障害のある子どもたちの世話や保護は重要な仕事です。

首相は、施設を視察し、両校の職員、教師、生徒を激励し、聴覚障害のある生徒のためのグラフィックデザイン教育を行っている芸術学部（中央教育大学）を訪問した後、会合に出席し、両校の特別な事情を抱える子どもたちを激励し、寄贈品や奨学金を贈呈しました。首相は、特に貧困層の子どもたち、特に困難な状況にある子どもたち、障がいのある子どもたちのために、子どもたちの教育、保護、健康管理は、 政治システム全体、あらゆるレベル、あらゆる分野、地方自治体、社会団体、労働組合、企業、そして国民によって担われていると述べました。

ファム・ミン・チン首相はヘルマン・グマイナー私立高校を訪問し、特別な事情のある教師と生徒に贈り物を贈呈した。

新たな発展段階において、児童教育全般、特に障害児教育において多くの新たな困難と課題が生じていることを踏まえ、首相は、専門学校制度全般、特にインクルーシブ教育発展支援センターの教員の皆様が、困難と課題を克服し、共に学び、共感し、愛し、教え、導き続けるよう願っています。また、生徒たちが、よく学び、善良であり、善行を尽くし、家族、先生、友人、祖国、同胞を愛し、ホーおじさんの五つの教えをしっかりと実践するよう願っています。

首相は、教育訓練省をはじめとする各省庁に対し、モデルをまとめ、研究を行い、地域におけるインクルーシブ教育発展支援センターの体制を主導する強力なインクルーシブ教育発展支援センターを構築するよう要請した。各省庁、各地方自治体は、「誰一人取り残さない」という精神に基づき、特別な事情のある児童や障がいのある児童を含む、障がい者や恵まれない人々へのケアと保護を重要な課題として位置づけなければならない。この機会に、首相は16歳未満の特別な事情のある児童に102件の奨学金を贈呈し、ヘルマン・グマイナー私立高校とインクルーシブ教育発展支援センターに学習機器を寄贈した。

ソースリンク: https://thanhnien.vn/cham-soc-bao-ve-tre-em-khuyet-tat-la-nhiem-vu-quan-trong-185230531010423391.htm