人権を守ることは、国民一人ひとりの繁栄と幸福を増進させます。

ファム・ミン・チン首相が会議の締めくくりの演説を行った。

12月11日午前、ファム・ミン・チン首相は人権教育に関する全国会議を主宰した。会議はホーチミン国家政治アカデミーが議長を務め、教育訓練省、国防省、 公安省、労働傷病兵社会省と連携し、ハノイ橋の拠点で直接開催され、63の省と中央直轄市にはオンラインで配信された。

政治局員、ホーチミン国家政治学院院長、中央理論評議会議長のグエン・スアン・タン教授博士が会議の共同議長を務めた。

会議には、省庁、支部、中央機関の指導者、政治・社会組織の指導者、63の省や市の指導者、教育訓練機関の代表者が出席した。

この会議は、2024年8月19日に国連人権理事会で採​​択された人権教育プログラムの第5段階への対応と、国際人権デー（1948年12月10日～2024年12月10日）の76周年を祝うことに貢献します。

人権意識の向上と促進に貢献する

会議の開会の辞で、グエン・スアン・タン教授は次のように強調した。「ト・ラム事務総長が述べたように、新時代の核心の一つは、『すべての人が豊かで幸せな生活を送り、発展し豊かになるための支援を受け、地域と世界の平和、安定、発展、そして人類の幸福と世界文明にますます貢献する』という目標を目指すことだ。」

グエン・スアン・タン氏は、「この新たな時代においても、人権と公民権は我が党と国家にとって引き続き重要な関心事であり、敬愛するホー・チ・ミン主席が生前抱いていた究極の願いであるように、より一層確実に保障されていくでしょう。これまで、人権全般、特に人権教育の尊重、保障、保護は、特に改革開放期において、我が党と国家にとって常に深刻な懸念事項となってきました。」と述べました。

会議では、代表団は概要報告を聴取し、2017年9月5日付首相承認決定第1309/QD-TTg号「国家教育制度における教育プログラムに人権内容を組み込むプロジェクト」および2021年12月21日付首相指令第34/CT-TTg号「同プロジェクトの実施強化」の実施における成果と限界について議論・評価し、同時に新たな状況における人権教育の課題と解決策を提案した。

会議では、プロジェクト実施後7年を経て、国全体で専門家、講師、教師を対象に人権に関する研修と知識の育成が行われ、教育用の人権に関する教科書、教材、参考資料が編集・活用され、国家教育システムにおける学習者向けの人権教育が組織化されたと評価された。

このプロジェクトの実施は、人権教育の重要性に対する意識向上に貢献し、プロジェクト活動に参加している部署、省庁、支部、地方のリーダー、管理者、実務従事者、特に国家教育システムやその他の多くの分野の教育訓練機関の教師、講師、学習者に人権に関する知識とスキルを身につけさせ、学習者と一般の人々の人権意識を高め、人権を促進し、ベトナムにおける人権に関する誤った見解や歪曲された議論との闘いに貢献し、人権教育の成果が多くの国際組織や国内外の外交使節団に広がっています。

会議では、政治局員、ホーチミン国家政治学院院長、中央理論評議会議長であるグエン・スアン・タン教授博士が開会の辞を述べた。

各省庁、支部、地方の指導者たちは、プロジェクトの実施が定められたスケジュール通りに行われていないこと、プロジェクトの一部のタスクの実施を組織するプロセスが依然として混乱しており、計画通りに行われていないこと、ガイダンス文書の不足により地方でのプロジェクトの実施が依然として行き詰まっていること、プロジェクトの予算が依然として限られていることを率直に述べた...

会議を締めくくり、ファム・ミン・チン首相は代表団の熱意と責任ある意見を認め、この会議はベトナムの人権保護と人権教育についてのメッセージを世界に送り、ベトナムの人権政策、実施、国民本位のアプローチを確認する上で非常に意義深いものであると述べた。

ファム・ミン・チン首相は、国際社会とベトナム国内における人権と人権教育に関する様々な問題を提起し、人権と人権教育はホー・チ・ミン思想の中核を成すものであり、党のあらゆる方針や政策、そして国家の政策や法律に貫かれている視点であると述べた。党の綱領、決議、指令、憲法、そして国家の法律はすべて、人権保障を重視している。

第13回党大会の決議では、「人民は祖国の革新、建設、擁護の事業の中心であり、主体である。すべての指針と政策は、人民の生活、願望、権利、正当な利益に真に由来するものでなければならず、人民の幸福と繁栄を追求する目標としなければならない」と断言した。

ト・ラム書記長は、「ベトナムにおける社会主義法治国家建設における党の精神の促進」という記事の中で、「多くの法律が人権、公民権、社会経済発展の実現を妨げるボトルネックとならないようにしなければならない」と指摘した。

