Die Ho Chi Minh City University of Education verzichtet auf Zeugnisse und bietet im Jahr 2025 vier Zulassungsmethoden an

Kandidaten, die dieses Jahr an der Prüfung zur Feststellung der Fachkompetenz an der Ho Chi Minh City University of Education teilnehmen

Heute Nachmittag (1. November) hat die Ho Chi Minh City University of Education neue Punkte im regulären Universitätszulassungsverfahren 2025 bekannt gegeben.

Passen Sie nicht mehr passende Kombinationen an

Der wichtigste neue Punkt im Zulassungsverfahren der Schule ab 2025 besteht insbesondere darin, dass das Zulassungsverfahren nicht mehr auf den akademischen Ergebnissen der High School (Zeugnissen) basiert. Die Schule behält lediglich die Mindestanforderungen bei, um sicherzustellen, dass die Eingangsqualität den Anforderungen gemäß den Zulassungsbestimmungen des Ministeriums für Bildung und Ausbildung entspricht.

Zweitens wird die Methode der Verwendung von Fachkompetenzprüfungen zu einer eigenständigen Zulassungsmethode. Es wird erwartet, dass diese Methode die Verwendung von zwei Fächern für die Zulassung zu jedem Hauptfach umfasst, wobei ein Hauptfach mit einem Koeffizienten von 2 multipliziert wird und ein Nebenfach nicht mit einem Koeffizienten multipliziert wird. Dies trägt dazu bei, die Lernfähigkeit und Eignung der Kandidaten für die Anforderungen jedes Hauptfachs umfassend zu beurteilen.

Drittens: Anpassung der Zulassungskombinationen an die Abiturfächer ab 2025. Demnach ist es weiterhin notwendig, die Zulassungskombinationen von 2024 in den für die Fächer ab 2025 geeigneten Verfahren mit Abiturnoten beizubehalten. Gleichzeitig werden von der Schule nicht mehr passende Kombinationen angepasst, beispielsweise Kombinationen mit Naturwissenschaften und Sozialwissenschaften gestrichen und neue Kombinationen mit Wirtschafts- und Rechtswissenschaften, Informatik und Technik aufgenommen.

4 voraussichtliche Zulassungsmethoden im Jahr 2025

Die Ho Chi Minh City University of Education plant, für die Zulassung keine akademischen Zeugnisse zu verwenden, sondern im Jahr 2025 vier Zulassungsmethoden mit bestimmten Quotenverhältnissen wie folgt anzuwenden:

• Direkte Zulassung gemäß den Bestimmungen des Ministeriums für Bildung und Ausbildung (10 % des Ziels).
• Vorrangig werden Zulassungen und die Zulassung von Fachstudierenden (10-20 % der Zielvorgabe) berücksichtigt.
• Die Zulassung erfolgt auf Basis einer fachspezifischen Kompetenzfeststellungsprüfung, die voraussichtlich bei über 30 Studiengängen (40–50 % der Quote je Studiengang) durchgeführt wird.
• Zulassung auf Basis der Abiturprüfung 2025 (gilt für 20-40 % der Studiengänge mit Zulassungsverfahren auf Basis fachspezifischer Kompetenzfeststellungsprüfungen bzw. 70-80 % der übrigen Studiengänge).

Rekrutierung neuer Studiengänge in den Zweigstellen

Die Long An- Zweigstelle der Pädagogischen Universität wird voraussichtlich folgende Hauptfächer besetzen: Vorschulpädagogik, Grundschulpädagogik, Sport, Verteidigungs- und Sicherheitspädagogik, Mathematikdidaktik, Literaturdidaktik, Englischdidaktik sowie Geschichts- und Geographiedidaktik. Im Vergleich zu 2024 gibt es zwei neue Hauptfächer: Verteidigungs- und Sicherheitspädagogik sowie Geschichts- und Geographiedidaktik. Darüber hinaus wird ein Hauptfach an der Universität besetzt: Vorschulpädagogik.

Die Zweigstelle der Pädagogischen Universität von Ho-Chi-Minh-Stadt in der Provinz Gia Lai plant die Aufnahme von drei Universitätsstudiengängen, darunter Vorschulpädagogik , Grundschulpädagogik, Naturwissenschaftspädagogik und einen Hochschulstudiengang: Vorschulpädagogik.

Insbesondere der Bildungsbereich für nationale Verteidigung und Sicherheit der Schule wird seine Schüler über Eignungstests rekrutieren. Die Schule hat speziell für diesen Bereich einen Eignungstest eingeführt. Das Auswahlverfahren umfasst ein kulturelles Fach aus dem Fachkompetenztest oder der Abiturprüfung sowie zwei Eignungstests. Laut der Schule trägt dieses Verfahren dazu bei, die Fähigkeiten der Kandidaten genau einzuschätzen und schafft die Voraussetzungen für die Auswahl geeigneter Kandidaten für diesen Bereich.

Darüber hinaus plant die Schule, Fächer mit Vorrang für die Zulassung hinzuzufügen. Schüler aller Klassen der High Schools der Ho Chi Minh City University of Education werden in die Kategorien mit Vorrang für die Zulassung und die Zulassung für Schüler mit Spezialklassen aufgenommen.

Quelle: https://thanhnien.vn/bo-hoc-ba-truong-dh-su-pham-tphcm-co-4-phuong-thuc-tuyen-sinh-nam-2025-185241101165319696.htm