Als Frau Pham Ngoc Tran, eine Lehrerin der „Glücksklasse“, dieses Flüstern hörte, spürte sie ein Stechen in der Nase.
Der Kurs soll den Kindern helfen, mehr „Lächelvitamine“ zu bekommen, damit sie glücklicher und optimistischer sind.
Seit Anfang Januar 2024 gibt es in den Abteilungen für Nephrologie, Endokrinologie und Infektionskrankheiten – Neurologie des Kinderkrankenhauses 1 in Ho-Chi-Minh-Stadt zwei spezielle Klassen, sogenannte „Happy Classes“, um Kindern im Grundschulalter zu helfen, ihr Wissen zu wiederholen, mehr Freude zu haben und die Schmerzen einer Langzeitbehandlung zu vergessen.
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Eines Tages in der „Happy Class“ bewegte uns das Bild der Schüler mit Infusionsschläuchen in den Händen, die blass im Gesicht waren, aber dennoch ungeduldig auf den Lehrer warteten. Die Schüler gaben ihr Bestes, um alle Hausaufgaben zu erledigen, die der Lehrer ihnen gab. Einige baten den Lehrer sogar, ihnen weitere Hausaufgaben zu geben, die sie nach ihrer Rückkehr ins Krankenzimmer weitermachen sollten.
Kinder lernen aufmerksam in der „Spaßklasse“
Das Mädchen namens Minh Thu ist etwa 10 Jahre alt, sehr aufgeweckt und beantwortet ständig freiwillig Fragen. Nach einer Woche Unterricht in der „Happy Class“ hat sich Minh Thu daran gewöhnt und hilft sogar dabei, ihren Freunden, die sie nicht verstehen, den Stoff zu erklären. Vor kurzem wurde sie aus dem Krankenhaus entlassen und ist in ihre Heimatstadt zurückgekehrt. Bevor sie die Klasse verließ, bastelte Minh Thu persönlich Grußkarten, um sie an ihre Lehrer und Freunde zu schicken. „Minh Thu muss vielleicht in zwei Wochen zur Nachuntersuchung wiederkommen. Ich werde weiterhin in die Klasse gehen. Ehrlich gesagt hoffen die Lehrer und Ärzte hier nur, dass die kranken Kinder bald wieder vollständig genesen, damit sie nach Hause zurückkehren, zur Schule gehen und wie ihre gleichaltrigen Freunde auf dem Spielplatz spielen können“, vertraute Frau Pham Ngoc Tran, Mitarbeiterin der Sozialabteilung des Kinderkrankenhauses 1 in Ho-Chi-Minh-Stadt und Lehrerin der „Happy Class“, an.
Herr Toan (39 Jahre, Vater aus Ho-Chi-Minh-Stadt) sitzt da und beobachtet, wie sein Kind dem Lehrer zuhört. Er erzählt, dass sein Kind in der neurologischen Abteilung für Infektionskrankheiten überwacht und behandelt wird, weil seine Beine plötzlich zu ruckeln beginnen, wobei jedes Zucken etwa 10 Sekunden dauert, wodurch es sturzgefährdet ist. Das Kind muss regelmäßig Medikamente nehmen und weiß nicht, wann es entlassen wird. Herr Toan sagt, dass es zum Glück eine Klasse gibt, sodass sein Kind mit seinen Freunden und Lehrern zusammensitzen und lernen kann, um seinen Wunsch nach Schule und Freunden zu lindern und seine Angst vor einem langen Krankenhausaufenthalt zu verringern.
Frau Pham Ngoc Tran, Mitarbeiterin der Abteilung für Sozialarbeit, Kinderkrankenhaus 1, Ho-Chi-Minh-Stadt
" VITAMIN-LÄCHELN"
Frau Pham Ngoc Tran und Frau Nguyen Hoang Chi Tram sind beide 24 Jahre alt, haben ihr Studium der Sozialarbeit an der Pädagogischen Universität Ho-Chi-Minh-Stadt abgeschlossen und arbeiten in der Abteilung für Sozialarbeit des Kinderkrankenhauses 1 in Ho-Chi-Minh-Stadt. Sie wurden als Lehrerinnen der „Happy Class“ eingesetzt. Frau Tran, Frau Tram und ihre Kollegen in der Abteilung für Sozialarbeit haben sich sorgfältig darauf vorbereitet, Kindern der Klassen 1 bis 5 dabei zu helfen, ihre Kenntnisse in Mathematik, Vietnamesisch und Englisch aufzufrischen.
Die Mitglieder erstellen nicht nur eine Kursliste und prüfen das Niveau der Schüler, sondern helfen sich auch gegenseitig beim Erlernen des Lehrplans der Fächer anhand der aktuellen Lehrbücher, um Unterrichtspläne für jeden Tag vorzubereiten. Um die Wissensvermittlung sicherzustellen, berieten sich Frau Tran und Frau Tram gleichzeitig mit Dozenten und Studenten der Ho Chi Minh City University of Education.
