Đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Văn tỉnh Bình Dương 2025

Đề thi tuyển sinh vào 10 môn Văn tỉnh Bình Dương năm 2025

Đề thi tuyển sinh môn Văn vào lớp 10 THPT tại Bình Dương năm 2025 được thiết kế với cấu trúc đa dạng và cân bằng. Thí sinh có 120 phút để hoàn thành bài thi.

Đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Văn tỉnh

I. ĐỌC HIỂU (4,0 điểm)

Câu 1 (0,5 điểm). Xác định thể thơ của đoạn trích.

- Thể thơ tự do

Câu 2 (0,5 điểm). Chỉ ra những từ ngữ bộc lộ cảm xúc của chủ thể trữ tình trong những đoạn thơ bắt đầu bằng cụm từ “Sao đêm nay”.

Các từ ngữ bộc lộ cảm xúc của chủ thể trữ tình là se sắt cả lòng con, lòng con bỗng bồn chồn.

Câu 3 (1,0 điểm). Nêu tác dụng của biện pháp tu từ so sánh trong hai dòng thơ sau:

Biện pháp so sánh: "Đời mẹ" được ví với "bến vắng"

Tác dụng:

- Giúp câu thơ thêm sinh động, hấp dẫn.

- Thể hiện mẹ là bến vắng bình yên, nơi con có thể trở về sau những vất và, khó khăn, trong cuộc sống. Ở bên mẹ con sẽ nhận được sự bình yên, tiếp thêm sức mạnh cho con.

- Qua đó thể hiện sự biết ơn, tỉnh yêu của con dành cho mẹ.

Câu 4. (1,0 điểm)

Mạch cảm xúc của chủ thể trữ tình trong đoạn thơ trên là: Ở nơi xa chủ thể trữ tỉnh nhớ về mẹ, xót xa khi nghĩ về cuộc đời của mẹ -> Khổ thơ 2,3 thể hiện niềm xúc động trào dâng khi nghĩ đến mẹ → Tiếp đến là thấm thía sự hy sinh thẩm lặng của mẹ → Cuối cùng là mong ước yêu thương, đền đáp công ơn của mẹ đối với mình

Câu 5. (1,0 điểm)

HS đọc 2 câu thơ và rút ra bài học mình tâm đắc nhất, đưa ra lí giải phù hợp.

Gợi ý một số bài học:

- Luôn yêu thương, kính trọng mẹ.

- Chăm sóc, báo hiếu mẹ khi mẹ vẫn đang còn ở bên mình

- ...

II. VIẾT (6,0 điểm)

Câu 1. (2,0 điểm)

(1) Mở đoạn:

Giới thiệu vấn đề nghị luận: giới thiệu chung về tình cảm ơn mẹ và con trong cuộc sống, hoàn cảnh mà tác giả đang trải qua, sơ lược cảm xúc trong tác phẩm...

(2) Thân đoạn:

- Hình ảnh người mẹ hiện lên trong tâm trí con: Tình yêu, sự xót thương, nỗi nhớ trào dâng khi nghĩ đến "cuộc đời của mẹ", "căn nhà nhỏ bé".

+ Mẹ lặng lẽ, đón chờ, hy sinh.

+ Mẹ sống cho con mà không đòi hỏi báo đáp.

+ Mẹ bao dung, bền bỉ và âm thầm che chở.

=> Hình ảnh mẹ thông qua nỗi nhớ của con hiện lên với sự hi sinh, tảo tần, cô đơn.

- Cảm nhận và thấu hiểu sự hy sinh thầm lặng của mẹ: mẹ là chốn bình yên để con quay về, mẹ không cần được báo đáp, mẹ chỉ cần có con,...

- Khát vọng báo hiếu, báo đáp công ơn trời biển của mẹ:

+ Sự thức tỉnh, lòng biết ơn chân thành

+ Thể hiện khao khát được bù đắp, yêu thương và chăm sóc mẹ lúc tuổi già.

(3) Kết đoạn:

Tổng kết vấn đề nghị luận: bài học rút ra, cảm nhận cá nhân về tình mẫu tử,...

Câu 2. (4,0 điểm)

(1) Mở bài

- Nêu vấn đề nghị luận: Giải pháp để khắc phục vấn đề con cái ngày càng không nghe lời khuyên răn, phản kháng hoặc thờ ơ với lời dạy dỗ.

(2) Thân bài

- Hiện nay những lời răn đe, dạy bảo của cha mẹ không phải lúc nào cũng được các con tiếp thu và thay khó chịu, thậm chí chống đối, làm trái với những điều cha mẹ dạy.

- Nguyên nhân của vấn đề

+ Từ phía con cái: Tâm lý tuổi mới lớn, thích thể hiện cái tôi, muốn khẳng định bản thân. Bị ảnh hưởng bởi môi trường bên ngoài, mạng xã hội, bạn bè.

+ Từ phía cha mẹ: Lối giáo dục áp đặt, thiếu lắng nghe và đối thoại. Khoảng cách thế hệ, khác biệt tư duy, không hiểu tâm lý con. Thiếu thời gian quan tâm, đồng hành cùng con.

- Nếu không nghe lời dạy dỗ của cha mẹ, các bạn học sinh:

+ Dễ mắc sai lầm trong học tập, lối sống, cách ứng xử.

+ Mất phương hướng, đánh mất giá trị đạo đức.

+ Rạn nứt tình cảm gia đình, xa cách giữa thành viên trong gia đình không thể hiểu nhau.

- Đề xuất giải pháp khắc phục

+ Từ phía cha mẹ:

Thay đổi cách giáo dục: Từ áp đặt sang đồng hành, chia sẻ và thấu hiểu.

Dành thời gian nhiều hơn cho con, tạo môi trường trò chuyện, trao đổi để hiểu con hơn.

Lắng nghe và tôn trọng ý kiến của con, để con cảm thấy được tin tưởng.

+ Từ phía con cái:

Hiểu và trân trọng công lao, tình thương của cha mẹ

Lắng nghe lời khuyên với thái độ cầu thị, chọn lọc áp dụng phù hợp.

Biết ơn và giữ gìn đạo hiếu, coi đó là nền tảng để trưởng thành.

+ Ngoài ra nhà trường cần tổ chức các chương trình giáo dục kỹ năng sống, dạy cách giao tiếp trong gia đình. Tuyên truyền, định hướng giá trị truyền thống trong thời đại mới...

HS lấy dẫn chứng minh hoạ phù hợp với chủ đề, ưu tiên dẫn chứng người thật, việc thật.

(3) Kết bài: Tổng kết vấn đề nghị luận

Kỳ thi tuyển sinh lớp 10 THPT năm học 2025-2026, Bình Dương có khoảng 21.000 thí sinh đăng ký dự thi với 900 phòng thi. Sở GD&ĐT tổ chức 47 hội đồng thi đặt tại các trường THPT và THCS trên địa bàn tỉnh.

Để cập nhật đáp án và thông tin mới nhất về các môn thi, bạn nên theo dõi thường xuyên trên Báo Quảng Nam.

Nguồn: https://baoquangnam.vn/dap-an-de-thi-tuyen-sinh-lop-10-mon-van-tinh-binh-duong-2025-3156297.html