„Ich kann nicht glücklich sein, wenn ich nur mit einem Elternteil lebe“, „Ich kann nicht glücklich sein, wenn ich nur das tue, was meine Eltern wollen“ … sind die Gedanken der Kinder vor dem ersten Schultag.
Im „Happy Train“ können Eltern 5 sinnvolle, von Schülern und Lehrern vorbereitete Haltestellen besuchen – Foto: NGUYEN BAO
Am 4. September organisierte die Green Tue Duc Primary and Secondary School ( Hanoi ) anlässlich der Eröffnungszeremonie eine besondere Glückserlebnisaktivität für Eltern und Schüler mit dem Namen „Happy Train“.
Am ersten Tag der Organisation erlebten mehr als 500 Eltern in Hanoi diese besondere Zugreise.
Viele Eltern weinten vor Rührung, als sie an den Raststätten vorbeikamen und die Geschichten der Kinder über das Glück hörten, sahen und erlebten, oder Geschichten über das Glück, aber mit vielen Bedingungen der Erwachsenen.
Beim Einsteigen in diesen Sonderzug passieren die Passagiere fünf Haltestellen: die Station des Verständnisses, die Station der Freundlichkeit, die Station der Dankbarkeit, die Station der Reife und schließlich die Station des Glücks.
Nach dem Verlassen des Warteraums fuhr der Zug zur Haltestelle „Verständnis“. Die Passagiere liefen barfuß durch die Hindernisse und erlebten fünf emotionale Stopps – Foto: NGUYEN BAO
Beim ersten Schritt des „Verstehens“ stellen sich den Eltern viele Fragen: „Was ist Glück?“, „Sind wir glücklich, wenn wir reich werden?“, oder Fragen von Kindern: „Ich kann nicht glücklich sein, wenn ich nur mit meinem Vater oder meiner Mutter zusammenlebe“, „Ich kann nicht glücklich leben, wenn ich nur das tue, was meine Eltern wollen“ …
An der Station der Freundlichkeit können Eltern und Kinder anhand arrangierter Geschichten die Essenz des Glücks anhand einfacher, vertrauter Dinge verstehen.
Auf den Straßen zu den Raststätten finden sich Glücksbotschaften, herzliche Händedrücke und herzliche Umarmungen von Schülern und Lehrern an ihre Eltern – Foto: NGUYEN BAO
Herr Pham Tuan Dat, Geschäftsführer des Tue Duc Green School Systems, sagte, die wichtigste Botschaft des „Dankbarkeitsstopps“ an die Zugpassagiere sei: „Nicht nur Worte der Dankbarkeit und des Dankes sagen, sondern auch Maßnahmen ergreifen, um weiterhin gute Dinge zu verbreiten.“
Dieses Jahr stand die Schule unter dem Motto „Schuljahr des Glücks“. Der Glückszug wurde gestartet und wird während der gesamten Aktivitäten des Schuljahres weiterlaufen.
„Das wichtigste Ziel der Schule ist es, eine glückliche Umgebung zu schaffen. Alle Materialien müssen den Kindern helfen, glücklich zu sein: Sie müssen lernen, freundlich zu sein, innere Stärke zu entwickeln, dankbar zu sein und zu schätzen, was sie haben, nicht traurig über Dinge zu sein, die in der Vergangenheit passiert sind, und sich nicht zu viele Sorgen über Dinge zu machen, die in der Zukunft passieren werden“, betonte Herr Dat.
An der Station „Dankbarkeit“ berührten Geschichten über Familienliebe und Mutterliebe auf der Suche nach dem „Was ist Glück?“ viele Eltern – Foto: NGUYEN BAO
Die Mutter Nguyen Loan war während dieser Erfahrung von vielen Geschichten berührt, wie ihren eigenen Geschichten, die nie erzählt und anderen nie gezeigt wurden.
„Die heutigen Erfahrungen sind keine neuen Geschichten, sie existieren jeden Tag in uns. Aber aufgrund des täglichen Broterwerbs, aufgrund äußerer Einflüsse können wir unseren Eltern, unserer Familie, der Gesellschaft unsere Wärme und Dankbarkeit nicht ausdrücken …
„Ich freue mich sehr, dass die ganze Familie heute die Möglichkeit hat, diese besonderen Emotionen gemeinsam zu erleben und sich dadurch besser zu verstehen und die Liebe zueinander zu stärken“, sagte Frau Loan.
Die gesamte Reise endet an der Glücksstation. Hier setzen sich die Eltern zusammen, um zusammenzufassen, was Glück ist, ein Glücksversprechen zu schreiben und Wünsche an den Glücksbaum zu hängen – Foto: NGUYEN BAO
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