Thanh Hoa fördert MINT- und künstliche Intelligenz-Bildung im neuen Schuljahr

Am 29. August gab das Ministerium für Bildung und Ausbildung der Provinz Thanh Hoa bekannt, dass es den Volkskomitees der Gemeinden und Bezirke sowie den dem Ministerium unterstehenden allgemeinen Bildungseinrichtungen gerade ein Dokument mit Leitlinien für die Umsetzung allgemeiner Bildungsaufgaben für das Schuljahr 2025–2026 herausgegeben habe.

Dementsprechend ist die wirksame Durchführung des allgemeinen Bildungsprogramms weiterzuführen; für Grundschulen sowie weiterführende Schulen und Gymnasien ist ein Unterricht mit zwei Unterrichtseinheiten pro Tag einzuführen, sofern diese die vorgeschriebenen Bedingungen erfüllen; die Organisation und Koordinierung der vom Ministerium für Bildung und Ausbildung organisierten Prüfungen und Wettbewerbe ist sicherzustellen, um Effektivität, Fairness, Objektivität, Transparenz usw. zu gewährleisten.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung forderte außerdem, dass im Schuljahr 2025/26 die Bedingungen zur Sicherung der Bildungsqualität gestärkt, das Schulnetz ausgebaut, Schulen nach nationalem Standard gebaut und in Internate (nach dem neuen Modell) in Grenzgemeinden investiert werden müsse.

Im Schuljahr 2025-2026 werden die Bildungseinrichtungen von Thanh Hoa MINT-Bildung, digitale Kompetenzen, künstliche Intelligenz (KI) fördern,

Darüber hinaus ist es notwendig, ein angemessenes Lehrerteam zusammenzustellen und geeignete und zeitnahe Lösungen zu finden, um die lokalen Behörden auf Gemeindeebene dabei zu unterstützen, die staatliche Bildungsverwaltung im Kontext der Zusammenlegung von Verwaltungsgrenzen und der Umsetzung einer zweistufigen lokalen Regierung effektiv umzusetzen.

Insbesondere geht es darum, Lehr- und Prüfungsmethoden sowie Evaluationen zu erneuern und so die Qualitäten und Fähigkeiten der Schüler zu fördern und ihnen Möglichkeiten und Bedingungen für eine umfassende Entwicklung zu bieten.

Förderung der MINT-Bildung, der digitalen Kompetenz, der künstlichen Intelligenz (KI), der Berufsausbildung und der Einteilung der Schüler nach der Mittel- und Oberstufe; Verbesserung der Qualität des Englischunterrichts und schrittweise Einführung von Englisch als Zweitsprache an den Schulen.

Stärkung und Verbesserung der Qualität der allgemeinen Bildung, Gewährleistung eines gleichberechtigten Zugangs zur Bildung; wirksame Umsetzung ethnischer Bildung und inklusiver Bildung für Schüler mit Behinderungen.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung betonte, dass Bildungseinrichtungen über drastische Lösungen verfügen, die Bildungsmanagementebenen kontinuierlich und effektiv beraten und Investitionsmittel für Einrichtungen, Lehrmittel, Lernmaterialien usw. bereitstellen und sicherstellen müssen, die den Standards entsprechen, um das allgemeine Bildungsprogramm wirksam und vorschriftsmäßig umzusetzen.

Konzentrieren Sie sich auf Investitionen in MINT-Praxis- und Erfahrungsräume, modernisieren Sie schrittweise die Einrichtungen für die allgemeine Bildung und nutzen Sie vorhandene Einrichtungen, Geräte und Lehrmittel effektiv. So vermeiden Sie, dass die Geräte in die Schule, aber nicht in den Unterricht kommen.

Bildungseinrichtungen sollten die Organisation kreativer Erfahrungsaktivitäten und praktischer Berufserfahrungen verstärken, Inhalte der Berufsbildung proaktiv in Fächer und Bildungsaktivitäten gemäß dem allgemeinen Bildungsprogramm integrieren und Schüler dazu ermutigen, Berufe durch MINT-Bildungsmodelle, Clubs und Berufsberatungsforen an Schulen kennenzulernen und zu erkunden .

Organisieren Sie verstärkt kreative und praktische Aktivitäten und ermutigen Sie Schüler, sich über MINT-Bildungsmodelle, Clubs und Berufsberatungsforen an Schulen über Berufe zu informieren und diese zu erkunden.

Darüber hinaus fördern wir die Kommunikationsarbeit, stellen Informationen zum Arbeitsmarkt und zu Ausbildungsberufen bereit, unterstützen Schüler bei der Berufswahl, orientieren uns an geeigneten Wegen nach der Mittel- und Oberstufe und tragen zur Verbesserung der Qualität der Humanressourcen und zur nachhaltigen Entwicklung der lokalen Ressourcen bei.

Quelle: https://giaoducthoidai.vn/thanh-hoa-day-manh-giao-duc-stem-tri-tue-nhan-tao-trong-nam-hoc-moi-post746396.html