បញ្ហា​គណិតវិទ្យា​របស់​ប្រទេស​វៀតណាម​បាន​ចូល​រួម​ប្រកួត​កីឡា​អូឡាំពិក​អន្តរជាតិ​ក្រោយ​ពេល​ជិត​៤០​ឆ្នាំ

បន្ទាប់ពីជិត 40 ឆ្នាំមក វៀតណាមមានបញ្ហាគណិតវិទ្យាមួយទៀតដែលបានបញ្ចូលក្នុងការប្រកួតគណិតវិទ្យាអន្តរជាតិ ដោយលោកគ្រូ Tran Quang Hung វិទ្យាល័យ Gifted in Natural Sciences។

ព័ត៍មាននេះត្រូវបានចែករំលែកដោយលោក Hung ជាមួយ VnExpress នៅថ្ងៃទី 19 ខែកក្កដា។ បញ្ហាគណិតវិទ្យារបស់គាត់គឺសំណួរទី 2 ក្នុងការប្រឡង IMO នៅថ្ងៃទី 1 ។ ខ្លឹមសារមានដូចខាងក្រោម៖

"សូមឱ្យ Ω និង Γ ជារង្វង់ដែលមានចំនុចកណ្តាល M និង N រៀងគ្នា ដូចជាកាំនៃ Ω តិចជាងកាំនៃ Γ ។ ឧបមាថា Ω និង Γ ប្រសព្វគ្នាត្រង់ចំនុចពីរផ្សេងគ្នា A និង B. បន្ទាត់ MN ប្រសព្វ Ω នៅ C និង Γ នៅ D ដូច្នេះ C, M, N, រង្វង់បីគឺ P ។ ACD បន្ទាត់ AP ជួប Ω ម្តងទៀតនៅ E≠A ហើយជួប Γ ម្តងទៀតនៅ F≠A សូមអោយ H ជាចំនុចកណ្តាលនៃត្រីកោណ PMN ។

បង្ហាញថាបន្ទាត់កាត់ H ស្របទៅនឹង AP គឺតង់សង់ទៅរង្វង់នៃត្រីកោណ BEF ។

(ចំណុចកណ្តាលនៃត្រីកោណ គឺជាចំណុចប្រសព្វនៃរយៈកំពស់របស់វា)។

ការបកប្រែ៖

"បានផ្តល់រង្វង់ Ω និង Γ ជាមួយកណ្តាល M និង N រៀងគ្នា ដូច្នេះកាំនៃ Ω តូចជាងកាំនៃ Γ ។ ឧបមាថា រង្វង់ Ω និង Γ ប្រសព្វគ្នានៅចំណុច A និង B ។ បន្ទាត់ MN ប្រសព្វ Ω នៅចំណុច C និងប្រសព្វΓ នៅចំណុច D ដូច្នេះថាបន្ទាត់ P និង C គោរព។ កណ្តាលរង្វង់កាត់ត្រីកោណ ACD បន្ទាត់ AP ប្រសព្វ Ω ម្តងទៀតនៅចំណុច E ≠ A. បន្ទាត់ AP កាត់ Γ ម្តងទៀតនៅចំណុច F ≠ A. ទុក H ជាចំណុចកណ្តាលនៃត្រីកោណ PMN ។

បង្ហាញថាបន្ទាត់ដែលឆ្លងកាត់ H និងស្របទៅនឹង AP គឺតង់សង់ទៅរង្វង់ដែលកាត់តាមត្រីកោណ BEF ។

(ចំណុចកណ្តាលនៃត្រីកោណគឺជាចំនុចប្រសព្វនៃរយៈកំពស់របស់វា។ )"

នេះ​ជា​លើក​ទី​៤​ហើយ​ដែល​វៀតណាម​មាន​បញ្ហា​ជ្រើសរើស​សម្រាប់​ការ​ប្រឡង IMO ផ្លូវការ​នេះ​បើ​តាម ​ក្រសួង​អប់រំ និង​បណ្តុះបណ្តាល ​។ បញ្ហាដំបូងនៅក្នុងការប្រឡង IMO គឺនៅឆ្នាំ 1977 ដោយអ្នកនិពន្ធ Phan Duc Chinh ។ បញ្ហា​ទី​ពីរ​គឺ​នៅ​ឆ្នាំ​១៩៨២ ដោយ​អ្នក​គ្រូ វ៉ាន់ ញូវ គឿង។ ពេលវេលាចុងក្រោយបំផុតគឺនៅឆ្នាំ 1987 បញ្ហាដែលត្រូវបានប្រើប្រាស់គឺដោយអ្នកនិពន្ធ ង្វៀន មិញ ឌឹក។

