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Die Bewegung „Digitale Kompetenz für alle“ hilft behinderten Jugendlichen beim Zugang zu Technologie

Báo Kinh tế và Đô thịBáo Kinh tế và Đô thị12/03/2025

Kinhtedothi – Das Team „Digital Literacy“, das aus Experten vieler Bereiche besteht, wird junge Menschen mit Behinderungen dabei unterstützen, auf Technologie zuzugreifen, digitale Fähigkeiten zu entwickeln und diese in Beruf und Studium anzuwenden.


Am Nachmittag des 12. März startete das Zentralkomitee der Vietnamesischen Vereinigung für Jugendliche mit Behinderungen in Hanoi gemeinsam mit Microsoft Vietnam die Bewegung „Digitale Bildung für alle“ für vietnamesische Jugendliche mit Behinderungen.

Dabei handelt es sich um eine Aktivität zur Umsetzung der Resolution 57-NQ/TW des Politbüros vom 22. Dezember 2024 zu Durchbrüchen in der wissenschaftlichen und technologischen Entwicklung, Innovation und nationalen digitalen Transformation. Gleichzeitig ist sie eine Reaktion auf die vom Ständigen Ausschuss des Präsidiums des Zentralkomitees der Vietnamesischen Jugendunion ins Leben gerufene Bewegung „Digitale Kompetenz“ und begrüßt praktisch den Jugendmonat 2025.

Szene der Stapellaufzeremonie - Foto: Lam Hai
Szene der Stapellaufzeremonie - Foto: Lam Hai

Im Rahmen des Programms startete die Vietnam Association of Disabled Youth mit Unterstützung von Microsoft und dem künstlichen Intelligenztool Copilot die Bewegung „Digital Education for the People“ für behinderte Jugendliche. Dadurch werden behinderte Jugendliche bei der Lösung praktischer Probleme im sozialen Leben unterstützt.

Bei der Programmeröffnung sagte der Vorsitzende des Zentralkomitees des vietnamesischen Verbands behinderter Jugendlicher, Pham Van Thanh, dass die rasante technologische Entwicklung viele Veränderungen in Leben und Beruf mit sich gebracht habe. Dies biete der Generation behinderter Jugendlicher in Vietnam auch die Möglichkeit, digitale Schulungen, Berufsberatung, Start-ups und Online-Geschäfte zu nutzen und an sozialen Aktivitäten teilzunehmen. Die Unterstützung des weltweit größten Technologiekonzerns Microsoft werde der behinderten Jugendgemeinschaft daher den Zugang zu KI-Tools wie ChatGPT und Copilot erleichtern und sie bei deren Nutzung unterstützen.

Die Methode zur Umsetzung des Modells der universellen Bildung wird das „lebenslange Lernen“ sein. Das bedeutet, dass Experten potenziellen jungen Menschen mit Behinderungen die grundlegendsten, praktischsten und am leichtesten anwendbaren Dinge für Beruf und Leben beibringen.

Im Rahmen des Programms können junge Menschen mit Behinderungen nach der Schulung weiter im Selbststudium lernen, ihre Fähigkeiten verbessern, neue Inhalte auf digitalen Plattformen wie LuyenAI.vn aktualisieren und ihre Fähigkeiten im Bereich Informationssicherheit und -schutz auf Chongluadao.vn verbessern. Anschließend werden die jungen Menschen mit Behinderungen geschult und ihr Wissen mit ihrer Gemeinschaft teilen.

Behinderte Jugenddelegierte nehmen am Programm teil – Foto: Lam Dang
Behinderte Jugenddelegierte nehmen am Programm teil – Foto: Lam Dang

„Ich bin davon überzeugt, dass dies unter Beteiligung großer Technologiekonzerne und des Expertenteams des Verbands für „Digitale Kompetenz“ eine starke Strategie ist, um ein nachhaltiges, kostengünstiges Ausbildungssystem zu schaffen, die Kapazität zu verbessern und sich im ganzen Land für die Behindertengemeinschaft in Vietnam auszubreiten und zu reproduzieren“, betonte der Vorsitzende des Vietnam Disabled Youth Association, Pham Van Thanh.

Gemäß dem Kooperationsprogramm wird Microsoft Vietnam die Vietnam Association of Youth with Disabilities von jetzt an bis Juni 2025 bei der Umsetzung von Aktivitäten mit folgenden Inhalten begleiten: Start der Kampagne – Inspiration mit der Auftaktveranstaltung „Discover Copilot – Unlimited Creativity Support Tool“, um Copilot, seine Hauptfunktionen und die Art und Weise vorzustellen, wie es die tägliche Arbeit (Textbearbeitung, Datenanalyse, Inhaltserstellung) unterstützt; Übungen in kleinen Gruppen unter Anleitung von Microsoft-Experten; Austausch und Unterstützung bei der Personalisierung von Technologielösungen.

Darüber hinaus geht es um die Entwicklung des Denkens – durch die Vernetzung und Motivation mit inspirierenden Veranstaltungen erfolgreicher Menschen mit Behinderungen, die Nutzung von Technologie und Copilot zur eigenen Entwicklung, die Organisation eines Kleingruppenwettbewerbs mit dem Thema, Copilot zur Lösung realer Probleme einzusetzen …

Die „Digital Literacy“-Teams unterstützen behinderte Jugendliche beim Zugang zu digitalen Technologien – Foto: Lam Dang
Die „Digital Literacy“-Teams unterstützen behinderte Jugendliche beim Zugang zu digitalen Technologien – Foto: Lam Dang

Bei der Eröffnungszeremonie stellte das Zentralkomitee der Vietnamesischen Vereinigung für Jugendliche mit Behinderungen das Team „Digitale Bildung für alle“ vor. Das Team besteht aus Experten aus vielen Bereichen und soll Jugendliche mit Behinderungen beim Zugang zu Technologie, der Entwicklung digitaler Fähigkeiten und deren Anwendung in Beruf und Studium unterstützen.

Bei dieser Gelegenheit stellten Experten von Microsoft das künstliche Intelligenztool Copilot vor und erläuterten dessen Funktionen zur Unterstützung der täglichen Arbeit von Menschen mit Behinderungen. Darüber hinaus erhielten sie detaillierte Anweisungen zur Verwendung des künstlichen Intelligenztools Copilot. Sie schufen Möglichkeiten, erfolgreiche Menschen mit Behinderungen in der Community zu inspirieren und Technologie und Copilot zur Selbstentwicklung junger Menschen mit Behinderungen zu nutzen.


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Quelle: https://kinhtedothi.vn/phong-trao-binh-dan-hoc-vu-so-giup-thanh-nien-khuet-tat-tiep-can-cong-nghe.html

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