Stadtoberhäupter inspizieren Schulen in den Bezirken An Thang und Dien Ban Dong.

DNO – Am Nachmittag des 15. Oktober arbeitete der stellvertretende Vorsitzende des Volkskomitees der Stadt, Tran Anh Tuan, an den Bedingungen im Zusammenhang mit den Schuleinrichtungen in den Bezirken An Thang und Dien Ban Dong.

Der stellvertretende Vorsitzende des Volkskomitees der Stadt, Tran Anh Tuan (links), inspizierte die Nguyen Trai-Grundschule, Campus 2 (Bezirk An Thang).

Dem Bericht zufolge gibt es im Bezirk An Thang 10 öffentliche Schulen (3 Kindergärten, 4 Grundschulen, 3 weiterführende Schulen) mit 168 Klassen und 5.429 Schülern.

Im gesamten Bezirk erfüllen 4/10 Schulen die Standards der Stufe 1 und 6/10 Schulen die Standards der Stufe 2. Bislang gibt es jedoch 3 Schulen, deren erneute Anerkennung abgelaufen ist, und 1 Schule, deren Anerkennung ansteht.

Die Gesamtzahl der zugewiesenen Stellen beträgt gemäß Dekret Nr. 111/2022/ND-CP 324 Stellen und 22 Verträge.

Um in der Sekundarschule zwei Unterrichtseinheiten pro Tag (von der 6. bis zur 9. Klasse) zu organisieren, fehlen noch immer 22 Klassenräume.

Darüber hinaus mangelt es in der Primar- und Sekundarstufe an Unterrichtsräumen für Musik, Bildende Kunst, Informatik, Fremdsprachen, Naturwissenschaften und Technik, an Mehrzweckräumen usw.

An Thang Ward schlug vor, dass die Stadt die Finanzierung von Reparaturen und dem Bau neuer Schuleinrichtungen sowie den Kauf von Lehrmitteln in Höhe von insgesamt fast 65 Milliarden VND prüfen und bereitstellen sollte.

Der Bezirk Dien Ban Dong verfügt mittlerweile über 17 öffentliche Kindergärten, Grundschulen und weiterführende Schulen mit 394 Klassen und 13.678 Schülern. Die Gesamtzahl der zugewiesenen Mitarbeiter beträgt 728, und der Arbeitsvertrag gemäß Dekret 111/2022/ND-CP umfasst 64 Personen. Dem gesamten Bezirk fehlen derzeit 102 Mitarbeiter, um das zugewiesene Ziel zu erreichen.

Die Zahl der fehlenden Klassenräume beträgt 31, die Zahl der fehlenden Funktionsräume beträgt 86 (50 Funktionsräume, 7 Mehrzweckräume, 10 Mehrzweckhäuser, 2 Versammlungsräume, 12 Geräteräume, 5 sonstige Räume). 13 Schulen, deren Standards abgelaufen sind oder die den nationalen Standard nicht mehr erfüllen, wurden mehrfach inspiziert, kommen aber aufgrund baufälliger Einrichtungen, fehlender Fachräume, Mehrzweckhäuser usw. nicht für eine erneute Anerkennung infrage.

Der Bezirk Dien Ban Dong bittet dringend darum, die 102/728 zugewiesenen Stellen aufzustocken oder einen langfristigen, stabilen Vertragsmechanismus in Betracht zu ziehen, um die Anzahl der Lehrer/Klassen sicherzustellen.

Gleichzeitig müssen die Bewertung, Bilanzierung und Zuweisung von Mitteln für den Bau neuer Schulen sowie für die Modernisierung und Instandsetzung von Schulen, die den nationalen Standard nicht mehr erfüllen (bei 13 Schulen ist die Frist überschritten), priorisiert werden. Dabei geht es insbesondere um fehlende Ausstattungen (Fachräume, Mehrzweckhallen) und Klassenzimmer, die aufgrund ihrer über 20-jährigen Nutzung in schlechtem Zustand sind.

Nach der Inspektion mehrerer Schulen in der Gegend und der Zusammenarbeit mit den Bezirken An Thang und Dien Ban Dong würdigte Tran Anh Tuan, stellvertretender Vorsitzender des Volkskomitees der Stadt, den proaktiven und positiven Geist der lokalen Regierung bei der Umsetzung der Bildungsaufgaben nach der Fusion und schätzte ihn sehr.

Der stellvertretende Vorsitzende des städtischen Volkskomitees forderte die Kommunen auf, das Managementteam, die Lehrer und das Personal an den Schulen zu überprüfen, um Pläne zu haben, die entsprechend ihrer Zuständigkeit ergänzt und angepasst werden können.

Gleichzeitig soll die lokale Planung überprüft und angepasst werden, wobei der Schwerpunkt auf der Zuweisung von Land für Bildungszwecke liegen soll. In Kürze soll ein Bericht über mittelfristiges Kapital für den Zeitraum 2026–2030 vorliegen, mit jährlichen Phasen, je nach Priorität in den einzelnen Bereichen.

Die Gemeinden müssen das spezifische und detaillierte Bildungsnetz überprüfen und die Größe der Schulen, Lehrer, Einrichtungen usw. prognostizieren. Auf dieser Grundlage können sie die Entwicklung in der kommenden Zeit planen und ausrichten.

Was Investitionen sowie die Modernisierung und Reparatur von Schulen betrifft, müssen die Kommunen dringende Projekte überprüfen, um Investitionen zu priorisieren; Ausstattung und Lehrmittel ergänzen; darauf abzielen, kleine Schulen in städtischen Gebieten zu beseitigen; danach streben, den Anteil der Schulen mit nationalem Standard zu erhöhen; die Qualität des Lehrens und Lernens verbessern...

Der stellvertretende Vorsitzende des Volkskomitees der Stadt beauftragte die zuständigen Abteilungen und Zweigstellen, die verbleibenden Aufgaben und Schwierigkeiten vor Ort zu überprüfen und neu zu bewerten, um rechtzeitig Anpassungs- und Ergänzungspläne erstellen zu können.

Quelle: https://baodanang.vn/lanh-dao-thanh-pho-kiem-tra-cac-truong-hoc-tai-phuong-an-thang-va-dien-ban-dong-3306432.html