ក្រៅ​ពី​ការ​ប្រឡង​គណិតវិទ្យា​ជា​ផ្លូវ​ការ​ក្នុង​ការ​ប្រឡង​ឆ្នាំ​នេះ លោក Hung ក៏​មាន​បញ្ហា​ធរណីមាត្រ​ចំនួន​ពីរ​ក្នុង​បញ្ជី​សម្រាំង​សម្រាប់ IMO 2022 និង IMO 2019។

លោកគ្រូ Tran Quang Hung (ឆ្វេង) ជាមួយលោកគ្រូ Nguyen Chu Gia Vuong (ប្រធានគណៈប្រតិភូ) និងសិស្សានុសិស្សចូលរួម IMO 2025។ រូបថត៖ ផ្តល់ដោយតួអង្គ

លោក Tran Quang Hung បច្ចុប្បន្នជាគ្រូបង្រៀននៅវិទ្យាល័យ Gifted Students ផ្នែក វិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ (ក្រោមសាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ សាកលវិទ្យាល័យជាតិវៀតណាម ទីក្រុងហាណូយ)។ គាត់មានបទពិសោធន៍ជាច្រើនឆ្នាំក្នុងការបង្រៀនធរណីមាត្របឋមដល់ថ្នាក់ឯកទេសគណិតវិទ្យា និងបង្រៀនធរណីមាត្រអូឡាំពិកដល់ក្រុមជាតិ និងអន្តរជាតិសម្រាប់សិស្សដែលមានទេពកោសល្យ។

សាស្ត្រាចារ្យរង បណ្ឌិត ង្វៀន វូឡុង ប្រធានក្រុមប្រឹក្សាវិទ្យាសាស្ត្រ និងបណ្តុះបណ្តាល វិទ្យាល័យអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ បានវាយតម្លៃថា បញ្ហាគណិតវិទ្យារបស់គ្រូ ត្រាន ក្វាងហ៊ុង ដែលត្រូវជ្រើសរើសគឺ “សក្តិសម”។

បន្ទាប់ពីធ្វើការជាមួយគ្នាអស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំ លោក Luong បានអត្ថាធិប្បាយថា លោក Hung មានទេពកោសល្យពិសេសខាងធរណីមាត្រ និងមានភាពឧស្សាហ៍ព្យាយាមក្នុងការស្រាវជ្រាវលើវិស័យនេះ។ ដូច្នេះហើយ ការប្រឡងធរណីមាត្ររបស់លោក Hung តែងតែមានភាពខុសប្លែកគ្នា មានភាពច្នៃប្រឌិត និងមានខ្លឹមសារនៃចំណេះដឹងខ្ពស់។

“នោះមិនមានន័យថា សំណួររបស់លោក Hung នឹងតម្រូវឱ្យសិស្សគូសរង្វង់រាប់សិប ដែលស្មុគស្មាញ និងពិបាកនោះទេ។ សំណួរពិបាកក្នុងន័យថា ពេលខ្លះគំនូរសាមញ្ញ ប៉ុន្តែតម្រូវឱ្យសិស្សមានការយល់ដឹងស៊ីជម្រៅ និងអនុវត្តលទ្ធផលធរណីមាត្រជាច្រើនដើម្បីដោះស្រាយ។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលសិស្សខ្លាចសំណួររបស់លោក Hung ប៉ុន្តែនៅតែចូលចិត្តសិក្សាជាមួយគាត់” ។

ទាក់ទងនឹងដំណើរការនេះប្រហែលបួនខែមុនពេលប្រឡង ប្រធានគណៈប្រតិភូប្រទេសនីមួយៗនឹងប្រមូលបញ្ហាដែលបានស្នើឡើង អ្នកនិពន្ធមិនចាំបាច់ជាសមាជិកគណៈប្រតិភូទេ គឺគ្រាន់តែត្រូវការមកពីប្រទេសរបស់គេប៉ុណ្ណោះ រួចបញ្ជូនពួកគេទៅកាន់គណៈកម្មការជ្រើសរើសប្រទេសម្ចាស់ផ្ទះ។