„Als wir früher Sozialarbeit studierten, haben wir auch an vielen Freiwilligenaktivitäten teilgenommen und an manchen Orten Kinder in schwierigen Verhältnissen unterrichtet. Daher war es für mich keine große Überraschung, kranke Kinder in der „Happy Class“ zu begleiten“, sagte Frau Tran.
Die „Happy Class“ findet montags, mittwochs und freitags vormittags statt. An manchen Tagen sind es 6 Schüler, an anderen 10 oder 12, je nach Gesundheitszustand der kranken Kinder. Der Unterricht beginnt um 9 Uhr, aber ab 8 Uhr haben Frau Tran, Frau Tram und ihre Kollegen den Klassenraum vorbereitet und gehen aufgeteilt in die einzelnen Patientenzimmer, um die Kinder zum Unterricht zu bringen, da nicht alle Eltern von dieser Klasse wissen.
Die Kinder werden mit Lehrbüchern, Heften, Büchern und Lernhilfen vorbereitet. Sie wiederholen und erweitern nicht nur ihr Wissen zu kulturellen Themen, die Lehrer vermitteln ihnen auch lebendige Lektionen zu Lebenskompetenzen, bringen ihnen Tanzen und Singen bei, lassen sie zeichnen, spielen … Wie der Name schon sagt, soll der Unterricht den Kindern vor allem zu mehr „Lächelvitaminen“ verhelfen, damit sie glücklich und optimistisch sind und sich dadurch schneller erholen.
Die Krankheit wird vorübergehen und die Kinder werden wieder zur Schule gehen und viel Zeit mit ihren Freunden verbringen können – ganz wie in den Träumen, die sie sich erhoffen …
FRÜHLINGSWUNSCH
Frau Ngoc Tran sagte, dass ihr die Zeit, die sie mit den kranken Kindern verbrachte, viele unvergessliche Erinnerungen beschert habe. „Ein Kind vertraute mir an: ‚Meine Freunde schreiben gerade ihre Semesterprüfungen in der Schule. Ich bin noch im Krankenhaus und kann die Prüfung nicht mit meinen Freunden machen. Ich werde versuchen, den Stoff gut zu lernen, und wenn ich wieder zur Schule gehe, muss ich mir keine Sorgen machen, dass ich den Stoff nicht verstehe, okay?‘“ Oder ein anderes Kind sagte: ‚Ich will nach Hause. Ich vermisse meine Großeltern, mein Zuhause und meine Freunde.‘ Es war so herzerwärmend. Wir bereiteten Süßigkeiten für sie vor und ermutigten sie, wenn sie ihre Hausaufgaben erledigt oder gut gelernt hatten. Wir hoffen einfach, dass sie bald wieder gesund werden, damit wir uns wiedersehen können, aber nicht im Krankenhaus.“
Frau Chi Tram sagte, dass sie und ihre Kollegen viele Dokumente lesen müssten, um einen effektiven Unterricht und das Spielen mit den kranken Kindern zu gewährleisten. Dies gelte nicht nur, um Wissen zu erlangen, sondern auch, um die Psychologie der Kinder zu verstehen und so leichter mit ihnen sprechen, spielen und sie ermutigen zu können.
In den Tagen vor Tet herrscht im Kinderkrankenhaus 1 in Ho-Chi-Minh-Stadt eine lebhafte Atmosphäre. Blumenwege und Check-in-Bereiche entlang der Frühlingsblumenstraße im Krankenhaus sind geschmückt. Auch die Gesichter der kranken Kinder und ihrer Eltern wirken entspannt und weniger besorgt. Tet steht vor der Tür, und die Kinder hoffen, bald nach Hause zurückkehren zu können, um ein schönes Tet mit ihren Familien und Verwandten zu feiern. Die Krankheit wird vorübergehen, die Kinder werden wieder zur Schule gehen können, für lange Zeit mit ihren Freunden – genau wie die Träume, die sie sich erhoffen …
Es wird mehr Freiwillige geben, die Kinder direkt an ihren Krankenhausbetten unterrichten.
Herr Chu Van Thanh, stellvertretender Leiter der Abteilung für Sozialarbeit am Kinderkrankenhaus 1 in Ho-Chi-Minh-Stadt, sagte, dass der „Fun Class“ eine der Aktivitäten sei, die Kindern den Krankenhausaufenthalt angenehmer machen. Kinder lernen spielerisch, spielen beim Lernen, wiederholen Wissen fröhlich und optimistisch und steigern so die Wirksamkeit der Behandlung. Herr Thanh sagte, dass in naher Zukunft mehr Freiwillige aus dem Bereich der Pädagogischen Hochschulen hinzukommen werden. Der „Fun Class“ könne in einigen Abteilungen ausgebaut werden, oder Kinder, die nicht zum Unterricht gehen können, könnten direkt am Krankenhausbett unterrichtet werden.
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