ទិដ្ឋភាពទូទៅនៃពិធីប្រគល់ពានរង្វាន់ Digital Transformation Award របស់វៀតណាមឆ្នាំ 2025 - រូបថត៖ CHI HIEU
នារសៀលថ្ងៃទី ៨ តុលា នៅទីក្រុងហាណូយ ពានរង្វាន់បំរែបំរួលឌីជីថលវៀតណាមឆ្នាំ ២០២៥ (VDA 2025) ត្រូវបានប្រកាសនៅ ទីក្រុងហាណូយ ដោយនាំមកនូវចំណុចគួរឲ្យចាប់អារម្មណ៍ជាច្រើន។ ពិធីប្រគល់ពានរង្វាន់ឆ្នាំនេះបានបន្ថែមប្រភេទកិត្តិយសបុគ្គលជាលើកដំបូង ដើម្បីផ្តល់កិត្តិយសដល់អ្នកដែលបានរួមចំណែកយ៉ាងធំធេងក្នុងការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលជាតិ។
បុគ្គលឆ្នើមទាំងបីដែលទទួលបានពានរង្វាន់នៅឆ្នាំនេះគឺអ្នកដែលមានស្នាដៃល្អ គំនិតផ្តួចផ្តើម និងសកម្មភាព ដែលបានបង្ហាញយ៉ាងច្បាស់ពីតួនាទីនៃ "មនុស្សនៅកណ្តាលនៃការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល" ។
ក្នុងចំណោមបុគ្គលទាំងនោះ គ្រូបង្រៀន Nguyen Thi Thu Hien - នាយកសាលាមត្តេយ្យ Huong Sen (Tuyen Quang) គឺជាអ្នកដែលបានរួមចំណែកជាច្រើនក្នុងការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលនៃ ការអប់រំ មត្តេយ្យសិក្សា។
នាងបានសាងសង់គំរូសាលាឌីជីថល ដោយប្រើប្រាស់ Google Drive ដើម្បីគ្រប់គ្រងកំណត់ត្រា ផែនការ និងភស្តុតាងទាំងអស់ ដោយជួយកាត់បន្ថយកំណត់ត្រាក្រដាសច្រើនជាង 70%។ សាលាបានធ្វើឌីជីថល 100% នៃកំណត់ត្រាគ្រប់គ្រង បណ្ណាល័យ និងសម្ភារៈសិក្សាឌីជីថល ជាមួយនឹងការបង្រៀន ជាវីដេអូ ជាច្រើន រួមជាមួយនឹង chatbots "គ្រូមត្តេយ្យសិក្សា" និង "ជំនួយការនាយកសាលា" ដើម្បីគាំទ្រគ្រូបង្រៀន និងឪពុកម្តាយប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។
ចែករំលែកជាមួយ អ្នកយកព័ត៌មាន Tuoi Tre Online គ្រូបង្រៀន Nguyen Thi Thu Hien បាននិយាយថា៖ “ក្នុងស្ថានភាពដែលចំណេះដឹងបំប្លែងឌីជីថលរបស់គ្រូមត្តេយ្យសិក្សានៅមានកម្រិត និងខ្សោយ ហើយពួកគេមិនត្រូវបានបណ្តុះបណ្តាលត្រឹមត្រូវ ដំណោះស្រាយរបស់ខ្ញុំគឺផ្តោតលើការពង្រឹងសមត្ថភាព និងការផ្លាស់ប្តូរការគិតរបស់គ្រូ ជំនួយក្នុងការកត់ត្រា និងសៀវភៅជាឌីជីថល។
តាមរយៈដំណើរការនៃការខិតជិត ការបណ្តុះបណ្តាល និងការផ្លាស់ប្តូរការគិត គ្រូបង្រៀនកាន់តែមានទំនុកចិត្តក្នុងការអនុវត្តការបំប្លែងឌីជីថល ដូចជាការប្រើប្រាស់ទិន្នន័យគ្រប់គ្រងវិមជ្ឈការនៅលើ Google Drive ការសាងសង់ឃ្លាំងសម្ភារៈសិក្សាឌីជីថល ការប្រើប្រាស់ដំណោះស្រាយពហុមេឌៀជាច្រើនដែលបានបង្ហោះនៅលើបណ្តាញទំនាក់ទំនងសង្គមដើម្បីបញ្ចូលគ្នាជាមួយឪពុកម្តាយដើម្បីអប់រំកុមារ។
បន្ថែមពីលើការកសាងឃ្លាំងវិទ្យាសាស្ត្រឌីជីថល អ្នកស្រី ហៀន ក៏អនុវត្តគំរូ AI ទំនើបទៅនឹងកម្មវិធីជាក់ស្តែងផងដែរ។
