Ca Mau überwindet Schwierigkeiten und stellt synchron Aufgaben für das Schuljahr 2025-2026 bereit

Am 24. September leiteten der stellvertretende Vorsitzende des Volkskomitees der Provinz, Nguyen Minh Luan, und die Leiter des Ministeriums für Bildung und Ausbildung eine direkte und Online-Konferenz mit Ministerien, Zweigstellen und Kommunen, um Hindernisse für Bildungseinrichtungen rasch zu beseitigen, das Projekt des Unterrichts mit zwei Unterrichtseinheiten pro Tag umzusetzen, Internate zu organisieren und gleichzeitig Investitionen in saubere Wassersysteme, Toiletten und Einrichtungen für das neue Schuljahr zu fördern.

Việt Nam•24/09/2025

Konferenzszene.

Der Bildungssektor der Provinz Ca Mau umfasst derzeit 764 Einheiten und Schulen; die Gesamtzahl der Führungskräfte und Lehrer beträgt 24.266 Personen. Am 23. September erreichte die Quote der Schulen, die den nationalen Standards entsprachen, 86 %.

In jüngster Zeit hat das Ministerium für Bildung und Ausbildung unter der Aufsicht und Leitung aller Ebenen umgehend und proaktiv Dokumente herausgegeben, die den angeschlossenen Einheiten und Schulen Anweisungen geben und koordinierte Maßnahmen ergreifen, um Schwierigkeiten und Probleme bei der staatlichen Bildungsverwaltung im Rahmen des zweistufigen lokalen Regierungsmodells zu lösen. Es hat alle Ressourcen gebündelt, eine dringende und drastische Umsetzung organisiert und die notwendigen Bedingungen für die Eröffnungszeremonie und die Aufgabenverteilung für das neue Schuljahr sichergestellt.

Delegierte, die an der Konferenz an den Brückenpunkten teilnehmen.

Darüber hinaus hat das Ministerium für Bildung und Ausbildung einen Plan zur Umsetzung des Projekts herausgegeben, das zwei Unterrichtseinheiten pro Tag vorsieht, Internate für öffentliche Vorschulen und Grundschulen organisiert, den Bau neuer und reparierter Toiletten gemäß dem Plan aktiv vorantreibt und gleichzeitig die Bereitstellung neuer Investitionsmittel sowie die Reparatur sauberer Trinkwassersysteme und Schuleinrichtungen vorschlägt.

Neben den Vorteilen ist der Bildungs- und Ausbildungssektor auch mit zahlreichen Schwierigkeiten konfrontiert. Diese sind vor allem auf die begrenzten Kapazitäten zahlreicher Kader und Beamter auf Gemeindeebene zurückzuführen, die die Arbeitsanforderungen nach der Einführung des zweistufigen lokalen Regierungsmodells noch nicht schnell genug begriffen haben. Darüber hinaus wurden zahlreiche neue Vorschriften erlassen und geändert, die teilweise widersprüchlich sind und sich überschneiden. Die Einrichtungen sind vielerorts in einem schlechten Zustand, insbesondere Toiletten und Systeme für sauberes Trinkwasser. Die Lehr- und Lernausrüstung gemäß dem allgemeinen Bildungsprogramm 2018 ist nicht vollständig vorhanden. Dies wirkt sich sowohl auf die berufliche Arbeit als auch auf die Lehrtätigkeit der Lehrer und das Lernen der Schüler aus.

Auf der Konferenz tauschten die Delegierten ihre Meinungen aus.

Auf der Konferenz konzentrierten sich die Delegierten auf den Austausch von Ideen zur Beseitigung von Schwierigkeiten und Hindernissen bei der Erfüllung von Aufgaben im Bildungs- und Ausbildungssektor. Dabei ging es um die Koordinierung und Beschleunigung von Investitionsfortschritten, die Reparatur von Toiletten, Investitionen in die Modernisierung und Reparatur von Einrichtungen, den Kauf von Ausrüstung, die Verwaltung und Verwendung von Geldern sowie um Zahlungssysteme und -richtlinien für Kader und Lehrer usw.

