Pa U 국경의 새 학년

9월 5일 아침, 라이쩌우성 파우(Pa U) 국경 마을에 있는 5개 학교의 1,800여 명의 학생들이 전국민과 함께 2025-2026학년도 입학을 앞두고 설레는 마음으로 개학을 맞이했습니다. 여건이 좋은 다른 학교들과 달리, 이곳 교사들은 일찍 등교하여 산을 넘고 숲을 헤치며 각 마을과 농장을 직접 방문하여 학생들을 정해진 시간 내에 등교시켜야 했습니다.

소수민족을 위한 Pa U 중등학교에서 새 학년이 시작되었습니다.

8월 말과 9월 초, 타바 초·중·고등학교 교사들은 수십 킬로미터를 달려 마을까지 가서 여러 가정의 오두막을 방문하여 학생들을 설득하고 환영해야 했습니다. 교사들은 학생들을 학교로 데려다주는 것뿐만 아니라, 머리를 깎고 몸을 씻기고, 음식과 숙소, 책을 준비하여 학생들이 새 학년을 자신 있게 시작할 수 있도록 도왔습니다.

타바 소수민족 기숙 초·중등학교 하남 탕 교장은 2025-2026학년도에 393명의 학생이 있다고 밝혔습니다. 지난 학년도에도 학생들의 수업 참여를 독려하는 데 어려움을 겪었습니다. 일부 학부모들은 공부의 중요성을 제대로 이해하지 못해 자녀들이 자주 결석했고, 출석률은 75~85%에 불과했습니다. 학생들의 결석률이 가장 높은 시기는 추수철, 설, 음력 설, 또는 귀신 제사, 제례 등 가족 행사가 있을 때였습니다.

새 학년을 맞아 학교는 교사들을 마을로 파견하여 학생들을 동원했습니다. 하지만 라시(La Xi), 바푸(Va Pu), 놈포(Nhom Po) 등 많은 마을에서는 학생들을 찾을 수 없었습니다. 교사들은 산장이나 임산물을 들고 직접 찾아 나서야 했습니다. 현재까지 학생들의 등교 동원률은 약 91%에 불과했습니다.

펜실베이니아 대학교 소수민족 기숙 중등학교의 개학 첫날 학생들의 수업 참여율은 90%에 불과했습니다. 학교 시설은 여전히 ​​부족합니다. 교과목별 교실, 교장실, 교사실, 그리고 다목적 건물이 부족합니다.

학교 교장 응우옌 반 하오 씨는 대부분의 학생들이 라후족 자녀들로, 인지 능력이 부족하여 가족들이 학교에 거의 관심을 두지 않고 방치하고 있다고 말했습니다. 학교는 지방 당국, 특히 사회문화부와 협력하여 홍보 활동을 펼치고 마을 이장에게 개학 일정을 공지하여 학부모들에게 알리고 있습니다.

교사들은 마을을 책임지고 각 아이들을 직접 동원하고, 학교에 데려다줄 형편이 안 되는 가정의 학생들을 위해 등교까지 도맡아 했습니다. 그러나 9월 5일까지 학생들의 등교 동원률은 90%를 넘었습니다.

하오 씨는 "우리는 모든 계층이 동기식 인프라에 투자하여 교육과 학습을 보다 효과적으로 만들기를 바랍니다."라고 말했습니다.

유치원 수준에서는 대부분의 마을에 학교가 있습니다. 하지만 이곳 교사들도 매우 어려움을 겪습니다. 일찍 학교에 가야 하고, 마을마다 가서 교실을 청소해야 하고, 아이들이 수업에 참여하도록 독려해야 하기 때문입니다.

유치원 교사는 각 가정을 방문하여 부모들에게 자녀를 데리고 학교로 오도록 격려했습니다.

파 우 유치원 교장인 팜 티 뚜엣 씨는 이렇게 말했습니다. "지역이 넓고, 학교 간 거리가 멀고, 도로 사정도 좋지 않고, 학부모님들이 자녀 교육에 별로 신경 쓰지 않으세요. 많은 분들이 아이들을 들판에 데려다놓고, 들판에서 재우고, 마을로 돌아오지 않으세요. 아이들이 아직 어리고, 학부모님들이 아이들을 학교에 데려다주지 않으니, 아이들을 학교에 보내려고 하는 것이 매우 어렵습니다.

학교에는 학습 자료가 부족하고, 많은 곳에 임시 주방과 화장실이 있습니다. 운동장은 좁고 주변 담장이 없어 아이들의 안전에 문제가 있습니다. 일부 교실은 오래전에 지어져서 지붕이 무너지고 벽이 벗겨져 황폐한 상태입니다. 정부가 교육과 학습이 더욱 안정될 수 있도록 시설에 계속 투자해 주기를 바랍니다.

파우 공동체의 타바 초등학교와 중등학교에서 새 학년 개학식이 거행되었습니다.

따바(Ta Ba)와 파우(Pa U) 마을이 새롭게 통합된 파우는 라이쩌 우성에서 가장 국경이 까다로운 마을입니다. 17개 마을에 약 6,000명의 주민이 거주하며, 주로 라후족입니다. 마을들은 곳곳에 흩어져 있으며, 일부 마을은 마을 중심에서 60km 이상 떨어져 있습니다.

최근 몇 년 동안 코뮌 내 교육의 질은 긍정적으로 변화했습니다. 학교 시설에 대한 투자가 이루어졌고, 운동과 캠페인이 효과를 거두었으며, 교육의 사회화도 진전되었습니다. 그러나 학생들의 수업 참여를 독려하는 것은 여전히 ​​어려운 문제입니다.

라이차우 국경수비대는 어려운 환경에 처한 학생들에게 선물을 줍니다.

파우(Pa U) 지역 인민위원회 위원장인 응우옌 칸 옌(Nguyen Khanh Yen) 씨는 "넓은 지역과 마을들이 분산되어 있어 학생들의 수업 참여를 독려하는 데 어려움을 겪고 있습니다. 학교와 직접 협력하여 직원들을 마을에 파견하여 학년 개학을 예정대로 진행할 수 있도록 했습니다."라고 말했습니다. 그는 또한 현재 파우 지역에 많은 교사, 특히 영어와 IT 교사가 부족하다고 덧붙였습니다. 파우 지역 교사 계약직 채용 계획이 있지만, 해당 과목의 교사를 채용하는 데 어려움을 겪고 있습니다. "파우와 같이 특히 국경 지역인 지역의 교육이 더욱 발전할 수 있도록 관계 당국이 더 많은 관심을 기울이고, 인적 자원을 우선시하며, 인프라에 투자해 주시기를 바랍니다."

쩐 투안 - 타이 틴

출처: https://nhandan.vn/nam-hoc-moi-o-bien-gioi-pa-u-post906099.html