
Mobilisierung der gesamten Stärke des politischen Systems
Laut Le Thi Bich Thuan, Direktorin des Ministeriums für Bildung und Ausbildung, konzentriert sich Da Nang zur wirksamen Umsetzung wichtiger politischer Maßnahmen der Zentralregierung auf die Stärkung der Koordination zwischen den Ebenen und Sektoren, zwischen der Stadt und der Zentralregierung während des Umsetzungsprozesses.
Gleichzeitig fördert die Stadt Propagandaarbeit und mobilisiert die Beteiligung der gesamten Gesellschaft, insbesondere soziopolitischer Organisationen und Einzelpersonen, um das Bewusstsein für Bildungsinnovationen zu schärfen und entsprechende Maßnahmen zu ergreifen.
„Wir legen besonderen Wert darauf, die Vorteile digitaler Plattformen, sozialer Netzwerke und der Presse zu nutzen, um politische Maßnahmen anschaulich und effektiv zu fördern“, sagte Frau Le Thi Bich Thuan.
Angesichts neuer Anforderungen überprüft, passt oder ersetzt der Bildungssektor von Da Nang dringend Vorschriften und Richtlinien, die nicht mehr der Realität und den neuen Vorschriften der Zentralregierung entsprechen.
Auch die staatliche Steuerung von Weiterbildungszentren und Berufsbildungseinrichtungen genießt höchste Priorität.
Viele wichtige Projekte und Richtlinien wurden und werden dem Stadtvolkskomitee und dem Volksrat zur Genehmigung vorgelegt, wie etwa: Resolution zu Richtlinien zur Unterstützung von Lehrern und Schülern an öffentlichen Schulen; Richtlinien zur Entwicklung der Vorschulerziehung; Projekt zur Unterstützung des Mittagessens für Grund- und Sekundarschüler in Grenz- und Inselgemeinden; Projekt zur Unterstützung von Lehrern und Schülern in Berg- und benachteiligten Gebieten.
Das übergeordnete Ziel besteht darin, „keinen Schüler aus wirtschaftlichen Gründen die Schule abbrechen zu lassen“ und gleichzeitig die sozialen Ressourcen für die Bildungsentwicklung zu maximieren.
Synchrone Investitionen in Anlagen, Ausrüstung und digitale Transformation
Der Höhepunkt der Strategie zur Umsetzung der Resolution Nr. 71-NQ/TW sind synchrone Investitionen in das Bildungsinfrastruktursystem – sowohl öffentliche als auch nicht-öffentliche.
Da Nang hat sich zum Ziel gesetzt, dass bis 2030 mindestens 80 % der weiterführenden Schulen hinsichtlich ihrer Ausstattung den nationalen Standards entsprechen. Damit einher gehen wichtige Projekte: die Planung des Bildungssystems bis 2035; ein Projekt zur Entwicklung spezialisierter weiterführender Schulen zu nationalen Schlüsselschulen, die regionalen und internationalen Standards entsprechen.
Der Bildungssektor legt großen Wert auf den Bau von Unterrichtsräumen für Standardfächer, Bibliotheken und Fremdsprachenunterricht, die konsequente Umsetzung der digitalen Transformation in Management und Lehre sowie Investitionen in die technologische Infrastruktur für die bevorstehende computergestützte Abiturprüfung.
Frau Le Thi Bich Thuan sagte, dass das Parteikomitee der Stadt Da Nang unmittelbar nach der Veröffentlichung der Mitteilung Nr. 81-TB/TW durch das Politbüro mit Beschluss Nr. 89-QD/TU vom 28. Juli 2025 einen Lenkungsausschuss zur Umsetzung dieser Politik eingerichtet habe.
Bislang hat das städtische Volkskomitee der Zentralregierung einen Vorschlag zum Bau von sechs interdisziplinären Internaten in den Grenzgemeinden Dac Pring, La Ee, La Dee, Hung Son, Tay Giang und A Vuong vorgelegt.
Die gesamten registrierten Investitionen aus dem Zentralhaushalt belaufen sich auf 1.535.624 Milliarden VND und zeigen deutlich die Entschlossenheit, dass Schüler in Grenzgebieten beim Zugang zu Bildung nicht den Anschluss verlieren dürfen.
Der Direktor des Ministeriums für Bildung und Ausbildung betonte, dass die Entwicklung des Lehrer- und Managerteams der wichtigste Schritt für eine grundlegende und umfassende Innovation im Bildungswesen sei.
In jüngster Zeit wurden in Da Nang zahlreiche Aus- und Weiterbildungsprogramme durchgeführt, um die beruflichen Qualifikationen, die Ethik und die pädagogischen Fähigkeiten der Lehrer zu verbessern. Insbesondere Nachahmerbewegungen und große Kampagnen in der Branche haben dazu beigetragen, das Image engagierter und vorbildlicher Lehrer zu stärken.
Das Ministerium arbeitet eng mit dem Innenministerium und den Kommunen zusammen, um das Team des Bildungsmanagementpersonals zu rekrutieren, einzusetzen und zu planen und dabei positive Faktoren mit Entwicklungspotenzial zu entdecken und zu fördern.
Insbesondere hat die Branche Bedingungen geschaffen, unter denen Lehrkräfte, die hervorragende nationale und internationale Schüler unterrichten, an Schulungen teilnehmen und Erfahrungen mit renommierten Schulen im In- und Ausland austauschen können. Die gleichzeitige Umsetzung der Resolution Nr. 71-NQ/TW und der Bekanntmachung Nr. 81-TB/TW in Da Nang zeugt von einer konkreten und praktischen Denkweise und nicht nur von der Befolgung von Formalitäten.
„Auf der Grundlage einer engen Abstimmung zwischen allen Ebenen und Sektoren, der Investitionsbereitschaft der Zentralregierung und der Stadt sowie des Engagements des Lehrpersonals ist der Bildungssektor der Stadt davon überzeugt, dass er starke Veränderungen herbeiführen und zur Verbesserung der Bildungsqualität beitragen wird“, betonte Frau Le Thi Bich Thuan.
Quelle: https://baodanang.vn/dot-pha-phat-trien-giao-duc-tu-nghi-quyet-so-71-nq-tw-co-hoi-va-giai-phap-tu-thuc-tien-da-nang-3305949.html
Kommentar (0)