Seien Sie vorsichtig, wenn Sie KI in Schulen einführen. Lassen Sie Kinder nicht „nachplappern“, was Technologie bedeutet.

Der Einsatz von KI in der allgemeinen Bildung ist ein unvermeidlicher Trend, bedarf aber eines geeigneten Fahrplans, um die Gehirnentwicklung kleiner Kinder nicht zu beeinträchtigen.

Im Schuljahr 2025–2026 wird es einen starken Trend zur Einbindung von KI in den Unterricht an allgemeinen Schulen geben.

Experten warnen jedoch davor, dass zwischen dem „Lernen von KI“ und dem „Kennenlernen von KI“ klar unterschieden werden müsse, um zu vermeiden, dass Kinder zu früh zum Lernen gezwungen werden.

Auf der Grundschulstufe sollte KI lediglich die Rolle eines unterstützenden Instruments spielen, das den Schülern dabei hilft, logisches Denken und Problemlösungsfähigkeiten zu entwickeln.

Die Integration von KI in den Informatik- oder MINT-Unterricht hilft Kindern, grundlegende Konzepte zu verstehen und intelligente Geräte richtig zu nutzen.

Google verlangt von seinen Nutzern, dass sie mindestens 13 Jahre alt sind, um KI-Anwendungen nutzen zu können, und Kinder benötigen die Aufsicht ihrer Eltern.

Hour of Code Vietnam schlägt außerdem einen altersgerechten KI-Ansatz vor, um sicherzustellen, dass er den kognitiven Fähigkeiten entspricht.

In einigen Ländern wie China oder den Vereinigten Arabischen Emiraten ist KI zu einem Pflichtfach geworden, das jedoch mit einem formellen Lehrerausbildungsprogramm verbunden ist.

Experten betonen, dass KI in Schulen behutsam eingeführt werden muss, damit die Technologie wirklich dem Lernen dient und nicht die Lehrkräfte ersetzt.

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Quelle: https://khoahocdoisong.vn/can-trong-khi-dua-ai-vao-truong-hoc-dung-de-tre-hoc-vet-cong-nghe-post2149060944.html