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Das Politbüro fordert einen landesweit einheitlichen Satz von Lehrbüchern.

Das Politbüro leitete die Überprüfung der Umsetzung des allgemeinen Bildungsprogramms und stellte die Bereitstellung eines einheitlichen Lehrbuchsatzes im ganzen Land sicher.

VTC NewsVTC News27/08/2025

Die obige Anweisung ist in der Resolution 71 des Politbüros vom 22. August über Durchbrüche in der Entwicklung von Bildung und Ausbildung enthalten.

Zu den konkreten Aufgaben und Lösungen gehörte die Forderung des Politbüros, die Umsetzung des allgemeinen Bildungsprogramms zu überprüfen und zu bewerten, die Bereitstellung eines einheitlichen Lehrbuchsatzes im ganzen Land sicherzustellen und sich darum zu bemühen, allen Schülern bis 2030 kostenlose Lehrbücher zur Verfügung zu stellen.

Das Politbüro fordert einen landesweit einheitlichen Satz an Lehrbüchern und strebt an, den Schülern bis 2030 kostenlose Lehrbücher zur Verfügung zu stellen. (Illustrationsfoto)

Das Politbüro fordert einen landesweit einheitlichen Satz an Lehrbüchern und strebt an, den Schülern bis 2030 kostenlose Lehrbücher zur Verfügung zu stellen. (Illustrationsfoto)

Darüber hinaus liegt der Schwerpunkt auf dem Aufbau eines Lehrerteams, einer einheitlichen Schulausstattung und der Verbesserung der Qualität der Vorschul- und Allgemeinbildung.

Das Politbüro betonte außerdem, dass die Ressourcen auf Investitionen in die Festigung und Modernisierung von Schulen und Klassenzimmern konzentriert werden müssten. Außerdem müsse sichergestellt werden, dass die Einrichtungen und die Ausrüstung den Standards entsprächen. Besonderes Augenmerk müsse dabei auf Investitionen in Übungsräume, STEM/STEAM-Erfahrungen, Spielplätze und Umgebungen für das körperliche Training gelegt werden.

Bis 2030 soll der Aufbau eines Netzes von Internaten in Gebieten mit ethnischen Minderheiten, in benachteiligten Gebieten und in Grenzgebieten abgeschlossen werden. Das System der universitären Vorbereitung auf Studierende ethnischer Minderheiten und aus Bergregionen soll ausgebaut werden. Jede Provinz und jede Stadt soll über mindestens eine spezialisierte Bildungseinrichtung bis zum Gymnasium verfügen.

Mit einer Vision bis 2045 setzt sich das Politbüro zum Ziel, dass Vietnam über ein modernes, gerechtes und qualitativ hochwertiges nationales Bildungssystem verfügt und zu den 20 führenden Ländern der Welt zählt.

Das unmittelbarere Ziel besteht darin, dass bis 2030 im ganzen Land die allgemeine Vorschulbildung für Kinder im Alter von 3 bis 5 Jahren und die Schulpflicht nach der Sekundarschule abgeschlossen sein wird. Mindestens 85 % der Menschen im entsprechenden Alter werden die High School oder eine gleichwertige Ausbildung abschließen, wobei keine Provinz oder Stadt weniger als 60 % erreichen darf.

Erste Ergebnisse wurden bei der Verbesserung der technologischen Kapazität, der künstlichen Intelligenz und der Englischkenntnisse auf Sekundarstufe erzielt. Der Bildungsindex, der zum Index der menschlichen Entwicklung (HDI) beiträgt, erreichte über 0,8, wobei der Bildungsungleichheitsindex auf unter 10 % sank.

Auf universitärer Ebene muss die Ausbildung im Personalwesen den Anforderungen Vietnams gerecht werden, das sich zu einem Entwicklungsland mit moderner Industrie und hohem Durchschnittseinkommen entwickelt.

Das Netz der Hochschul- und Berufsbildungseinrichtungen wird entsprechend organisiert und in die Modernisierung investiert. Ziel ist es, dass 100 % der Hochschuleinrichtungen und mindestens 80 % der Berufsbildungseinrichtungen den nationalen Standards entsprechen und 20 % der Einrichtungen in moderne Einrichtungen investiert werden, die denen der entwickelten Länder Asiens entsprechen.

Das Politbüro fordert, dass der Anteil der Menschen dieser Altersgruppe, die eine postsekundäre Ausbildung absolvieren, 50 % beträgt. Der Anteil der Arbeitnehmer mit Hochschul- oder Universitätsabschluss oder höher muss 24 % betragen. Der Anteil der Menschen, die Grundlagenwissenschaften, Ingenieurwissenschaften und Technologie studieren, muss mindestens 35 % betragen, darunter mindestens 6.000 Postgraduierte und 20.000 Menschen, die an Talentprogrammen teilnehmen.

Ein weiteres Ziel besteht darin, die Universitäten zu Zentren der Forschung, Innovation und des Unternehmertums für das Land und die Regionen auszubauen und mindestens 2.000 exzellente Dozenten aus dem Ausland zu rekrutieren.

Streben Sie an, dass bis 2030 mindestens acht Universitäten zu den 200 besten Universitäten Asiens und mindestens eine Universität in einigen Bereichen zu den 100 besten Universitäten der Welt gehört.

Bis 2035 fordert das Politbüro den Abschluss einer allgemeinen Highschool-Ausbildung oder gleichwertiger Ausbildung; der Bildungsindex, der zum HDI-Index beiträgt, muss über 0,85 liegen; der Humankapitalindex und die Forschung, die zum GII-Index beitragen, müssen über dem Durchschnitt der Länder mit gehobenem mittlerem Einkommen liegen.

Streben Sie an, dass mindestens zwei Hochschulen in einer Reihe von Bereichen gemäß renommierter internationaler Rankings zu den 100 besten Universitäten der Welt gehören.

Zuvor hatte die Resolution 88/2014/QH13 der Nationalversammlung zur Innovation allgemeiner Bildungsprogramme und Lehrbücher ein Programm, mehrere Bücherreihen und die Sozialisierung der Lehrbuchzusammenstellung befürwortet. Um

Die Resolution 88 verpflichtet das Bildungsministerium, ein Paket mit einem Budget von 16 Millionen US-Dollar aus einem Darlehen der Weltbank zusammenzustellen. Aus zahlreichen Gründen war das Bildungsministerium jedoch nicht in der Lage, dies zu tun.

Die Nationalversammlung beschloss daraufhin, dass das Budget nicht mehr für die Zusammenstellung von Lehrbüchern für jedes Fach verwendet wird, wenn für jedes Fach mindestens ein Satz begutachteter und genehmigter Lehrbücher vorhanden ist. Ab 2020 tritt der neue Plan für die Lehrbuchersetzung in Kraft, wonach jeder Jahrgangsstufe drei Lehrbuchsätze zur Auswahl stehen.

Hong Dang

Quelle: https://vtcnews.vn/bo-chinh-tri-yeu-cau-can-co-mot-bo-sach-giao-khoa-thong-nhat-toan-quoc-ar962219.html


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