ប្រទេសម្ចាស់ផ្ទះនឹងជ្រើសរើសធាតុប្រហែល 30 ហើយដាក់ក្នុងបញ្ជីខ្លី IMO ។ ប៉ុន្មាន​ថ្ងៃ​មុន​ការ​ប្រឡង ថ្នាក់​ដឹកនាំ​គណៈប្រតិភូ​បោះឆ្នោត​ជ្រើសរើស​បេក្ខជន​ផ្លូវការ​ទាំង ៦។

ប្រទេសវៀតណាមស្ថិតក្នុងលំដាប់កំពូលទាំង១០ IMO 2025

អូឡាំពិកគណិតវិទ្យាអន្តរជាតិត្រូវបានប្រារព្ធឡើងជារៀងរាល់ឆ្នាំចាប់តាំងពីឆ្នាំ 1959 មក។ ប្រទេសវៀតណាមបានចូលរួមជាលើកដំបូងក្នុងឆ្នាំ 1974 ។ IMO 2025 បានធ្វើឡើងនៅប្រទេសអូស្ត្រាលីចាប់ពីថ្ងៃទី 10 ដល់ថ្ងៃទី 20 ខែកក្កដា ដោយទាក់ទាញបេក្ខនារីជាង 630 នាក់មកពី 110 ប្រទេស និងដែនដី។

ជារៀងរាល់ថ្ងៃបេក្ខជនត្រូវដោះស្រាយបញ្ហាចំនួនបីក្នុងរយៈពេល 4.5 ម៉ោង។ ពិន្ទុអតិបរមាសម្រាប់បញ្ហានីមួយៗគឺ 7. បេក្ខជនអាចទទួលបានសំណួរជាភាសាកំណើតរបស់ពួកគេ ប៉ុន្តែត្រូវចុះឈ្មោះជាមុន និងត្រូវបានអនុម័តដោយគណៈកម្មាធិការរៀបចំ។

គណៈប្រតិភូវៀតណាមឆ្នាំនេះមាននិស្សិតចូលរួមចំនួន៦នាក់ ដណ្ដើមបានមេដាយមាស២គ្រឿង ប្រាក់៣ និងសំរឹទ្ធ១ ឈរនៅចំណាត់ថ្នាក់លេខ៩។

Vo Trong Khai ថ្នាក់ទី១២ វិទ្យាល័យ Phan Boi Chau សម្រាប់អំណោយ ខេត្ត Nghe An ៖ មេដាយមាស (ស្រុកកំណើត៖ ស្រុក Nghi Xuan ខេត្ត Ha Tinh )។

សិស្ស Tran Minh Hoang ថ្នាក់ទី១២ វិទ្យាល័យឯកទេស Ha Tinh ខេត្ត Ha Tinh៖ មេដាយមាស (ស្រុកកំណើត៖ ស្រុក Nghi Xuan ចាស់ ខេត្ត Ha Tinh)។

Nguyen Dang Dung ថ្នាក់ទី១២ វិទ្យាល័យ Gifted Students ផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ សាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ សកលវិទ្យាល័យជាតិវៀតណាម ទីក្រុងហាណូយ៖ មេដាយប្រាក់។

សិស្ស Nguyen Dinh Tung ថ្នាក់ទី 11 វិទ្យាល័យ Gifted Students ផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ សាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ សកលវិទ្យាល័យជាតិវៀតណាម ទីក្រុងហាណូយ៖ មេដាយប្រាក់។

សិស្ស Le Phan Duc Man ថ្នាក់ទី១២ វិទ្យាល័យ Le Hong Phong for the Gifted ទីក្រុងហូជីមិញ៖ មេដាយប្រាក់

សិស្ស Truong Thanh Xuan ថ្នាក់ទី១១ វិទ្យាល័យ Bac Ninh សម្រាប់អំណោយ ខេត្ត Bac Ninh៖ មេដាយសំរឹទ្ធ។

ប្រភព៖ https://baohatinh.vn/bai-toan-cua-viet-nam-vao-de-thi-olympic-toan-quoc-te-sau-gan-40-nam-post292009.html