ស្នើរបបការងារថ្មីសម្រាប់គ្រូត្រៀមវិទ្យាល័យ និងសាកលវិទ្យាល័យ

របបការងាររបស់គ្រូអប់រំទូទៅ និងគ្រូត្រៀមសាកលវិទ្យាល័យ បច្ចុប្បន្នត្រូវបានអនុវត្តតាមបទប្បញ្ញត្តិរបស់ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ក្នុងសារាចរលេខ ២៨/២០០៩/TT-BGDDT និងសារាចរលេខ ១៥/២០១៧/TT-BGDDT។ ទោះបីជាយ៉ាងណាក៏ដោយ បន្ទាប់ពីការអនុវត្តជាច្រើនឆ្នាំ ការប្រឈមមុខនឹងការផ្លាស់ប្តូរខ្លឹមសារ និងវិធីសាស្រ្តនៃការអប់រំ និងការបណ្តុះបណ្តាលក្នុងបរិបទថ្មី បទប្បញ្ញត្តិមួយចំនួននៅក្នុងសារាចរលេខ 28/2009/TT-BGDDT និងសារាចរលេខ 15/2017/TT-BGDDT លែងសមស្របទៀតហើយ។ ដូច្នេះ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានបង្កើតសារាចរណែនាំស្តីពីរបបការងារសម្រាប់គ្រូបង្រៀនអប់រំទូទៅ និងគ្រូបង្រៀនត្រៀមសាកលវិទ្យាល័យ ដើម្បីជំនួសសារាចរណែនាំខាងលើ។

សេចក្តីព្រាង សារាចរណ៍ មានបទប្បញ្ញត្តិ និងការកែសម្រួលថ្មីមួយចំនួន បើប្រៀបធៀបទៅនឹងសារាចរបច្ចុប្បន្ន ដូចតទៅ៖

ពេលវេលាធ្វើការរបស់គ្រូបង្រៀនត្រូវបានអនុវត្តទៅតាមឆ្នាំសិក្សា ដោយបំប្លែងទៅជារយៈពេលបង្រៀនក្នុងឆ្នាំសិក្សា 01 ឬរយៈពេលបង្រៀនជាមធ្យមក្នុង 01 សប្តាហ៍ ដើម្បីឲ្យសាលាមានភាពបត់បែនក្នុងការចាត់តាំង និងរៀបចំគ្រូបង្រៀនអនុវត្តកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ 2018 និងជួយសម្រួលដល់ការគណនាប្រាក់បន្ថែមម៉ោង។ ក្នុងករណីគ្រូត្រូវចាត់តាំងឱ្យបង្រៀនលើសពីបទដ្ឋានរយៈពេលបង្រៀនជាមធ្យមក្នុង 01 សប្តាហ៍ (រាប់បញ្ចូលទាំងរយៈពេលបង្រៀនដែលបានបំប្លែងសម្រាប់កិច្ចការស្របគ្នា) ចំនួននៃរយៈពេលបង្រៀនលើសពីបទដ្ឋាននៃរយៈពេលបង្រៀនជាមធ្យមក្នុង 01 សប្តាហ៍ មិនត្រូវលើសពី 25% នៃរយៈពេលបង្រៀនជាមធ្យមក្នុង 01 សប្តាហ៍ ដើម្បីធានាប្រសិទ្ធភាពការងាររបស់គ្រូបង្រៀន និងធានានូវបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីការងារបន្ថែមម៉ោងនៅក្នុងក្រមការងារ។

បទប្បញ្ញត្តិបង្រួបបង្រួមលើចំនួនសប្តាហ៍បង្រៀនជាក់ស្តែងសម្រាប់ការបង្រៀនខ្លឹមសារ អប់រំ ក្នុងកម្មវិធីអប់រំទូទៅគឺ ៣៥ សប្តាហ៍ ដើម្បីធានាបាននូវការអនុលោមតាមបទប្បញ្ញត្តិក្នុងកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ ២០១៨ និងការណែនាំរបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលស្តីពីពេលវេលាឆ្នាំសិក្សា។

