Verbreiten Sie Wissen und Leidenschaft für die Malerei

Die Beiträge sind nicht nur technisch beeindruckend, sondern berühren mit ihren einzigartigen Ideen auch die Emotionen und zeigen die Tiefe des Denkens der „Kinderkünstler“.

Der Buchmalwettbewerb wird jährlich vom Ministerium für Kultur, Sport und Tourismus in Zusammenarbeit mit dem Ministerium für Bildung und Ausbildung organisiert. Dieses Jahr findet der Wettbewerb zum neunten Mal statt. Das Thema „Bücher – das Tor zum Wissen“ bietet jungen Talenten einen nützlichen und inspirierenden Spielplatz.

Wecken Sie Leidenschaft auf den Seiten von Büchern

Nach über zwei Monaten Startzeit hatte das Organisationskomitee 2.470 Einsendungen von 2.419 teilnehmenden Studierenden erhalten. Die Vorrunde fand vom 16. bis 19. Juni statt. Die Jury wählte 61 Arbeiten von 61 Teilnehmern für die Endrunde am 21. Juni aus.

Herr Nguyen Nam Giang, stellvertretender Direktor des Ministeriums für Kultur, Sport und Tourismus, sagte, dass der Wettbewerb darauf abzielt, Bedingungen zu schaffen, unter denen Kinder ihre Leidenschaft für die Malerei und ihr kreatives künstlerisches Denken ausdrücken können. Er soll ihnen helfen, ihr Wissen zu erweitern, das Gute und Richtige in Büchern und Zeitungen zu erkennen, Patriotismus, Stolz und den Wunsch zu wecken, in die Ära der nationalen Entwicklung einzutreten. Dadurch soll ein positiver Lebensstil gefördert und die Gewohnheit des Bücher- und Zeitunglesens in der Gemeinschaft gefördert werden.

Kinder nehmen an der Endrunde des Malwettbewerbs teil.

Das Besondere und Wertvolle am diesjährigen Wettbewerb ist seine starke Ausweitung auf viele Schüler, die nicht nur bei Grund- und weiterführenden Schulen Halt macht, sondern sich auch auf Kinder außerhalb der Schule und insbesondere auf Kinder mit Behinderungen ausweitet.

Die Beiträge sind nicht nur technisch beeindruckend, sondern berühren mit ihren einzigartigen Ideen auch die Emotionen und bringen die Tiefe des Denkens der „Kinderkünstler“ zum Ausdruck. Die Inhalte der Gemälde sind vielfältig und spiegeln den Reichtum der Seelen und Weltanschauungen der Kinder wider. Von Gemälden, die die schlichte Schönheit der Heimat, des Landes und der vietnamesischen Menschen durch alltägliche Aktivitäten darstellen, bis hin zu aufregenden Abenteuern in der Fantasiewelt.

Die Kinder stellten außerdem Figuren aus Büchern, Volksmärchen, Legenden oder der heroischen Geschichte des nationalen Kampfes gegen ausländische Invasoren anschaulich nach. Jeder Strich, jeder Farbblock enthielt seine eigene Geschichte und brachte die wahren Gefühle und das Verständnis der Kinder für die Welt um sie herum zum Ausdruck.

Die Gemälde gewannen im Wettbewerb hohe Preise.

Frau Nguyen Thi Hai Duong, Lehrerin an der Provinzschule für Behinderte, erklärte: „In diesem Jahr hat die Schule zwölf Teilnehmer. Kinder mit besonderen Bedürfnissen werden von uns stets angeleitet und erhalten Anregungen, die sie dann erweitern und ihre Bilder fertigstellen können. Insbesondere bei der Unterstützung hörgeschädigter Kinder muss die Gebärdensprache präzise und prägnant sein, damit sie diese leicht verstehen und sich ausdrücken können.“ Sie äußerte sich auch positiv über die zunehmende Größe und Professionalität des Wettbewerbs und hoffte, dass der Wettbewerb jährlich fortgesetzt wird, um mehr Sommerspielplätze für Kinder zu schaffen.

Frau Huynh Thi Cam Van, Lehrerin an der Ngo That Son Grundschule im Bezirk Chau Thanh, erzählte stolz von einer ihrer Schülerinnen, die sich im Finale für eine Zeichnung über den Sieg von Dien Bien Phu entschied. „Sie brachte ihre Leidenschaft für Geschichte mit jedem Strich zum Ausdruck, vom Bild des widerstandsfähigen Soldaten bis hin zur wilden, aber auch heldenhaften Schlachtfeldlandschaft“, sagte Frau Van. Sie hofft, dass Kinder durch diese Aktivitäten eine Lesegewohnheit entwickeln und dadurch ihre Heimat und ihr Land noch mehr lieben.

