1月22日、ホーチミン市教育大学付属高校が主催した「民族文化の色彩」という春のフェスティバルで、生徒たちは民族の独特な文化を熱心に学んでいた。
学生たちは春のフェスティバル「民族文化の色彩」で民族衣装をデザインし、素材を選び、披露しました - 写真: MY DUNG
1月22日、教育大学附属実業高校は「国民文化色」をテーマにした春祭りを開催した。
フェスティバルは午前 7 時から午後 5 時まで開催され、グリーン バイン チュン コンテスト、文化色彩コンテスト、ドン ホー絵画アーティスト コンテスト、 料理と美術、カラフルな衣装など、多くの魅力的なアクティビティが用意されています。
それぞれの競技は生徒たちに多くの興奮と笑い、そして好奇心をもたらしました。同時に、生徒たちが作ったブースには、それぞれの民族の個性が色濃く反映されていました。そのため、生徒たちはそれぞれの国の文化に浸り、色鮮やかな春のお祭りを楽しむことができました。
「目隠し豚叩き」というゲームは、タイの人々の「目隠し豚捕獲」というゲームを模倣したもので、1ヤードいっぱいの学生たちの歓声と叫びを集めた - 写真:MY DUNG
同校11年生のティエン・Yさんにとって、祭りの調査と実施に費やした時間は、多くの貴重な経験をもたらしました。「私たちのグループは、チャム族の民族衣装を制作することに決めました。この民族の独特な特徴をベトナムの人々の多文化主義に取り入れたいと思ったからです」とティエン・Yさんは語りました。
一方、10年生のルー・グエンさんは、この春祭りに参加して興奮を隠せなかった。
「それぞれの民族には独自の料理、独特な衣装、そして魅力的なゲームがあります。友人や先輩たちが様々な民族衣装を着ているのを見ると、まるでタイ族、ダオ族、タイ族、チャム族など、様々な民族を旅しているような気分になります」とルー・グエンさんは語りました。
春祭りでバインチュンを包んだ後、多くの学生が祭りでバインチュンを調理する体験を楽しみました - 写真: MY DUNG
春の祭典「民族文化の色彩」には、全校生徒と教師が参加しました。生徒たちは教師の指示に従って、互いに学習課題を割り当て合いました。
したがって、各グループの生徒は、割り当てられた民族の文化について学び、その民族特有の工芸品を制作しなければなりません。注目すべきは、このグループ分けはクラスではなく、「くじ引き」によって行われ、10、11、12の3つのブロックに分かれていることです。
多くの学生が民族特有のゲームに熱狂的に応援した - 写真:MY DUNG
教育大学付属実用高校のグエン・ティ・トゥ校長は、民族の多様性を含むベトナム文化を学生に深く理解してもらいたいという思いから、学校が「国民文化の色彩」というテーマを選んだと語った。
さらに、異なる学年の生徒が共通のグループで共通の要件を完了するために協力することで、学校全体の生徒の経験とつながりが増し、必要なスキルを身につけることができます。
学生にドンホの絵画を紹介
実用高校は春の祭典「民族文化の色彩」にドン・ホー画家の作品を招待し、生徒たちに民族文化やベトナムの伝統的な旧正月文化における絵画の意味について理解を深めてもらいました。ドン・ホー画はシンプルな筆致でありながら深い意味を持ち、新年の始まりに幸運と繁栄への願いを伝えています。
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出典: https://tuoitre.vn/hoc-sinh-say-me-sac-mau-van-hoa-dan-toc-2025012217345485.htm
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