បទប្បញ្ញត្តិកំណត់ថា គ្រូបង្រៀនដែលបង្រៀននៅសាលាទូទៅដែលមានកម្រិតអប់រំច្រើនកម្រិត ត្រូវតែងតាំងមុខតំណែងជាគ្រូបង្រៀនកម្រិតណា បន្ទាប់មកអនុវត្តបទដ្ឋានកំណត់រយៈពេលបង្រៀនសម្រាប់គ្រូបង្រៀននៅកម្រិតអប់រំនោះ និង 01 រយៈពេលបង្រៀនត្រូវបានគណនាជា 01 រយៈពេលស្ដង់ដារ ដើម្បីបង្រួបបង្រួមបទដ្ឋានរយៈពេលបង្រៀនសម្រាប់គ្រូបង្រៀននៅតាមសាលាទូទៅជាមួយនឹងកម្រិតនៃការអប់រំទូទៅ និងស្របតាមកម្រិតនៃការអប់រំបច្ចុប្បន្ន។

កំណត់ថា គ្រូបង្រៀនម្នាក់ៗមិនត្រូវកាន់ការងារដំណាលគ្នាលើសពី ០២ (រួមទាំងការងារវិជ្ជាជីវៈដំណាលគ្នា ការកាន់មុខតំណែងក្នុងពេលដំណាលគ្នាក្នុងបក្ស អង្គការមហាជន និងអង្គការផ្សេងៗ កាន់មុខតំណែងការងារផ្សេងទៀតក្នុងពេលដំណាលគ្នា) ដើម្បីធានាថាគ្រូបង្រៀនផ្តោតលើការងារបង្រៀន និងអប់រំ។

បទប្បញ្ញត្តិចែងថា ការងារដំណាលគ្នាដែលបានទទួលប្រាក់បំណាច់ ឬប្រាក់បំណាច់មិនត្រូវកាត់បន្ថយម៉ោងបង្រៀន និងមិនអាចបំប្លែងទៅជាម៉ោងបង្រៀនបានទេ (លើកលែងតែការងារដំណាលគ្នានៃការងារសហជីព លេខាធិការសហជីពយុវជន និងអនុលេខាសហជីពយុវជននៅកម្រិតសាលា) ដើម្បីជៀសវាងការបង់ប្រាក់ជាន់គ្នានៃរបប និងគោលនយោបាយសម្រាប់ការងារដូចគ្នា។

សេចក្តីព្រាងច្បាប់នេះក៏បានបន្ថែមករណីដែលមិនចាំបាច់បង្កើតមេរៀន និងត្រូវបានចាត់ទុកថាបានបង្រៀនចំនួនពេញនៃកំឡុងពេលកំណត់ រួមទាំងករណីដែលគ្រូឈប់សម្រាកសម្រាប់ការពិនិត្យសុខភាព ឬការព្យាបាល (មិនលើសពីម៉ោងកំណត់) ដោយមានការយល់ព្រមពីនាយកសាលា និងមានការបញ្ជាក់ពីការពិនិត្យ និងព្យាបាលពី មណ្ឌលសុខភាព ។

ធ្វើនិយតកម្មចំនួនរយៈពេលបង្រៀនសម្រាប់គ្រូបង្រៀនដែលធ្វើការជាអ្នកគ្រប់គ្រងទូទៅនៃក្រុមអ្នកត្រួសត្រាយវ័យក្មេងហូជីមិញជា 02 កម្រិតទៅតាមទំហំថ្នាក់ (ស្មើនឹងបទដ្ឋាននៃរយៈពេលបង្រៀនបច្ចុប្បន្ននៃថ្នាក់ដំបូង និងថ្នាក់ទីពីរ) និងជាពិសេសកំណត់ចំនួននៃរយៈពេលស្តង់ដារ ជំនួសឱ្យការគ្រប់គ្រងសមាមាត្រនៃរយៈពេលស្ដង់ដារ/សប្តាហ៍នៃថ្នាក់ដែលត្រូវគ្នាតាមថ្នាក់នីមួយៗនាពេលបច្ចុប្បន្ន។

បង្កើនចំនួនរយៈពេលសម្រាប់គ្រូបង្រៀនតាមផ្ទះនៅកម្រិតបឋមសិក្សាដល់ 4 ដង/សប្តាហ៍ ដូចជាគ្រូបង្រៀនតាមផ្ទះនៅកម្រិតមធ្យមសិក្សា និងវិទ្យាល័យ ដើម្បីធានាបាននូវភាពស៊ីសង្វាក់គ្នាជាមួយនឹងភារកិច្ចរបស់គ្រូបង្រៀនតាមផ្ទះ និងភាពស៊ីសង្វាក់គ្នារវាងកម្រិត។

ប្រភព៖ https://laodong.vn/giao-duc/de-xuat-che-do-lam-viec-moi-cua-giao-vien-pho-thong-du-bi-dai-hoc-1356357.ldo