Die Auflösung nichtöffentlicher Bildungseinrichtungen ist eine Falschinformation.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung (MOET) bestätigte, dass Informationen in sozialen Netzwerken über die Schließung und Auflösung nichtöffentlicher Bildungseinrichtungen, auch bekannt als Privatschulen, unwahr, erfunden und verzerrt seien und sich negativ auf die Psyche der Bevölkerung und der Bildungseinrichtungen auswirkten. Das MOET hat die Informationen zur Prüfung und Bearbeitung an die zuständigen Behörden weitergeleitet.

In letzter Zeit kursierten in den sozialen Netzwerken zahlreiche Informationen darüber, dass nicht-öffentliche und private Schulen geschlossen und aufgelöst werden und die Schüler auf öffentliche Schulen wechseln müssen. Diese Information hat viele Eltern und die Öffentlichkeit überrascht, ja sogar verwirrt und beunruhigt.

Falsche Informationen zur Auflösung von Privatschulen.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung hat eine Mitteilung herausgegeben, in der es bestätigt, dass es sich hierbei um falsche, erfundene und verzerrte Informationen handelt, die zu Informationsstörungen führen und sich negativ auf die Psyche der Menschen, Eltern und Schüler sowie auf die Aktivitäten der Bildungseinrichtungen auswirken.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung hat Informationen über die Konten, auf denen die oben genannten Falschinformationen veröffentlicht wurden, zur Prüfung und gesetzeskonformen Bearbeitung an die zuständigen Behörden weitergeleitet. Gleichzeitig fordert es die Bevölkerung auf, keine Falschinformationen weiterzugeben oder zu verbreiten und die Informationen über die offiziellen Kanäle des Ministeriums zu verfolgen.

Derzeit gibt es in China mehr als 4.000 private Bildungseinrichtungen. Im Laufe der Jahre haben diese Einrichtungen viel dazu beigetragen, indem sie hochwertige Lernmöglichkeiten für Schüler geschaffen, das öffentliche Schulsystem entlastet, hochqualifizierte Fachkräfte ausgebildet, durch die Schaffung von Arbeitsplätzen zur wirtschaftlichen Entwicklung beigetragen und nicht-budgetäre Ressourcen mobilisiert haben. Darüber hinaus entwickeln private Schulen auch internationale Vernetzungsprogramme innerhalb des Landes, die dazu beitragen, Devisen zu halten und den Zugang zu höherer Bildung zu ermöglichen.

Partei und Staat haben der nicht-öffentlichen Bildung stets große Aufmerksamkeit geschenkt. Mit der Resolution Nr. 71 des Politbüros zur bahnbrechenden Entwicklung von Bildung und Ausbildung wurden auch nicht-öffentliche Bildungseinrichtungen durch zahlreiche Vergünstigungen gefördert, darunter die Befreiung von der Körperschaftssteuer auf gemeinnützige Einrichtungen, die Senkung von Steuern und Gebühren sowie die Förderung der Landnutzung. Die Resolution fördert zudem die Autonomie von Bildungseinrichtungen unabhängig von ihrem finanziellen Grad und fördert die öffentlich-private Zusammenarbeit, um Investitionen im Bildungssektor anzuziehen.

Quelle: https://cand.com.vn/giao-duc/giai-tan-co-so-giao-duc-ngoai-cong-lap-la-thong-tin-sai-su-that-i784715/