ជាមួយនឹងការរៀបចំយ៉ាងប្រុងប្រយ័ត្ន និងការចូលរួមយ៉ាងសកម្មរបស់ភ្នាក់ងារ និងអង្គភាព សកម្មភាពបានរួមចំណែកក្នុងការកសាងបរិយាកាសសិក្សាឌីជីថលប្រកបដោយថាមពល ផ្សព្វផ្សាយយ៉ាងទូលំទូលាយនូវចលនា "ការអប់រំឌីជីថលសម្រាប់ទាំងអស់គ្នា" ក្នុងចំណោមមន្ត្រី និងទាហាន។

ទីភ្នាក់ងារ និងអង្គភាពបន្តធ្វើសកម្មភាពប្រធានបទ "សមាជិកបក្សត្រួសត្រាយផ្លូវក្នុងការរៀនជំនាញឌីជីថល" ផ្សព្វផ្សាយគោលនយោបាយ និងទិសដៅនៃការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលរបស់បក្ស គណៈកម្មាធិការមជ្ឈិមយោធា ក្រសួងការពារជាតិ សេវា និងផ្នែក; នៅពេលជាមួយគ្នារៀបចំការមើលវីដេអូដើម្បីរៀនចលនា "ការអប់រំឌីជីថលសម្រាប់មហាជន" នៅលើបណ្តាញបញ្ជូនទិន្នន័យយោធាជួយមន្រ្តីនិងទាហានកែលម្អការយល់ដឹងឌីជីថលនិងជំនាញឌីជីថលជាមូលដ្ឋាន។

ស្ថានីយ៍រ៉ាដា 69 កងវរសេនាធំ 292 ចូលរួមក្នុងការប្រលង "ការយកឈ្នះលើជំនាញឌីជីថល" ។

ចំណុចលេចធ្លោនៃកម្មវិធីគឺការប្រលងតាមអ៊ិនធរណេត "ការយកឈ្នះលើជំនាញឌីជីថល" ដោយប្រើកម្មវិធី "ការធ្វើតេស្តរហ័ស និងការស្ទង់មតិ" ដែលរៀបចំឡើងក្នុងពេលដំណាលគ្នានៅចំនុចប្រសព្វនៃទីភ្នាក់ងារ និងអង្គភាពនៅក្នុងផ្នែក។ កម្មវិធីនឹងសួរសំណួរដោយស្វ័យប្រវត្តិ សំយោគ និងវាយតម្លៃលទ្ធផលដោយផ្ទាល់ ធានានូវវត្ថុបំណង ភាពត្រឹមត្រូវ និងភាពរស់រវើក ដែលបង្ហាញពីជំហានឆ្ពោះទៅមុខថ្មីក្នុងការអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាចំពោះការអប់រំ នយោបាយ

ស្ថានីយ៍រ៉ាដា 57 កងវរសេនាធំ 292 បានរៀបចំសកម្មភាពប្រធានបទ "សមាជិកបក្សត្រួសត្រាយរៀនជំនាញឌីជីថល" ។

មុនពេលប្រឡង "ក្រុមប្រឹក្សាជំនាញឌីជីថល" និង "ក្រុមគាំទ្រឌីជីថល" នៃអង្គភាពនីមួយៗបានពន្យល់យ៉ាងម៉ត់ចត់អំពីគោលបំណង តម្រូវការ និងការណែនាំអំពីរបៀបចូលរួម។ នៅពេលកម្មវិធីចាប់ផ្តើម ប្រតិបត្តិករបានបញ្ចូលលេខកូដប្រឡង បង្ហាញសំណួរ ស្នើការពិភាក្សា និងវិភាគសម្រាប់ក្រុមជ្រើសរើសចម្លើយ។ នៅចុងបញ្ចប់ កម្មវិធីបានប្រកាសលទ្ធផលដោយស្វ័យប្រវត្តិ។ ប្រតិបត្តិករបានសរសើរដល់ក្រុម និងបុគ្គលដែលមានចម្លើយត្រឹមត្រូវជាច្រើន ហើយក្នុងពេលតែមួយបានពង្រឹងចំណេះដឹងសំខាន់ៗ ដើម្បីជួយទាហានកត់ត្រា និងអនុវត្តវាទៅក្នុងការងារជាក់ស្តែង។ ជាលទ្ធផល 100% នៃស្ថាប័ន និងអង្គភាពសម្រេចបានលទ្ធផលល្អ និងល្អឥតខ្ចោះ ដែលក្នុងនោះមានក្រុមជាច្រើនបានបញ្ចប់ការប្រឡងយ៉ាងល្អឥតខ្ចោះ។

សិក្សាពីចលនា "ការអប់រំបែបឌីជីថល" នៅស្ថានីយ៍រ៉ាដា ៥៥ កងវរសេនាធំ ២៩២ កងពលលេខ ៣៧៧។

នៅចុងបញ្ចប់នៃសកម្មភាព ឧត្តមសេនីយឯក Truong Cong Phap អនុប្រធានកិច្ចការនយោបាយនៃកងពលបានអះអាងថា៖ សកម្មភាពទិវាបំរែបំរួលឌីជីថលជាតិឆ្នាំនេះ គឺជាឱកាសសម្រាប់មន្ត្រី និងយោធិនម្នាក់ៗយល់កាន់តែច្បាស់អំពីតួនាទីនៃការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលក្នុងការអនុវត្តភារកិច្ច។ ទន្ទឹមនឹងនោះ វាជំរុញស្មារតីនៃការសិក្សាដោយខ្លួនឯង ចេះជួយគ្នាទៅវិញទៅមក រួមចំណែកដល់ការបង្កើតវប្បធម៌ឌីជីថលនៅក្នុងអង្គភាពទាំងមូល។

មតិសាធារណៈ

* សូមចូលទៅកាន់ផ្នែកដើម្បីមើលព័ត៌មាន និងអត្ថបទពាក់ព័ន្ធ។

    ប្រភព៖ https://www.qdnd.vn/quoc-phong-an-ninh/tin-tuc/soi-noi-ngay-chuyen-doi-so-quoc-gia-o-su-doan-377-850185