홍수로 많은 학교 개교 불가능, 교육부, 해결책 제시

아직도 많은 학교가 학생들을 맞이하지 못하고 있습니다.

9월 19일 기준, 하노이에는 등교가 불가능한 학교가 26개교 남아 있었는데, 특히 쯔엉미(Chuong My) 지역에 16개교가 있었습니다. 이 중 유치원 9개교, 초등학교 9개교, 중학교 8개교가 있었습니다.

민추안 중학교( 옌바이 ) 학생들이 홍수 피해를 극복하고 학교로 복귀했습니다.

사진: 학교 제공

저지대에 위치한 학교들은 도로나 운동장이 침수되어 많은 학생들이 대피해야 했고 학교에 갈 수 없었습니다. 하노이 교육훈련부는 해당 학교에 주도권을 주었다고 밝혔습니다. 학교들은 구체적인 상황에 따라 유연한 대응 계획을 시행했습니다. 피해가 심각하거나, 많은 학생들이 어려운 상황에 처해 있거나, 온라인 학습 장비가 없거나, 가족들이 침수 지역에 있거나, 정전이 된 학교의 경우, 학교는 학생들의 학습을 일시적으로 중단하거나 적절한 방식으로 집에서 학습하도록 지시합니다. 일부 학교는 학습 여건이 충분하고 개학 후 보충 학습을 할 수 있는 학생들을 위해 온라인 수업을 진행합니다.

그러나 폭풍과 홍수가 처리되고 있는 산악 지역에서는 교사와 학생 모두를 위한 송전선과 교육 장비의 상태로 인해 학생들이 학교를 쉬는 동안 온라인 수업을 조직하는 것이 불가능합니다.따라서 학교가 다시 열리지 않았다는 사실은 수업이 완전히 중단되었음을 의미합니다.말할 것도 없이 많은 학생들이 모든 책을 잃어버려 스스로 공부하거나 복습할 수 없습니다. 라오까이 교육훈련부에 따르면 주초부터 학생들이 학교로 복귀하도록 조직하지 않은 학교가 여전히 78개로 약 13%를 차지합니다.9월 23일까지는 이러한 학교 대부분이 학생들을 다시 데려올 것으로 예상됩니다.그러나 그 이후에도 라오까이에는 산사태 위험이 높은 지역에 있거나 심하게 손상되어 재건축 및 보수가 필요하기 때문에 학생들을 맞이할 수 없는 학교/학교 위치가 여전히 12개 정도 있습니다.

라오까이 교육훈련부 장관은 지반 침하와 안전 사고 위험이 있는 학교에 즉각적인 시정 계획을 수립하거나 안전을 확보하기 위해 다른 장소로 이전하도록 지시했으며, 따라서 2교대 근무를 고려할 수 있다고 밝혔습니다.

옌바이에 있는 홍타이 초등학교(옌바이시)는 폭풍과 홍수의 심각한 피해로 인해 학생들을 다시 학교에 데려올 수 없었던 유일한 학교입니다. 많은 시설, 책상, 의자, 그리고 교육 장비가 손상되었습니다. 부 반 탄 교장은 학생들을 다시 학교에 맞이하기 위한 많은 노력이 남아 있다고 전했습니다. 학교에 전기, 용수, 장비, 깨끗한 위생 시설, 그리고 안전한 등하교 경로가 확보된다면 다음 주 초부터 학생들을 다시 맞이할 수 있을 것입니다.

학교의 시설과 교사를 동원할 수 있나요?

9월 19일, 교육훈련부는 폭풍과 홍수로 피해를 입은 학교의 수업 및 학습 조직에 대한 공문을 교육훈련부에 발송했습니다. 이에 따라 최근 홍수로 학교가 심각한 피해를 입었고, 일부 지역의 학생들은 며칠 동안 등교하지 못하고 집에 머물러야 했습니다. 또한, 일부 학교와 학교 부지는 심하게 파손되거나 고립되어 수업 및 학습을 지속할 수 없는 상태입니다.

홍수 직후 민추안 중학교(옌바이) 운동장은 진흙으로 뒤덮여 있다(왼쪽 사진). 교사와 다른 인력이 많은 청소 작업을 한 후 학생들이 학교로 돌아온 날의 모습(오른쪽 사진).

사진: 학교 제공

모든 학생의 학습을 유지하고 계획대로 학년 프로그램을 완료하기 위해 교육부는 학교에서 유연한 교육 솔루션을 시행하도록 지시해야 합니다. 이는 학년도 기간에 맞춰 프로그램 시행이 진행되도록 보장하는 동시에 교사와 학생에게 압박이나 과부하를 주지 않아야 하는 실제 상황에 적합합니다.

교육훈련부는 지방자치단체가 아직 재개되지 않은 학교나 학구의 학생들을 본교나 지역 내 다른 학교로 데려와 공부하게 할 수 있는 적절한 계획을 검토하고 수립해야 한다고 밝혔습니다. 집에서 너무 멀리 떨어진 곳으로 이동해야 하는 학생들의 경우, 홍수의 영향을 극복하면서 기숙학교나 기숙형 학교에서 공부할 수 있도록 실제 상황에 맞는 계획을 수립해야 합니다.

교육훈련부는 다음과 같은 해결책을 제시합니다. "폭풍우와 홍수로 피해를 입은 학교의 교사와 학생을 지원하기 위해 지역 학교 교사들을 동원하여 수업을 조직하고, 결석하는 학생들의 학습을 보충합니다. 어려운 여건으로 인해 학교에 갈 수 없는 학생들을 위해 학교는 수업 배정, 교사 파견 등 학생들의 학습 유지를 위한 실제 상황에 맞는 계획을 수립하여 각 학생 또는 학생 그룹을 거주지에 직접 지원함으로써 안전과 효율성을 보장합니다."

현재까지 수십 개의 학교가 재개교할 수 없었기 때문에 교육부는 학교 교육 계획을 조정하고 학생들이 지역 및 전국의 일반 교육 계획에 따라 1학기와 전체 학년을 마칠 수 있도록 보충 계획을 수립할 것을 요구했습니다.

교육훈련부는 2024~2025학년도 시간표를 발표하기로 결정하면서, 자연재해나 전염병 발생 시 교육 프로그램의 원활한 시행과 완료를 보장하기 위해, 교육훈련부의 시간표에 따라 조기 개학 시기와 학년 연장 기간을 최대 15일로 결정할 권리가 있다고 규정했습니다.

9월 개학이 불가능할 정도로 학교가 완전히 파손될 경우 해결책이 무엇인지에 대한 우려에 대해 교육훈련부 관계자는 위에 명시된 15일 외에도, 특별한 경우를 대비하여 각 지자체는 시행 전에 교육훈련부에 보고해야 한다고 밝혔습니다. 교육훈련부는 또한 각 지자체의 실제 상황을 면밀히 모니터링하여 적절한 지침을 지속적으로 제공할 것입니다.

출처: https://thanhnien.vn/nhieu-truong-chua-the-mo-cua-sau-lu-bo-gd-dt-goi-y-giai-phap-185240919225429483.htm