Der Sohn von Frau Nguyen Thi Thanh (Cau Giay, Hanoi ) ist Student im ersten Jahr an der Hanoi University of Foreign Languages.
„Mein Kind hat mit 37 Punkten nicht genug erreicht, um an der gewünschten Fakultät angenommen zu werden (die Fremdsprachennote hat sich verdoppelt), seine akademischen Leistungen waren nicht gut, sein Leistungsnachweis war niedrig. Ohne einen IELTS-Score von 6,5 hätte er keine Chance gehabt, an einer Spitzenschule angenommen zu werden“, erklärte Frau Thanh, warum sie nicht zögerte, Geld für Nachhilfe für ihr Kind auszugeben, obwohl der Betrag die Hälfte ihres Jahreseinkommens ausmachte.
Frau Thanhs Kind lernt seit der 6. Klasse zwei Mal pro Woche für den IELTS-Test an einem renommierten Zentrum mit Dutzenden von Einrichtungen in Hanoi und Ho-Chi-Minh-Stadt. Hier absolviert ihr Kind ein vierjähriges Programm mit einer Mindestpunktzahl von 6,5. Wenn sich der Schüler nach dieser Zeit nicht sicher genug fühlt, um den Test abzulegen, oder die gewünschte Punktzahl nicht erreicht, kann er kostenlos zur Wiederholungsprüfung kommen.
„Hier habe ich die Möglichkeit, mit Muttersprachlern zu kommunizieren und englische Präsentationsfähigkeiten zu erlernen, sodass ich selbstbewusster bin“, sagte Frau Thanh.
Als Frau Thanh jedoch einige Monate vor der IELTS-Prüfung feststellte, dass ihr Kind unsicher war, ermöglichte sie ihm einen dreimonatigen Intensivkurs bei einem vietnamesischen Lehrer für 9 Millionen VND. Obwohl die Ergebnisse nicht den Erwartungen entsprachen, war die ganze Familie erleichtert, als ihr Kind genügend Punkte erreichte, um an einer guten Universität aufgenommen zu werden.
Frau Bich Van hat ein Kind, das die 11. Klasse der Hoang Liet High School (Hoang Mai, Hanoi) besucht, und hat ihr Kind gerade für einen IELTS-Kurs in einem Zentrum in der Nähe ihres Zuhauses angemeldet.
„Mein Kind wird ein Jahr lang lernen, um seine Punktzahl schrittweise von 2,0 auf 6,5 zu verbessern. Die ursprünglichen Kosten betragen mehr als 38 Millionen VND, aber mit einem Rabatt werden es weniger als 30 Millionen VND sein“, sagte Frau Van.
Dem Fahrplan zufolge kann ihr Kind bis zur Mitte der 12. Klasse den IELTS-Test ablegen und eine Punktzahl von 6,5 bis 7,0 erreichen, wenn es sich verpflichtet, regelmäßig zur Schule zu gehen, alle Aufgaben zu erledigen und an Probetests teilzunehmen …
Frau Van sagte, dass ihr Kind seit der Mittelschule zusätzlichen Englischunterricht nimmt, 2-3 Sitzungen pro Woche, normalerweise bei Lehrern in der Nähe des Wohnorts, um das Unterrichtsprogramm zu ergänzen oder um sich auf die Aufnahmeprüfung für die High School vorzubereiten.
Obwohl das Bildungsministerium in den nächsten Jahren die IELTS-Ergebnisse nicht mehr für die Zulassung zu Universitäten verwenden wird, werde sie nicht zögern, Geld für die Prüfungsvorbereitung ihres Kindes auszugeben, sagt sie, denn „es wird ihm helfen, seine Englischkenntnisse zu verbessern, was ihm später beim Studium und im Berufsleben von Nutzen sein wird. Ich habe aufgrund meiner schlechten Fremdsprachenkenntnisse viele Chancen verpasst.“
Wie Vans Familie und die von Frau Thanh sind viele Eltern nun bereit, Geld für IELTS-Kurse für ihre Kinder auszugeben, wenn sie erfahren, dass die Ergebnisse bei manchen Universitäten und weiterführenden Schulen als Bewerbungsgrundlage dienen.
