教育環境

保護者会での予期せぬ共有：教師は判断の出発点ではない

Người Lao Động

27/09/2025

新学年度に向けて、ホーチミン市教育訓練局は学校に対し、収入について透明性を保つよう要求している。

Báo Thanh niên

25/08/2025

小学校1年生になる子どもを持つ保護者への校長からの意外なメッセージ

Người Lao Động

21/08/2025

少数民族の生徒を1年生に備える

Báo Tuyên Quang

08/08/2025

ホーチミン市独自の潜在力を活用するには、教職員の協力が必要です。

Người Lao Động

19/03/2025

国際基準の多目的運動場を備えた公立学校

Báo Thanh niên

22/02/2025

健全な教育環境を回復する

Báo Đại Đoàn Kết

14/02/2025

当局と協力する2人の少女

Người Lao Động

12/02/2025

共通点を見つける

Báo Thanh niên

05/12/2024

ニャーベ地区の生徒満足度は1区やビンタン地区よりも高い

Người Lao Động

04/12/2024

首都の少数民族地域への人材育成を積極的に推進

Báo Đại Đoàn Kết

01/12/2024

「教師との共有」プログラムに参加した60名の教師との面会

Báo Tổ quốc

15/11/2024

教育訓練省は「教師の違反行為の公表」に関して限定的な立場を維持している。

Báo Nhân dân

25/10/2024

保護者らが11月20日に感謝集会を開くために動員され、学校は緊急通知を出した。

Người Lao Động

25/10/2024

ロイヤルスクールのピンクと魔法の力を生み出す握手

Báo Tuổi Trẻ

17/10/2024

大学設立時の最低平均面積25㎡/学生の規制を撤廃？

Báo Thanh niên

12/10/2024

信頼できる人材源

Người Lao Động

11/10/2024

学生のテストと評価に人工知能を適用することがなぜ必要なのでしょうか?

Báo Thanh niên

12/01/2024

学校での礼儀正しい行動：共感が必要

Báo Thanh niên

15/12/2023

すべての学生は将来のリーダーです

Báo Thanh niên

13/12/2023

忘れられやすい

Báo Thanh niên

19/11/2023

教師も感情をコントロールする必要があります。

Báo Thanh niên

31/10/2023

文化委員会委員長

Báo Thanh niên

30/10/2023

積極的な規律の使用を奨励する

Báo Thanh niên

20/10/2023