.jpg)
Khơi gợi tinh thần đổi mới sáng tạo cho học sinh - sinh viên
ĐNO - Trong bối cảnh phát triển, giáo dục chú trọng đổi mới sáng tạo, vượt khuôn khổ truyền thụ tri thức đơn thuần. Nhiều mô hình được triển khai tại các nhà trường đã không chỉ tạo sân chơi cho học sinh, sinh viên nghiên cứu khoa học và khởi nghiệp, mà còn giúp các em sớm định hình nghề nghiệp phù hợp với chuyên môn và đam mê.
Nuôi dưỡng đam mê sáng tạo
Trường THPT Chuyên Nguyễn Bỉnh Khiêm đã phát động mạnh mẽ phong trào nghiên cứu khoa học kỹ thuật ngay từ đầu năm học. Nhà trường khuyến khích học sinh tự chọn đề tài, sau đó phân công giáo viên phụ trách để định hướng và thẩm định hàm lượng khoa học. Cách tiếp cận này đề cao vai trò chủ động của học sinh, coi các em là trung tâm sáng tạo, còn giáo viên đóng vai trò khơi gợi, dẫn dắt.
Nhằm lan tỏa đổi mới, nhà trường tổ chức "Tuần Công dân", giới thiệu cộng đồng sáng tạo và nguồn dữ liệu khoa học quốc tế như ISEF (Mỹ). Nhiều CLB học thuật như Sáng tạo trẻ, Tiếp lửa NBK, cùng cựu học sinh đồng hành, đã trở thành nơi hội tụ, cộng hưởng đam mê nghiên cứu.
Phạm An Nhiên (lớp chuyên Lý), đồng sáng lập dự án "Rơm rạ Eco - Bao bì sinh học" và đạt giải Khuyến khích cuộc thi Tìm kiếm tài năng khởi nghiệp xứ Quảng năm 2025, cho biết: "Nhờ sự định hướng của thầy cô, em không chỉ nâng cấp dự án nghiên cứu mà còn rèn luyện kỹ năng làm việc nhóm, thuyết trình, tự tìm tòi kiến thức. Đây là hành trang quý giá cho chặng đường tương lai."
Năm 2021, sau sáp nhập 6 trường cao đẳng, trung cấp, Trường Cao đẳng Quảng Nam đã nhanh chóng triển khai các đề án 844, 1665 cùng nhiều chính sách khởi nghiệp cấp tỉnh. Qua đó, đổi mới sáng tạo trở thành một nhiệm vụ trọng tâm của nhà trường.
Hằng năm, sáng tạo và khởi nghiệp được lồng ghép vào kế hoạch đào tạo. Mỗi năm, giảng viên chuyên trách nghiên cứu chủ đề ứng dụng thực tiễn cao, hướng dẫn sinh viên triển khai dự án.
Đáng chú ý, nhà trường xây dựng cơ chế hỗ trợ tài chính mang tính động lực: sau khi được Hội đồng xét duyệt, các nhóm nghiên cứu (gồm giảng viên và sinh viên) nhận kinh phí ngay từ đầu để hiện thực hóa ý tưởng. Cơ chế này khuyến khích sinh viên mạnh dạn nghiên cứu, thử nghiệm ý tưởng mới, kể cả khi tính khả thi chưa rõ ràng.
Nhờ đó, nhiều dự án tưởng chừng chỉ dừng ở mức ý tưởng đã được hiện thực hóa thành sản phẩm cụ thể, sẵn sàng giới thiệu tại các cuộc thi, ngày hội khởi nghiệp hoặc thương mại hóa.
Định hướng nghề nghiệp
Trong 5 năm qua, Trường THPT Chuyên Nguyễn Bỉnh Khiêm đã ghi dấu ấn đậm nét tại các cuộc thi khoa học kỹ thuật và khởi nghiệp đổi mới sáng tạo, theo chia sẻ của thầy Phan Văn Lĩnh, Phó Hiệu trưởng nhà trường.
