Hitzewelle zwingt Studierende in vielen asiatischen Ländern zum Online-Lernen, wie während COVID-19

Aufgrund der brütend heißen Temperaturen der letzten Zeit waren Schulen in mehreren asiatischen Ländern gezwungen, ihre Schüler auf Online-Lernen umzustellen, ähnlich wie während der COVID-19-Pandemie.

Viele Schulen müssen schließen

Ein Klassenzimmer in Bangladesch.

Aufgrund einer Hitzewelle mussten 33 Millionen Kinder in Bangladesch der Schule fernbleiben. In vielen Teilen des Landes stiegen die Temperaturen auf bis zu 42 Grad Celsius. Schulen und Universitäten bleiben bis zum 27. April geschlossen.

Am 25. April kündigte das bangladeschische Bildungsministerium an, dass die Schulen ab dem 29. April wieder geöffnet würden, obwohl die Wetterbehörde gewarnt hatte, dass die Hitzewelle kein Ende nehmen würde.

Dies ist das zweite Jahr in Folge, in dem Bangladesch aufgrund extremer Wetterbedingungen Schulen schließen musste. Zuvor waren bereits Schulen auf den Philippinen und in Indien geschlossen, als eine Hitzewelle über Asien hinwegfegte.

Die Regierung des Bundesstaates Odisha kündigte am 21. April aufgrund der schweren Hitzewelle Sommerferien für Schüler ab dem 25. April an. In einer Pressemitteilung teilte die Landesregierung mit, dass alle Schulen, einschließlich staatlicher und privater Schulen, ab dem 25. April geschlossen bleiben.

Am 2. April gehen Schüler in Manila auf den Philippinen unter der sengenden Sonne zur Schule.

Aufgrund des ungewöhnlich heißen Wetters in vielen Gegenden konnten Schüler an 7.000 öffentlichen Schulen auf den Philippinen seit letzter Woche nicht mehr am Unterricht teilnehmen. Lehrerin Erlinda Alfonso, die an einer öffentlichen Grundschule in Quezon City nahe Manila arbeitet, sagte, sie wisse nicht, was für ihre Schüler schlimmer sei: in einem überfüllten Klassenzimmer zu schwitzen oder von zu Hause aus zu lernen.

„Einige Schüler haben mir gesagt, dass sie lieber zur Schule gehen, weil es zu Hause zu heiß ist“, sagte Erlinda Alfonso und fügte hinzu, dass viele ihrer Schüler in Slums leben und keinen Internetzugang haben, um am Online-Unterricht teilzunehmen.

Obwohl die Lehrer auch Lehrpläne mit Aufgaben speziell für Schüler erstellten, die nicht online lernen konnten, sagte Frau Alfonso, dass diese Regelung die Schüler daran hinderte, Fragen zu stellen und Unterstützung zu erhalten, wenn sie auf Probleme stießen.

Da die meisten öffentlichen Schulen des Landes mit 115 Millionen Einwohnern nicht auf die steigenden Temperaturen und andere extreme Wetterbedingungen vorbereitet sind, ist Online-Unterricht während der aktuellen Hitzewelle zur sichersten Option geworden.

In einer Umfrage des Lehrerverbands ACT-NCR bezeichneten mehr als drei Viertel der befragten philippinischen Lehrer die Hitze als „unerträglich“. 46 Prozent der Lehrer gaben an, dass ihre Klassenzimmer nur über ein oder zwei elektrische Ventilatoren verfügten und die Belüftungsmaßnahmen den hohen Temperaturen nicht gewachsen seien.

Alarmglocke

Die Menschen bedecken sich, um der Hitze zu entgehen, wenn sie am 15. April in Raipur, Indien, unterwegs sind.

„Die Kinder in Bangladesch gehören zu den ärmsten der Welt , und die hitzebedingten Schulschließungen sind für uns alle ein Weckruf“, sagte Shumon Sengupta, Direktor von Save the Children Bangladesh. Das bangladeschische Wetteramt gab am 25. April seine vierte Hitzewarnung in diesem Monat heraus. Bangladesch ist eines der Länder, die am stärksten von den Auswirkungen des Klimawandels betroffen sind.

Laut dem Zwischenstaatlichen Ausschuss für Klimaänderungen (IPCC) könnte ein Anstieg des Meeresspiegels um 30 bis 45 Zentimeter dazu führen, dass mehr als 35 Millionen Bangladescher aus den Küstengebieten vertrieben werden – etwa ein Viertel der Gesamtbevölkerung des Landes.

Bangladeschs Wetterdienst prognostiziert, dass die Hitzewelle noch mindestens eine Woche andauern wird. Krankenhäuser und Kliniken wurden angewiesen, sich auf einen Anstieg der Patientenzahlen mit hitzebedingten Erkrankungen vorzubereiten. Bangladeschs Gesundheitsministerin Samanta Lal Sen sagte Anfang der Woche, Patienten mit Hitzschlag würden in klimatisierte Stationen verlegt.

Von Januar bis März nahm die Zahl der Brände auf den Philippinen im Vergleich zum gleichen Zeitraum im Jahr 2023 um 24 % zu. Grund dafür waren Stromüberlastungen und die Überhitzung elektrischer Ventilatoren durch Dauerbetrieb.

Die Länder Asiens waren in den letzten Jahren am stärksten von extremen Wetterereignissen betroffen.

„Viele Länder der Region erlebten 2023 ihr heißestes Jahr seit Beginn der Wetteraufzeichnungen, mit einer Reihe extremer Bedingungen, die von Dürren und Hitzewellen bis hin zu Überschwemmungen und Stürmen reichten“, heißt es in einem neuen Bericht der Weltorganisation für Meteorologie (WMO).

„Der Klimawandel verschärft die Häufigkeit und Schwere solcher Ereignisse und hat tiefgreifende Auswirkungen auf die Gesellschaft, die Wirtschaft und vor allem auf das menschliche Leben und die Umwelt, in der wir leben“, sagte WMO-Generalsekretärin Celeste Saulo.

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