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国境地域の少数民族の学生が学校に通えるよう支援する

政治局の結論第81-KL/TWを成功裏に実施し、少数民族地域の教育を発展させる取り組みの一環として、ザライ省は、2025年の年末までに、省西部の国境にあるコミューンで7つのインターレベル寄宿学校の同時着工に向け、準備作業を急いで完了させています。

Báo Nhân dânBáo Nhân dân21/10/2025

ザライ県イアドム国境コミューンにあるトランフー小学校。
ザライ県イアドム国境コミューンにあるトランフー小学校。

これは教育における画期的な決定であるだけでなく、国境地域の総合的な発展、国防と安全保障の強化、新たな時期の発展の要求を満たす人材の質の向上という目標の実現にも貢献します。

国境地域における教育近代化の前提

2025年7月18日付政治局の国境沿いのコミューンへの学校建設投資政策に関する結論通知第81-TB/TW号に基づき、ザライ省は現状を積極的に検討し、イアモ、イアプチ、イアプノン、イアナン、イアチア、イアドム、イアオの7つの国境沿いのコミューンに7つの小中学校の寄宿学校を建設することを提案した。これらのプロジェクトには、推定総投資額が約1兆4,680億ドンで、その大部分は中央予算からの資本で占められ、用地の整地などの費用は地方予算で賄われる。

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国境の学生たちは新しい学校の開校を心待ちにしている。

10月9日付首相決定第2231/QD-TTg号により、ザライ省は2025年度中央予算公共投資計画に497兆1490億ドンを追加計上し、上記の学校建設に着手しました。建設工事は12月19日に着工、2026年8月30日までに開校・運用開始され、2026-2027年度の新学期に生徒を迎える準備が整う予定です。

ニャンダン新聞の記者に対し、ザライ省教育訓練局長のファム・ヴァン・ナム氏は次のように述べた。「国境地域におけるインターレベル寄宿学校制度の構築は、少数民族の生徒たちにより充実した平等な学習機会を提供し、経済状況や地理的な距離による退学の状況を克服するための重要な要素です。これはまた、困難な地域で教師が安心して長期にわたって働くための確固たる基盤を築くための一歩でもあります。」

7校舎の建設規模は212クラス、生徒数約7,420名で、近代的な設計を採用し、国家基準を満たし、自習、半寄宿、寄宿の機能を十分に備えています。学校施設は教育活動のみならず、文化活動の中心地となり、国境コミュニティの連携を深め、人々の精神生活の向上にも貢献しています。

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国境にある中間レベルの寄宿学校制度に投資する政策により、遠隔地の生徒たちの学習環境が改善することが保証される。

ザーライ省人民委員会のラム・ハイ・ザン副委員長によると、7つの国境コミューンにおける中等教育寄宿学校制度への投資は、戦略的な中部高原地域における国防と安全保障を堅固に守るという政治的任務を遂行するためである。これは緊急かつ予定通り、最高の品質で実施されなければならない重要なプロジェクトである。

建設工事の同期を確保するため、ザライ省人民委員会は農業環境局に、陸軍第15軍団および関係する地方部隊と調整し、11月15日までに土地収用と敷地整地の補償を完了し、予定通り起工式を開催するための好ましい条件を整えるよう指示した。

同期ソリューションと長期的な期待

インフラ建設への投資に加え、ザライ省と地元の教育部門は、質の高い教師チームの育成を優先し、少数民族地域の教育ニーズに近い専門研修を組織し、特に少数民族の子供たちの吸収力と統合力を向上させるために、1年生になる前のベトナム語の強化に重点を置いています。

省教育部門は、省人民委員会に対し、少数民族地域、山岳地帯、沿岸部、島嶼部における少数民族の児童、学生、研修生に関する政策を省人民評議会に提出するよう助言する。合理的な教員配置を実施し、地方における教員の過剰・不足を解消し、遠隔地や隔絶された地域における教員の留任に対するインセンティブ政策を強化する。

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イア・ドムコミューンのトラン・フー小学校の生徒によるコンピューターの授業。

特に、ザーライ省人民委員会が6月23日に発布した決定第363/QD-UBND号に基づき、2025年から2030年にかけて、少数民族向けの寄宿学校および半寄宿学校の整備と質の向上に関するプロジェクトを実施する。ファム・ヴァン・ナム氏は、「寄宿学校制度の運用開始後、国境地帯における質の高い人材育成だけでなく、生徒数の維持、中退率の削減、特に貧困層および準貧困層の子どもたちをはじめとする若い世代の学習機会の創出にも貢献し、『誰一人取り残さない』という政府のメッセージの実現に貢献することを期待しています」と強調した。

中間寄宿学校の建設予定地の一つであるイアドゥーム村では、ムック・デン1村の村長であるロ・チャム・ディク氏が次のように語りました。「家の近くの寄宿学校が完成すれば、子どもたちは新しく、より快適で、より広く、より美しい環境で、安全に食事や休息をとることができるようになります。私たちはとても嬉しいです。国が早く完成させ、次の世代が学び、より充実したケアを受けられることを願っています。」

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国境にある中等学校制度は、寮、食堂、遊び場、文化施設が完備されており、知識と体力の両面における総合的な学習と訓練の条件を整えています。

イア・ドム村人民委員会副委員長のグエン・ディン・ティエン氏は、ロー・チャム・ディク村長老と同様の考えを示し、「新しい学校が建設されることを大変喜んでいます。子どもたちは半寄宿制または全寮制の環境で安全に過ごすことができ、家族は安心して仕事や生産活動に取り組むことができます。寄宿学校の建設は、学校不足を解消するだけでなく、遠隔地の生徒たちに良好な学習環境を提供し、山岳地帯と平地の間の開発格差を徐々に縮小していくことを目的としています」と述べた。

総建築面積520,000平方メートル、そのうち床面積は182,748平方メートルを超え、プロジェクトは学習ニーズを満たすだけでなく、寮、食堂、遊び場、文化施設も完備して設計されており、知識と体力の両方における総合的な学習と訓練のための条件を整えています。

第15軍団との緊密な連携と各レベルの地方当局の断固たる参加は、ザライ省国境地帯の学生たちに新たな自信を与えている。学校は教育の「要塞」となり、専門的資格と技能を備え、長期的な発展戦略の中核となる民族文化的アイデンティティを染み込ませた若者の世代を育成することになるのだ。

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イア・ドムコミューンのトラン・フー小学校の多くの教室には授業用のテレビが備え付けられています。

教育の基盤なくして持続可能な発展は期待できません。中部高原国境に建設された新しい学校は、単なる建設プロジェクトではなく、政治的意志、恵まれない地域への支援の精神、そして地域間および民族間の発展格差を縮小するという不断の決意の象徴です。

強い政治的決意、中央政府の支援、地元住民の合意を得て、ザライは学校から未来を照らす物語を描き続けている。山岳地帯の何世代にもわたる生徒たちが立ち上がり、人生を変え、祖国の国境を守ることに貢献できるよう、知識を育む場所である。

出典: https://nhandan.vn/don-bay-nang-buoc-hoc-sinh-dan-toc-thieu-so-vung-bien-gioi-den-truong-post916846.html


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