'승천'의 역사

올해 입학 시즌, 교육대학교(타이응우옌 대학교)가 상당히 높은 합격 점수를 발표하면서 세간의 이목이 집중되었습니다. 특히 역사교육전공은 27.94점을 기록하며 문학교육전공(27.92점)과 역사·지리교육전공(27.8점)을 모두 제쳤습니다. 이러한 현상은 한때 "기억하기 어렵고 배우기 어렵다"고 여겨졌던 과목이 왜 이제야 입학 점수 상위권에 오른 걸까요?

학부모들이 신입생을 학교에 데려가 입학 절차를 밟고 있다. 사진 설명

오랫동안 역사는 사실과 숫자 암기에만 치중하는 냉정한 편견에 사로잡혀 많은 학생들이 역사를 사소한 과목으로 여기게 되었습니다. 이러한 상황은 젊은 세대가 국가 역사에 등을 돌릴 위험에 대한 우려를 불러일으켰습니다.

그러나 최근 몇 년 동안 분명한 변화가 있었습니다. 교육 프로그램은 비판적 사고를 촉진하는 방향으로 개편되었고, 교수법은 점점 더 활발해졌습니다. 많은 젊은 교사들이 스토리텔링 기법을 과감하게 적용하고, 문서와 영상을 활용하고, 디지털 기술과 결합하여 무미건조한 역사 교과서를 실생활에 가까운 수업으로 탈바꿈시켰습니다. 이와 함께 사회는 "민족의 영혼을 보존하는 것"에 더욱 관심을 기울이고, 역사가 단순한 교과목이 아니라 문화적 토대임을 강조하고 있습니다.

역사교육학 전공의 높은 벤치마크 점수는 해당 전공의 매력을 입증할 뿐만 아니라 사회의 요구를 반영하고 있습니다. 새로운 교양 교육 과정에서 역사를 필수 과목으로 지정한 것은 학생들에게 안정적인 진로 기회를 제공하는 중요한 발전입니다. 동시에 연구, 미디어, 박물관, 문화관광 분야의 발전은 역사 전공자들에게 더 많은 취업 기회를 제공합니다.

올해 후보자 선정은 젊은 세대가 단순히 "쉬운 취업"이나 "고소득" 때문에 역사를 공부하는 것이 아니라, 국가 발전에 있어 역사 지식이 차지하는 역할에 대한 깊은 인식에서 비롯된다는 것을 보여줍니다. 이는 젊은이들이 지역 사회와 국가적 기억에 얼마나 큰 사랑과 책임감을 가지고 있는지를 보여주는 좋은 신호입니다.

그런 점에서 우리는 이러한 선택의 변화가 최근 교육계가 우려해 온 문제인 많은 지역의 역사 교사 부족 문제를 극복하는 데 기여할 것으로 기대할 수 있습니다.

물론, 높은 기준 점수만으로는 교육의 질을 보장하거나 취업 기회를 보장할 수 없습니다. 중요한 문제는 "사랑의 물결"을 어떻게 역사 교육의 질 향상을 위한 진정한 원동력으로 전환할 수 있느냐는 것입니다.

이를 위해 교사 양성 대학은 교육 방법을 혁신하고, 실습을 늘리고, 학습을 문화 공간과 역사적 유물과 연계해야 하며, 동시에 학생들의 열정과 연구 기술을 고취해야 합니다.

역사 교육의 부상은 단순한 점수 이야기를 넘어, 사회 과학과 인문학의 역할에 대한 사회적 인식의 변화를 반영하며, 이러한 인식 속에서 역사는 중심적인 위치를 차지합니다. 과거의 진정한 가치를 인정받을 때, 현재는 미래를 건설할 튼튼한 토대를 마련하게 됩니다.

출처: https://baothainguyen.vn/giao-duc/202508/lich-su-len-ngoi-66a5c8c/