Einer der bemerkenswerten jungen Teilnehmer ist Dang Ngoc Hoang Long, ein 5D-Schüler der Ngo That Son Grundschule. Er erzählte eine interessante Geschichte über seinen kreativen Prozess: „Mein Lehrer und ich haben gemeinsam Ideen für das Gemälde entwickelt. Dann habe ich volle 120 Minuten damit verbracht, meinen Beitrag mit Acrylfarben fertigzustellen.“

Dang Ngoc Hoang Long, ein Schüler der Ngo That Son Primary School, malte ein Bild mit dem Thema „Dien Bien Phu Victory“.

Auch andere junge Teilnehmer brachten einzigartige und emotionale Gemälde mit. Huynh Ngoc Gia Linh aus der 4. Klasse der Nguyen Du Grundschule in Tay Ninh City zeichnete eine Kirche, die sie auf dem Schulweg gesehen hatte. Das Gemälde zeugte nicht nur von ihrer scharfen Beobachtungsgabe, sondern auch von ihrer sensiblen Seite gegenüber der wunderschönen Landschaft um sie herum. Huynh Luong Kha Ngan aus der 4. Klasse derselben Schule drückte ihren Nationalstolz mit einem Gemälde mit dem Titel „Ich bin stolz auf einen Streifen aus Bergen und Flüssen“ aus.

Talente fördern

Die Finalrunde ist die letzte Herausforderung, aber auch eine Chance für die jungen Teilnehmer, zu glänzen. Jedes Kind hat 120 Minuten Arbeiten auf weißem Papier im Format A3, A4 oder vietnamesischem Roky-Papier mit verschiedenen Materialien ihrer Wahl wie Bleistiften, Buntstiften, Ölfarben, Gouache, Wasserfarben oder Papierreiß- und -klebetechniken zu erstellen. Die Vielfalt der Materialien ermöglicht es den Kindern, ihren persönlichen Stil und ihre Technik frei auszudrücken und reichhaltige und farbenfrohe Werke zu schaffen.

Der Künstler Tran Van Chinh, Vorsitzender der Jury, äußerte sich fundiert und professionell zur Qualität des diesjährigen Wettbewerbs. Er sagte: „Der Wettbewerb stieß bei vielen Teilnehmern auf begeisterte Resonanz. Alle waren inhaltlich und formal sehr gut vorbereitet. Die Werke beschränken sich nicht auf einfache Gemälde, sondern bringen auch tiefe Liebe zu Heimat und Land, heilige Mutterliebe und Träume von einer strahlenden Zukunft zum Ausdruck.“

Künstler Chinh bemerkte jedoch auch: „Es gibt einige sehr schöne Gemälde, aber die Ideen ähneln denen, die bereits im Internet zu finden sind. Die Jury bewertet immer nach dem Kriterium der Kreativität als oberste Priorität. Wir möchten die Schüler ermutigen, eigenständiges Denken zu entwickeln und Werke mit ihrer eigenen Note zu schaffen, anstatt sie zu kopieren.“

Die Jury wählte herausragende Arbeiten aus und vergab Preise.

Nach Stunden unermüdlicher Kreativität der jungen Künstler gab das Organisationskomitee die Ergebnisse bekannt: Der erste Preis in der Kategorie Grundschule ging an den Teilnehmer Luong Ngoc Ba Anh (Bien Gioi Primary School, Bezirk Chau Thanh); der erste Preis in der Kategorie weiterführende Schulen ging an die Teilnehmerin Phan Thi Hai Yen (Ben Cui Primary - Secondary School, Bezirk Duong Minh Chau); der erste Preis in der Kategorie Kinder mit besonderen Umständen ging an die Teilnehmerin Do Thi Ngoc Giang (Provinzschule für Behinderte).

Herr Nguyen Nam Giang, stellvertretender Direktor des Ministeriums für Kultur, Sport und Tourismus, überreichte den Teilnehmern den ersten Preis.

Neben Einzelpreisen wurden auch Gruppenpreise an Schulen mit einer großen Teilnehmerzahl und qualitativ hochwertigen Beiträgen vergeben. Der erste Gruppenpreis ging an die Tay Ninh Province School for the Disabled.

Dieser jährliche Malwettbewerb hat sich zu einem sinnvollen und praktischen Sommerspielplatz entwickelt, der nicht nur junge Maltalente fördert, sondern auch die Liebe zur Heimat und zum Vaterland sowie die Bedeutung von Wissen vermittelt. Hoffentlich wird die durch den Wettbewerb gesäte Leidenschaft für Wissen weiter gedeihen und dazu beitragen, eine Generation junger Vietnamesen mit Intelligenz und Aufstiegsambitionen heranwachsen zu lassen.

Hoang Yen

Quelle: https://baotayninh.vn/lan-toa-tri-thuc-va-niem-dam-me-hoi-hoa-a191707.html