"យើងប្រើឧបករណ៍ដូចជា Chat GPT, Google AI ដើម្បីសរសេរកម្មវិធីដែលរួមបញ្ចូល chatbots ។ គំរូ AI នេះនឹងត្រូវបានបណ្តុះបណ្តាលដើម្បីបង្កើតផែនការមេរៀន និងផែនការការងារសម្រាប់គ្រូបង្រៀន កាត់បន្ថយឯកសារក្រដាស និងមានពេលច្រើនដើម្បីមើលថែ និងអប់រំកុមារ"។
គ្រូបង្រៀន Nguyen Thi Thu Hien - នាយកសាលាមត្តេយ្យ Huong Sen (Tuyen Quang) - រូបភាព៖ CHI HIEU
លើសពីនេះ ប្រភេទដែលទទួលបានពានរង្វាន់ឆ្នាំ 2025 បន្តឆ្លុះបញ្ចាំងពីភាពច្នៃប្រឌិតខ្លាំង និងសមត្ថភាពក្នុងការអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាទំនើបដូចជា បញ្ញាសិប្បនិម្មិត (AI), ទិន្នន័យធំ, អ៊ីនធឺណិតនៃអ្វីៗ (IoT) និង blockchain ទៅក្នុងការអនុវត្ត។
ថ្លែងមតិក្នុងពិធីនេះ លោកបណ្ឌិត Nguyen Quan ប្រធានគណៈកម្មការវិនិច្ឆ័យចុងក្រោយបានអត្ថាធិប្បាយថា៖ “ការប្រលងជាប់ជ័យលាភីឆ្នាំនេះ សុទ្ធតែមានភាពស៊ីជម្រៅផ្នែកបច្ចេកវិទ្យា ឈានដល់កម្រិតខ្ពស់ ហើយផ្តោតលើសុវត្ថិភាពទិន្នន័យ និងព័ត៌មាន។
គំរូជាច្រើនមានសក្តានុពលក្នុងការចម្លង និងបញ្ចូលទៅក្នុងប្រព័ន្ធអេកូឌីជីថលជាតិ ដែលរួមចំណែកដល់ការកែលម្អប្រសិទ្ធភាពអភិបាលកិច្ច ការសន្សំការចំណាយ និងការកែលម្អសេវាកម្មសម្រាប់មនុស្ស និងអាជីវកម្ម។
បន្ទាប់ពី 8 រដូវកាល ពានរង្វាន់ឌីជីថលវៀតណាមបានឈានដល់ជាង 36.000 ទីភ្នាក់ងារ អង្គការ និងអាជីវកម្មបានទាក់ទាញជិត 2.600 ធាតុ និងផ្តល់កិត្តិយសជាង 450 អង្គភាព ផលិតផល ដំណោះស្រាយ និងបុគ្គលឆ្នើមក្នុងដំណើរផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលជាតិ។
ពានរង្វាន់បំរែបំរួលឌីជីថលវៀតណាមឆ្នាំ 2025 (VDA 2025) ត្រូវបានរៀបចំឡើងដើម្បីផ្តល់កិត្តិយសដល់ទីភ្នាក់ងារ និងសហគ្រាសដែលបានរួមចំណែកជាវិជ្ជមាន និងមានប្រសិទ្ធភាពក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍សេដ្ឋកិច្ចឌីជីថល និងការកែលម្អប្រសិទ្ធភាពនៃការគ្រប់គ្រង និងប្រតិបត្តិការ។ កសាងរដ្ឋាភិបាលឌីជីថល អភិវឌ្ឍសេដ្ឋកិច្ចឌីជីថល និងសង្គមឌីជីថល ធ្វើឱ្យវៀតណាមក្លាយជាប្រទេសខ្លាំងខាងបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន និងទំនាក់ទំនង។
នេះគឺជាពានរង្វាន់ប្រចាំឆ្នាំដែលរៀបចំឡើងតាំងពីឆ្នាំ 2018 មកម្ល៉េះ ដែលឧបត្ថម្ភដោយក្រសួងព័ត៌មាន និងទំនាក់ទំនង (ឥឡូវជាក្រសួងវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា)។
ព្រហ្មវិហារធម៌
ប្រភព៖ https://tuoitre.vn/hieu-truong-truong-mam-non-mien-nui-lam-chatbot-ho-tro-giao-vien-chuyen-doi-so-20251008174436422.htm
Kommentar (0)