TPO - 教育訓練省中等教育局長グエン・スアン・タン氏によると、近年、6年生を募集する学校は主に入学試験のような「生徒の能力のテストと評価」を組織して入学選考を行っており、これは満足のいくものではないという。
TPO - 教育訓練省中等教育局長グエン・スアン・タン氏によると、近年、6年生を募集する学校は主に入学試験のような「生徒の能力のテストと評価」を組織して入学選考を行っており、これは満足のいくものではないという。
2024年12月30日、教育訓練省は中等学校及び高等学校入学規則に関する通達第30号を公布し、すべての学校における6年生への入学を選抜制とすることを規定しました。この通達は2月14日から施行されます。
これは物議を醸している。なぜなら、現在、一部の地域には質の高い中等学校があり、入学希望者が定員を上回る私立学校では生徒の入学が困難になるからだ。
グエン・スアン・タン氏は、教育訓練省の通達第11/2014号では、中学校の入学は毎年試験によって行われると規定されていたと述べた。この規定は、普遍的教育の目標に基づき、生徒の100%が入学することを求める教育レベルにおいて、中学校の入学が円滑かつ効果的かつ実践的に行われることを保証するものである。
2018年までに、名門中等学校の多くが入学者数が多く、一般的な基準に基づく入学選考では入学者数目標を達成できないという状況に直面し、教育訓練省は「入学選考方法に基づく中等学校入学。教育機関の6年生の入学者が入学者数目標を上回る場合、教育訓練省は入学選考方法に基づく入学計画の実施を指導するか、入学選考と生徒の能力評価および試験を組み合わせる」と規定した通達第05/2018号を発行した。
教育訓練省は、通達第05/2018号の発行時に、試験と評価能力は試験とは異なることを明確に示しました。つまり、中等学校への入学試験において、一般入学基準を満たす生徒数が学校の定員数を超える場合、学校は出願者全員を対象に多くの科目を含む試験を実施するのではなく、試験と評価能力を組み合わせて、一般入学基準を満たす生徒数に適用される入学基準を補完することができます。
しかし、近年の実施を通じて、一部の学校では、入学志願者の100％を対象に入学試験として「学生の能力のテストと評価」を主に組織して入学選考を実施しており、通知05号で規定されている「学生の能力のテストと評価」と組み合わせる方法における「入学」の役割が適切に実施されていません。
教育訓練省が入学基準を策定
また、中等教育局長によると、新たに発行された回状第30号では、中等学校入学の方法は選抜であると引き続き規定されており、教育訓練局に選抜基準に関する具体的なガイドラインを提供し、公正、客観的、透明性があり、地域の実際の状況に適切であることを保証するよう指示する規則も盛り込まれている。
したがって、教育訓練省は、すべての学校に適用できる入学基準を策定する必要があります。同時に、一般的な基準に従って入学を実施した後でも、要件を満たす学生が学校の割り当て定員を上回る学校に対しては、個別の基準ガイドラインを用意する必要があります。
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数千人の生徒がグエン・タット・タン中等・高等学校の入学試験を受ける。（写真：ヒュー・ズイ） |
具体的な基準は、入学願書の要件だけではなく、質疑応答、作文、プレゼンテーション、実習、実験、学業成績、製品、学生活動（これらの形式は教育訓練省の学生評価規則を公布する通達で規定されている）などのさまざまな形式、または学生の能力のテストと評価で学生を直接評価し、通達30で規定されている実際の条件に従って、入学が公正かつ公開され、透明性を持って行われるようにする必要があります。
中等教育局長はまた、通達第30号の原則に従って中等学校に入学するためには、当該地域において普遍化の取り組みを実施する必要があると指摘した。これはまた、教育訓練局が入学要件の正確性、公平性、公開性、透明性を確保するための入学基準を策定する根拠でもある。
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出典: https://tienphong.vn/bo-gddt-ly-giai-vi-sao-tuyt-coi-viec-tuyen-sinh-vao-lop-6-post1708416.tpo
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