政治局は全国的に統一された教科書を要求した。

上記の指令は、8月22日に発布された教育と訓練の発展における突破口に関する政治局決議71号に盛り込まれている。

2014年に国会で採択された一般教育プログラムと教科書の革新に関する決議第88号は、単一のプログラム、複数の教科書セット、そして教科書編集の社会化を提唱し、出版の独占を排除することを提唱しました。特に、教育訓練省は世界銀行からの融資により1,600万米ドルの予算で教科書を編纂する任務を負いました。

しかし、様々な理由から、教育省はこれを実行することができませんでした。そこで国会は、各教科について少なくとも1セットの教科書が検定・承認されている場合、当該教科の教科書編纂予算は今後使用されないという合意に至りました。2020年からは、各学年で3セットの教科書が用意され、学校が選択できる新しい教科書への切り替えロードマップが始まりました。

ここから、教育訓練省に教科書セットの編纂を委託するという提案は、幾度となく議論され続けました。8月13日、教育法の一部条項の改正・補足法案に関する意見表明会において、国会文化社会委員会のグエン・ダック・ヴィン委員長は、共通教科書セットの開発について検討することを提案しました。教育訓練省は、参考資料として他の教科書セットを編纂することも可能であるとしています。

国会副議長のグエン・カック・ディン氏も、一貫性を保つために共通の教科書の必要性を法律に規定するよう教育省に提案した。