Xây dựng nhà trường số trên nền khung năng lực số

Số hoá trường nghề

Hội thảo do Trường Cao đẳng Kỹ thuật Công nghệ Quy Nhơn (QCET) phối hợp với Hiệp hội Giáo dục nghề nghiệp và Nghề công tác xã hội Việt Nam chi nhánh TP Hồ Chí Minh (VAVET SOW), Hiệp hội các trường Cao đẳng nghề nghiệp ngoài công lập Việt Nam (VANC) tổ chức.

Ông Tô Xuân Giao - Phó Chủ tịch VANC, phát biểu tại hội thảo.

Phát biểu khai mạc, ông Tô Xuân Giao - Phó Chủ tịch VANC, Phó trưởng Văn phòng đại diện VAVET SOW, cho rằng, chuyển đổi số không còn là xu hướng mà đã trở thành xu thế tất yếu và là động lực quan trọng cho sự phát triển kinh tế – xã hội. Trong giáo dục nghề nghiệp, chuyển đổi số đóng vai trò then chốt trong việc nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực kỹ thuật chất lượng cao, đáp ứng yêu cầu thị trường lao động số.

Cũng theo ông Giao, chỉ trong vòng 3 năm qua, văn phòng đại diện VAVET SOW tại TP Hồ Chí Minh đã hỗ trợ hơn 50 trường trung cấp, cao đẳng trong cả nước tiếp cận các chương trình bồi dưỡng giảng viên, tài nguyên học liệu số, ứng dụng trí tuệ nhân tạo và không gian học tập mở, góp phần số hóa toàn diện hoạt động dạy và học. Đặc biệt, các mô hình lớp học AI GPT, Alchatbot tuyển sinh, học liệu số, phòng thực hành 2 chiều thực - ảo đã giúp học sinh sinh viên có trải nghiệm học tập hiện đại, gắn sát với thị trường lao động thực tế.

“Để xây dựng nhà trường số thành công, không thể chỉ thay đổi thiết bị, mà cần thay đổi tư duy từ người lãnh đạo đến giảng viên. Việc tổ chức, lưu trữ, truy xuất và đánh giá dữ liệu trong môi trường số phải gắn chặt với khung năng lực số và thực tiễn thị trường”, ông Tô Xuân Giao nhấn mạnh.

Trong khi đó theo ông Phạm Văn Tường - Phó Hiệu trưởng phụ trách QCET, vận hành chuyển đổi số trong các trường cao đẳng cần có kế hoạch cụ thể, xây dựng chiến lược đào tạo cho cán bộ, giáo viên, học sinh sinh viên, phát triển tài nguyên số. Song song với tiếp cận công nghệ, chuyển đổi số cần định vị thương hiệu, sứ mệnh của trường là giữ lại phần nghề. Để làm được điều đó, ngoài chính sách hỗ trợ nhà nước, phát huy nội lực nhà trường, thì việc đồng hành, hỗ trợ của các doanh nghiệp là vô cùng quan trọng.

“Hội thảo là diễn đàn thiết thực để các đơn vị, các trường chia sẻ kinh nghiệm, các giải pháp ứng dụng công nghệ trong công tác quản lý và giảng dạy, hướng tới mục tiêu hiện đại hóa, số hóa toàn diện các hoạt động của nhà trường trong kỷ nguyên vươn mình của đất nước”, ông Phạm Văn Tường kỳ vọng.

Ông Phạm Văn Tường - Phó Hiệu trưởng phụ trách QCET, chia sẻ thông tin.

Tại hội thảo, các chuyên gia, diễn giả, nhà quản lý đã chia sẻ các báo cáo chuyên đề xoay quanh chủ đề xây dựng nhà trường số trên nền khung năng lực số. Chuyên gia Lê Trung Nghĩa – Viện Nghiên cứu, Đào tạo và Phát triển tài nguyên giáo dục mở, giới thiệu khung năng lực số, khung tài nguyên giáo dục mở phiên bản 2.0, ứng dụng chuyển đổi số trong y tế, du lịch xanh, giáo dục và đào tạo kỹ thuật, dạy nghề.

Chuyên gia Lê Quang – Giám đốc đào tạo AI Education, chia sẻ về học liệu số từ Google, ứng dụng AI trong giảng dạy, Google Gemini Academy; đại diện Trung tâm Phát triển Khoa học Công nghệ và Kinh tế MAPLE chia sẻ về ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) và Chatbot tích hợp GPT trong tuyển sinh và quản lý nghiệp vụ nhà trường.

Doanh nghiệp đồng hành, sinh viên sẵn sàng hội nhập

Chiều cùng ngày, trong khuôn khổ hội thảo, đã diễn ra tọa đàm vai trò của doanh nghiệp, sự phối kết hợp trong giáo dục nghề nghiệp. Các diễn giả từ Công ty Win VN Group, Haio Education, Diamond Gold Group, Công ty CP Phát triển Giáo dục và Cung ứng nhân lực Việt Nam đã tập trung thảo luận các chủ đề: đào tạo AI gắn kết tuyển dụng, mô hình thực tập – việc làm thực tiễn, chương trình liên kết trong nước và quốc tế, chuyển giao nhân lực ra nước ngoài…

Chuyên gia chia sẻ tại hội thảo.

Các đại biểu cũng đã thảo luận về vai trò của doanh nghiệp trong tuyển dụng và định hướng nghề nghiệp cho sinh viên sau tốt nghiệp. Hỗ trợ sinh viên tiếp cận thị trường lao động trong và ngoài nước, nâng cao năng lực hội nhập quốc tế thông qua các lớp kỹ năng bổ xung kiến thức ứng dụng.

Tổ chức thực tập trải nghiệp, thực tập tham gia sản xuất, thực tế nghề nghiệp cho học sinh sinh viên tại các doanh nghiệp trong và ngoài nước. Tăng cường trải nghiệm thực tiễn, giúp học sinh sinh viên sớm làm quen với môi trường làm việc chuyên nghiệp, qua đó hình thành tư duy lựa chọn nghề nghiệp cho tương lai.

Ông Tô Xuân Giao khẳng định: “Doanh nghiệp là điểm tựa rất quan trọng đối với hoạt động giáo dục nghề nghiệp lâu dài và bền vững. Chỉ khi nhà trường và doanh nghiệp cùng nhau hành động, đổi mới sáng tạo, chúng ta mới tạo được bước đột phá thực sự trong đào tạo nguồn nhân lực số”.

Đại diện doanh nghiệp trao đổi thông tin.

Phó Hiệu trưởng phụ trách QCET Phạm Văn Tường nhấn mạnh, hội thảo không chỉ là diễn đàn chia sẻ, mà còn là nơi khởi đầu cho hành trình liên kết – đổi mới – phát triển. Từ nền tảng số sẽ xây dựng một nhà trường học tập số, phục vụ tốt hơn cho người học, xã hội và doanh nghiệp.

“Hội thảo kết thúc với lời cam kết tiếp tục triển khai các sáng kiến số hóa nhà trường và tăng cường hợp tác giữa ba nhà: nhà nước – nhà trường – doanh nghiệp, hướng tới mục tiêu phát triển bền vững giáo dục nghề nghiệp trong thời đại 4.0”, ông Phạm Văn Tường kỳ vọng.

Kim Cương

Nguồn: https://doanhnghiepvn.vn/chuyen-doi-so/xay-dung-nha-truong-so-tren-nen-khung-nang-luc-so/20250625053655162

Bình luận (0)