In seiner Rede auf der Konferenz forderte der stellvertretende Vorsitzende des Volkskomitees der Provinz, Nguyen Minh Luan, das Ministerium für Bildung und Ausbildung auf, die Schwierigkeiten und Probleme zu prüfen, zusammenzufassen und zu klassifizieren. Auf dieser Grundlage könne das Volkskomitee der Provinz den Abteilungen und Zweigstellen Anweisungen geben, wie sie die Vorschriften einhalten und so die Bedingungen schaffen, unter denen der Bildungs- und Ausbildungssektor seine zugewiesenen Aufgaben gut erfüllen kann.

Der stellvertretende Vorsitzende des Volkskomitees der Provinz, Nguyen Minh Luan, hielt auf der Konferenz eine Rede.

Der stellvertretende Vorsitzende des Volkskomitees der Provinz, Nguyen Minh Luan, forderte das Ministerium für Bildung und Ausbildung sowie die Abteilungen, Zweigstellen, Einheiten und Orte auf, in der kommenden Zeit weiterhin Pläne für die Anpassung des Schul- und Klassensystems an das zweistufige Organisationsmodell der lokalen Regierung zu erstellen und zu prüfen, insbesondere die Anordnung der einzelnen Punkte; die Einstellung von Lehrern im Zusammenhang mit der Ausbildung, Förderung und Verbesserung ihrer Qualifikationen zu arrangieren, zuzuweisen und zu organisieren und ausreichende Standards sicherzustellen, um den Anforderungen der Lehrtätigkeit gerecht zu werden; den Fortschritt neuer Investitionen, die Modernisierung und Reparatur von Einrichtungen und Geräten für den Unterricht und das Lernen weiterhin zu überprüfen und zu beschleunigen und so die Bedingungen für das zweitägige Unterrichtsprojekt zu gewährleisten; die Verwaltung und Verwendung der Mittel genau und angemessen zu stärken, sich genau an das zugewiesene Budget zu halten und Ungleichgewichte zu vermeiden; Vermögenswerte und Einrichtungen regelmäßig zu warten und zu reparieren; den Internatsbedarf jeder Schule und jedes Ortes zu überprüfen und entsprechend zu organisieren; die Erhebung der Gebühren zu Beginn des Schuljahres zu korrigieren, eine korrekte und vollständige Erhebung sicherzustellen und überhöhte Gebühren zu vermeiden.

Um die Umsetzung dieser Aufgabe zu beschleunigen, beauftragte der stellvertretende Vorsitzende des Volkskomitees der Provinz, Nguyen Minh Luan, das Finanzministerium und das Bauministerium damit, Leitlinien zu Standards, technischen Vorschriften, Verfahren und Investitionsverfahren für die Modernisierung und Reparatur von Einrichtungen für den Bildungs- und Ausbildungssektor bereitzustellen. Die Volkskomitees auf Gemeindeebene ernennen und organisieren verantwortliches Personal und beraten im Bereich Bildung und Ausbildung, um den Anforderungen gerecht zu werden.

Darüber hinaus forderte der stellvertretende Vorsitzende des Volkskomitees der Provinz, Nguyen Minh Luan, das Ministerium für Bildung und Ausbildung auf, bei der synchronen und umfassenden Umsetzung der Resolution Nr. 71-NQ/TW des Politbüros vom 22. August 2025 über Durchbrüche in der Entwicklung von Bildung und Ausbildung zu beraten, den Geist der Innovation und Kreativität zu stärken, die digitale Transformation bei der Organisation und Umsetzung von Aufgaben zu fördern und weiterhin Vorschriften, Systeme und Richtlinien zu überprüfen, zu bewerten und den zuständigen Behörden umgehend Vorschläge zur Veröffentlichung neuer, geänderter und ergänzter Vorschriften, Systeme und Richtlinien zu unterbreiten, um in der kommenden Zeit Synchronisierung und Effizienz zu gewährleisten und Durchbrüche in der Entwicklung von Bildung und Ausbildung in der Provinz zu erzielen.

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