Trường liên tiếp có đề tài dự thi cấp quốc gia, giành 1 giải Nhất, 1 giải Nhì và 2 giải Ba. Nhiều dự án sáng tạo của học sinh cũng đạt giải cấp tỉnh, khu vực, được đánh giá cao về tính ứng dụng thực tiễn.
Trường cũng là đơn vị dẫn đầu trong việc khuyến khích học sinh hình thành ý tưởng và phát triển dự án nghiên cứu, góp phần kiến tạo phong trào đổi mới sáng tạo bền vững trong khối phổ thông.
“Nhiều phụ huynh lo ngại việc nghiên cứu khoa học có thể khiến học sinh xao nhãng học tập, nhưng thực tế hoàn toàn ngược lại. Khi tham gia, các em không chỉ có định hướng nghề nghiệp rõ ràng, tập trung sở trường, nâng cao kỹ năng mềm, mà còn có động lực hoàn thành tốt chuẩn kiến thức văn hóa và đạt thành tích cao trong học tập.”
Thầy Phan Văn Lĩnh, Phó Hiệu trưởng Trường THPT chuyên Nguyễn Bỉnh Khiêm
Trường Cao đẳng Quảng Nam đã định hình rõ nét mô hình hệ sinh thái khởi nghiệp sáng tạo trong nhiều năm qua. Mô hình này đã hỗ trợ hơn 30 dự án sinh viên, với nhiều dự án xuất sắc đoạt giải cao tại cuộc thi "Tìm kiếm tài năng khởi nghiệp xứ Quảng" và Hội thi Khởi nghiệp sáng tạo toàn quốc.
Với đóng góp nổi bật, nhà trường vinh dự nhận Bằng khen của Bộ Giáo dục và Đào tạo về thành tích xuất sắc trong khởi nghiệp, đổi mới sáng tạo. UBND Quảng Nam (cũ) cũng trao Bằng khen ghi nhận đóng góp cho phong trào khởi nghiệp tại địa phương. Hiệp hội Khởi nghiệp Quốc gia tuyên dương thành tích nổi bật trong thúc đẩy tinh thần khởi nghiệp tại môi trường giáo dục nghề nghiệp.
Những năm qua, Trường Cao đẳng Quảng Nam huy động gần 1 tỷ đồng từ xã hội hóa để hỗ trợ các dự án. Nhiều sản phẩm sinh viên đạt giải thưởng cấp tỉnh, quốc gia, khẳng định vị thế điểm sáng trong hệ thống giáo dục nghề nghiệp của thành phố.
PGS-TS Vũ Thị Phương Anh, Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Quảng Nam, nhấn mạnh đơn vị sở hữu nhiều thế mạnh vượt trội: đào tạo đa ngành, đội ngũ giảng viên đạt chuẩn và cơ sở vật chất đầy đủ.
Với vị trí phía Nam thành phố cùng dư địa phát triển lớn, trường phù hợp phát triển nông nghiệp công nghệ cao, sản xuất sản phẩm phục vụ đời sống với chi phí thấp, hiệu quả cao.
Thời gian tới, trường thành lập các nhóm nghiên cứu liên kết với doanh nghiệp, mời gọi chuyên gia tham gia sâu rộng vào từng đề tài nhằm đảm bảo tính khả thi, đáp ứng yêu cầu xã hội.
“Chúng tôi xác định đổi mới sáng tạo đóng vai trò then chốt trong định hướng nghề nghiệp sinh viên. Hoạt động này giúp các em hình thành tư duy khởi nghiệp ngay trong học tập, từ đó tự tin bước vào thị trường lao động với hành trang vững chắc về kỹ năng lẫn bản lĩnh nghề nghiệp khi ra trường.”
PGS-TS Vũ Thị Phương Anh
Nguồn: https://baodanang.vn/khoi-goi-tinh-than-doi-moi-sang-tao-cho-hoc-sinh-sinh-vien-3303133.html
![[Ảnh] Chủ tịch Quốc hội Trần Thanh Mẫn hội đàm với Chủ tịch Hạ viện Malaysia](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/9/19/5cb954e3276c4c1587968acb4999262e)
Bình luận (0)