Die auf dem Markt erhältlichen IELTS-Schulungskurse sind sehr vielfältig und umfassen Direkt- oder Online-Kurse oder eine Kombination aus beidem. Die Kosten reichen von einigen Millionen bis zu Hunderten Millionen VND, abhängig vom Ruf des Zentrums oder Lehrers, der Anzahl der Schüler in der Klasse, der Lernzeit, der Zielerreichung beim Erreichen der Endnote usw.
Herr Pham Hung Thuyen, Dozent an der Fremdsprachenschule (Thai Nguyen University), der 8,5 IELTS-Punkte erreichte und seit vielen Jahren am Fremdsprachenzentrum unterrichtet, sagte, dass unter den Studenten, die sich für das IELTS-Studium angemeldet haben, fast 40 % Gymnasiasten sind und fast 99 % das Ziel haben, ein Zertifikat für die Zulassung zur Universität zu erhalten.
Allerdings verfügen die meisten dieser Schüler laut Aussage des Lehrers nur über geringe Englischkenntnisse und haben zuvor nur Vokabeln und Grammatik gelernt, sodass sie die Sprache nicht anwenden können, schlecht sprechen und nicht wissen, wie man korrekte Sätze schreibt …
„Eltern erwarten oft, dass ihre Kinder nach den IELTS-Kursen hohe Punktzahlen erreichen, aber die meisten von ihnen investieren in die Spitze, ohne die Wurzeln zu pflegen“, sagte Herr Thuyen.
Ihm zufolge ist die IELTS-Vorbereitung nur für Schüler ab 14 Jahren geeignet, die eine relativ positive Lebenseinstellung entwickelt haben, ausreichend mit sozialen, wissenschaftlichen und abstrakten Themen in Berührung gekommen sind, um wissenschaftliche Konzepte oder Themen verschiedener Arten von Fragen zu verstehen oder zu erraten … Der Lernprozess und der Erwerb dieses Zertifikats werden jüngere Schüler entmutigen und ihnen sogar „Angst“ vor der englischen Sprache machen.
Er ist außerdem der Ansicht, dass die Investition in die IELTS-Vorbereitung den Schülern nicht viel nützt, außer denen, die im Ausland studieren möchten. Für Gymnasiasten kann ein Ergebnis von 6,5 oder höher ein Vorteil für die frühzeitige Zulassung an manchen Universitäten sein. Um diese Punktzahl am Ende der High School zu erreichen, müssen die Schüler jedoch seit der Mittelschule über solide Kenntnisse des Wortschatzes (Bedeutung und Wortarten), der Grammatik, Kenntnisse in der Satzbildung und ein gutes Hörverständnis verfügen.
„Grund- und Sekundarschüler sollten in allen vier Bereichen gute Englischkenntnisse erwerben und sich dann in der Oberstufe auf den IELTS-Test konzentrieren, wenn sie sich mit diesem Ergebnis an einer Universität bewerben oder im Ausland studieren möchten. Eltern sollten ihre Kinder unabhängig von ihrem aktuellen Sprachniveau nicht überstürzt an IELTS-Vorbereitungskursen teilnehmen lassen oder sie zu früh zu diesem Programm zwingen“, sagte der Dozent.
Viele Eltern geben Geld aus, damit ihre Kinder den IELTS-Test machen können, weil sie fälschlicherweise glauben, eine hohe Punktzahl sei ein Talent . Experten zufolge führt die öffentliche Meinung dazu, dass Eltern fälschlicherweise glauben, eine hohe IELTS-Punktzahl sei ein Talent. Daher folgen viele Eltern der Massenmentalität und setzen ihre Kinder unnötig unter Druck.
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