30 Millionen Schüler starten ins neue Schuljahr

Am Morgen des 5. September nahmen landesweit fast 1,7 Millionen Lehrer und 30 Millionen Schüler an der Eröffnungszeremonie des Schuljahres 2025–2026 teil. Dies ist das erste Mal, dass alle Bildungseinrichtungen im ganzen Land an 52.000 Verbindungspunkten bei der Eröffnungszeremonie des neuen Schuljahres gleichzeitig die Flagge grüßen und die Nationalhymne singen.

Am 5. September veranstaltet das Ministerium für Bildung und Ausbildung im National Convention Center (Hanoi) eine Zeremonie zur Feier des 80. Jahrestages der Tradition des Bildungssektors und zur Eröffnung des Schuljahres 2025–2026.

Laut Bildungsminister Nguyen Kim Son stehen dem Bildungssektor in diesem Schuljahr beispiellose Chancen bevor. Nie zuvor hat Bildung und Ausbildung von Partei und Staat so viel Aufmerksamkeit und Erwartungen erfahren wie heute.

Das wichtigste davon ist die kürzlich vom Politbüro veröffentlichte Resolution 71-NQ/TW zu Durchbrüchen in der Entwicklung der allgemeinen und beruflichen Bildung. Diese bildet eine wichtige politische Grundlage für die weitere Förderung der grundlegenden und umfassenden Innovation in der allgemeinen und beruflichen Bildung, die in der Resolution 29-NQ/TW (2013) festgelegt und in der Schlussfolgerung 91-KL/TW (2024) weiter betont wurde.

Parallel dazu wird ein nationales Zielprogramm zur Entwicklung der allgemeinen und beruflichen Bildung erstellt. Vier wichtige Bildungsgesetze (Lehrergesetz, Bildungsgesetz, Hochschulgesetz und Berufsbildungsgesetz) wurden bereits verabschiedet und sollen noch in diesem Jahr verabschiedet werden. Sie schaffen eine solide Grundlage für ein modernes, synchrones und effektives Bildungssystem. Die digitale Transformation, der Einsatz künstlicher Intelligenz und die MINT-Bildung eröffnen zudem Möglichkeiten für eine qualitative Verbesserung und umfassende Innovation im Bildungswesen.

Neben den Chancen steht der Bildungssektor auch vor zahlreichen Herausforderungen. Das zweistufige Kommunalverwaltungsmodell, insbesondere auf Gemeindeebene, stellt hohe Anforderungen an die Bewältigung organisatorischer, personeller und apparativer Veränderungen. Auch die Themen Bildungsgerechtigkeit, zusätzlicher Unterricht, Lehrerrekrutierung und -rotation sowie Universalisierung sind Herausforderungen, denen sich der Sektor entschlossen stellen muss. Darüber hinaus erfordert die Absorption enormer Investitionsmittel in der kommenden Zeit, die Gewährleistung von Effizienz und die Einhaltung von Vorschriften große Anstrengungen und harte Arbeit.

Das Schuljahr 2025–2026 ist ein sehr wichtiges Schuljahr mit vielen wichtigen Aufgaben und vielen Möglichkeiten für Innovationen. Konzentrieren Sie sich auf die erfolgreiche Umsetzung der Parteirichtlinien und -politik, der staatlichen Bildungsgesetze sowie der zehn wichtigsten Aufgaben und Lösungen für das Schuljahr 2025–2026 im Bildungssektor. Auf diese Weise kann der gesamte Sektor die Errungenschaften der letzten 80 Jahre fortführen und fördern, bestehende Defizite und Einschränkungen überwinden und dem vietnamesischen Bildungswesen in der kommenden Zeit neue Wege eröffnen.

Bildung ist eine hundertjährige Karriere, die Weitsicht, Ausdauer, Gerechtigkeitssinn und höchste Verantwortung erfordert. Der Leiter des Bildungssektors ruft den gesamten Sektor – von den Managern über die Lehrer, das Personal bis hin zu allen Schülern – dazu auf, die beste Einstellung, den besten Geist und die besten Bedingungen zu schaffen und sich zusammenzuschließen, damit das neue Schuljahr arbeitsreich, aber auch freudig und erfolgreich wird.

Quelle: https://phunuvietnam.vn/30-trieu-hoc-sinh-sinh-vien-buoc-vao-nam-hoc-moi-20250905070608251.htm