Nach Abschluss der Umfrage wird der Umfrageteilnehmer anhand der Anzahl der richtigen Antworten auf den folgenden Ebenen bewertet: Noch nicht qualifiziert; Grundstufe; Fortgeschrittenenstufe.

Das Umfragesystem stellt qualifizierten Bildungsadministratoren, Lehrern und Mitarbeitern Online-Zertifikate aus.

Wird der Umfrageteilnehmer mit „Nicht qualifiziert“ bewertet, melden Sie sich zur Teilnahme an der Lehrveranstaltung „Digitale Transformation in der Bildung (Basisteil)“ an.

Wenn der Umfrageteilnehmer auf „Grundniveau“ eingestuft wird, melden Sie sich zur Teilnahme am Kurs „Digitale Transformation in der Bildung (Fortgeschrittenenteil)“ an.

Führungskräfte, Lehrkräfte und Mitarbeiter können sich zur Unterstützung des Projekts „Training Digitale Transformation“ an die Support-Hotline 18008000 oder die zalo-Gruppe wenden.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt fordert den Leiter des Ministeriums für Bildung und Ausbildung von Thu Duc City und 21 Bezirken, die Direktoren der weiterführenden Schulen, der mehrstufigen allgemeinbildenden Schulen des nichtöffentlichen Sektors, die Direktoren der Berufsbildungs- und Weiterbildungszentren und die Leiter der angeschlossenen Einheiten auf, dies allen Bildungsmanagern, Lehrern und Mitarbeitern der Einheit ernsthaft mitzuteilen.

AUFMERKSAMKEIT

Quelle: https://www.sggp.org.vn/tphcm-khao-sat-nang-luc-so-100-can-bo-quan-ly-giao-duc-giao-vien-post756728.html