優秀な生徒のモチベーションを高めるために10年生の試験のポイントを追加する提案

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多くの教師や校長によると、ハノイの公立10年生入学試験では、優秀な生徒のやる気を引き出すために、市レベルの賞を受賞した生徒に追加点を与えるべきだという。

ハノイ教育訓練局は11月中旬、教育訓練省に何度もこの提案を行ってきたと述べた。教育訓練省はこれを受け、現在検討・検討中である。

高校1年生（10年生）の入学試験で優秀な生徒に加点するという提案は、多くの保護者や教師の注目を集めています。あるフォーラムでは、この話題に関する投稿が数千件ものやり取りを引き起こしました。2週間前に行われた教育省の主要研修に関するワークショップでも、多くの教師が優秀な生徒に対する適切なインセンティブ政策を提案しました。

タンスアン郡の歴史で一等賞を受賞したキムザン中学校9年生のトラン・テ・クイエンさんがこの試験に参加します。

「子どもの目標は、３位以上を獲得し、さらにハノイ・アムステルダム英才高等学校に入学して社会科学と人文科学を専攻することです」とクイエン君の母親ハンさんは語った。

母親は、チームで勉強するプロセスのおかげで、息子は優秀で経験豊富な教師から学ぶことができたと語った。彼女とクイエンにとって最大の懸念は、たとえ地区や市内で首席を取ったとしても、高校1年生の公立試験で優遇措置が受けられないことだ。

「市内の優秀な生徒に加点を与えないのは不適切だと思う」とハンさんは語った。

教師や校長は、優秀な生徒に優先的にポイントを与えることで、生徒のモチベーションが上がり、研修もやりやすくなると考えています。

2023年6月、ハノイの公立高校10年生入学試験で、保護者と生徒が自分の登録番号と試験会場の図面を見ている。写真：トゥン・ディン — ハノイの保護者と生徒たちが、2023年6月に行われる10年生入学試験の登録番号を確認している。写真：*トゥン・ディン*

以前、ハノイ市をはじめとする多くの省・市では、市レベルで優秀な成績を収めた生徒に対し、10年生に1～2点の優遇ポイントを加算していました。しかし、2014年に教育訓練省が中学校・高校入学に関する規則を公布したため、この政策は廃止されました。

現在、ハノイ市では、10年生専門学校入学試験の受験登録をした場合、予備試験で市賞を受賞した生徒にのみ加点が与えられます。予備点数は、優秀生徒試験の点数（2～5点）、4年間の学業成績（8～12点）、中学校卒業点数（2～3点）の合計点です。10点以上の受験者は専門学校入学試験の受験資格を得られます。

「合計点が10点以上なので、優秀生徒賞はほとんど意味がない」と9年生の教師はコメントした。

一方、この教師によれば、市内の優秀な学生チームに選ばれるためには、賞を獲得するかどうかに関係なく、学生たちは多くの評価ラウンドを通過し、多くの時間、労力、そしてお金を投資しなければならないという。

カウザイ地区のクインさんは、3年前、中学2年生の娘の数学試験対策に「莫大な費用を費やした」と語った。彼女によると、この地区には質の高い中学校が数多くあり、優秀生徒賞をめぐる競争も激しいという。娘さんは学校での通常授業と午後の2回の数学の授業に加え、優秀な教師による上級クラスを少なくとも3回受講している。夕方には、他の教科に加えて、自主的に数学の勉強を続けている。

「これは、子どもが地区大会に合格し、市の大会リストに載り、賞を獲得するための準備です」とクインさんは語った。

ドンダー県タイティン中学校のグエン・カオ・クオン校長によると、費用もかかるし大変な仕事だが、10年生への入学を検討する際には優先権がないため、多くの生徒や保護者は優秀な生徒を選抜するための試験に参加する意欲がないという。

クオン氏は、多くの学校が現在、この理由からチーム編成に苦労していると述べた。一方で、特定の科目に天性の才能を持つ生徒を早期に発見し育成することは、優秀な人材を育成するプロセスの基盤となり、将来を担う質の高い人材の育成に貢献する。

バディン区の中学校の校長もこれに同意し、試験の本来の目的は、指導と学習の成果を評価し記録し、それによって生徒を励まし、やる気を引き出すことだと述べた。

「教育におけるインセンティブ、特に優秀生徒試験は、より明確に定義される必要があります。優秀な成績を収めた生徒には、高校1年生（10年生）の試験に加点を加算することを支持します」と彼女は述べた。

彼女によると、当面の方針は全員に適用されるわけではないかもしれないが、首席合格者を優先することは「非常に必要」だという。これらの学生は皆非常に才能があり、専門試験で不運にもミスをして不合格になれば、それは残念なことだ。学校側も優秀な学生を失うことになるからだ。

ハノイには、教育訓練局管轄の公立高校119校に加え、大学傘下の専門学校が4校あり、それぞれが10年生を独自に募集しています。このうち、ハノイ国立教育大学と自然科学専門学校は、省レベルおよび市レベルで優秀な成績を収めた生徒を直接募集しています。

「これは学生を励ますとともに、学校が能力のある学生に適切な優先順位を与えることにも役立つ」と教育大学の学長であるヴー・ヴァン・ティエン博士は述べ、目標の最大10％の直接入学率が妥当であると付け加えた。

しかし、社会科学・人文科学系優秀生徒向け高校の校長であるグエン・クアン・リュウ准教授は、 10年生の入学試験において、省や都市から優秀な生徒を直接入学させることで、成績向上と競争の病を引き起こす可能性があると警告した。本校は外国語学校と同様に、優先的な点数付与や生徒の直接入学は行っていない。

リュウ氏は説明の中で、本校は総合的な教育を目指しており、特定の科目に強いだけでなく、多くの科目で能力を発揮することが求められていると述べた。優先ポイントを加算せず、直接入学を認めないのは、すべての受験生にとって公平性を確保するためでもある。

ハンさんの息子は、市の優秀生徒試験に向けて熱心に勉強しています。ハンさんの母親は、息子が高校10年生に進級するための加点を得られなかったにもかかわらず、勉強の過程は「害よりも有益」だと考えています。

「私の子供の最終目標は、10年生の歴史専攻の入学試験を受けることです。そのため、優秀な生徒のチームに参加することで、試験準備の過程で彼をサポートし、情熱を追求し続けるための動機付けになるでしょう」とハンさんは語った。

タン・ハン

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