この政策を実行するために、政府と首相は、「国家教育制度における教育プログラムに人権内容を組み込むプロジェクト」を含む、人権に関する多くのプログラム、計画、決議、結論を発行し、その実施を指示した。

近年、ベトナムにおける人権保障と人権教育の実施は、多くの分野・側面において重要かつ包括的な成果を数多く達成しており、国民の物質的・精神的な生活は着実に向上しています。

UNDP人間開発報告書によると、ベトナムの2024年の人間開発指数（HDI）は前期比8位上昇し、115位から107/193カ国となった。国連のランキングによると、ベトナムの2024年の幸福指数は11位上昇し、54/143カ国となった。ベトナムの2024年の持続可能な開発指数（SDGs）は2023年比1位上昇し、54/166カ国となった。ベトナムは現在、2023～2025年の任期で国連人権理事会の理事国であり、その活動に積極的に参加している。

例えば、COVID-19パンデミックの際に人々を世話すること、嵐3号（ヤギ）を克服すること、仮設住宅や老朽化した住宅をなくすこと、飢餓をなくして貧困を減らすことなどにおいて、ファム・ミン・チン首相は、1945年9月2日にホー・チ・ミン主席が国家、同胞、全世界に厳粛に発表した独立宣言にあるように、すべての人々が生きる権利、自由の権利、幸福追求の権利を持つように、国家に独立と自由をもたらし、人々に幸福で豊かな生活をもたらすこと以外に、党と国家のより高い目標はないと指摘しました。

人権教育は実践的かつ効果的で、形式主義的であってはなりません。

首相は、各省庁、部局、機関、地方自治体が、人権教育プロジェクトの進捗、質、効果を同期的かつ包括的に、そして基本的に確保するために尽力していることを称賛し、人権の保護と人権教育は、党の指導、国家の管理、そして国民のオーナーシップの下、政治体制全体にわたる包括的ですべての人々の課題であると断言した。これは、「学生を中心とし、教師を原動力とし、学校を基盤とする」学習社会におけるベトナムの教育システム全体に位置付けられ、生涯学習を実施する公式プログラムである。

会議に出席した代表者

首相は、人権教育はベトナム人民の社会主義社会における全面的発展と社会主義法治国家の建設にとって意義深く、特別な戦略的意義を持つことを強調し、今後、各省庁、機関、地方自治体に対し、党の方針や政策、国家の人権保障に関するメカニズム、政策、法律を引き続き効果的に実施すること、2013年憲法に規定されている人権に関する内容を完全に制度化し、効果的に実施すること、人民を中心、主体とする精神で、包括的、現代的、包括的、持続可能な方法で社会政策の革新と質の向上を継続すること、ベトナム祖国戦線と社会政治組織が社会全体で人権の尊重、保護、保障を宣伝、監視、促進する役割を強化することを要請した。

それとともに、人権理事会の枠組みの中で、関係国、地域機関、国連の人権メカニズムの間で責任を持って参加し、対話と協力を促進し、人権と人道問題に関する共通の懸念に対処します。

首相は、成果主義、おざなり、形式主義に陥ることなく、実質的、実際的、かつ効果的に人権内容を国家教育制度の教育プログラムに組み込むプロジェクトを実施するよう、各省庁、支部、機関、ユニット、特にホーチミン国家政治アカデミーと各省庁、支部、地方に具体的な任務を指示し、ベトナムにおける人権擁護と人権教育は、人々が幸せに、健康に、安全に、そして環境に優しく暮らせること、誰もが自由で、憲法と法律の枠内で活動し、自己の利益を最大化し、地域と社会に貢献できること、ベトナム国民が毎年前年より豊かで幸せな生活を送り、誰一人取り残されないことなどに反映されなければならないと指摘した。

国家の成長と繁栄の時代という新たな時代に入り、社会主義ベトナム、豊かな国民、強い国家、世界の大国に匹敵する民主的で公正な文明社会の建設に成功するという願望を実現し、目標を達成し、偉大な開発成果を達成するために、首相は、人権の役割と価値をさらに推進し、人権教育を強化することを提案した。プロジェクト参加機関が、達成された成果を継続的に推進し、強い決意、多大な努力、思い切った行動で時間、知恵、資源を集中し、プロジェクトで設定されたすべての目標とターゲットをすぐに達成することを期待し、信じている。

首相は、全政治体制と全国民の団結、団結、共同の努力、合意があれば、人権擁護と人権教育の活動がますます良好な成果を上げ、豊かな国民、強い国、民主主義、平等、文明を備えた社会主義ベトナムの建設という願望の実現に大きく貢献し、国家の繁栄と富の時代という新しい時代を確実に迎えると信じている。

結核（VNAによる）

出典: https://baohaiduong.vn/bao-ve-quyen-con-nguoi-la-lam-cho-moi-nguoi-dan-ngay-cang-am-no-va-hanh-phuc-400191.html