学生たちは「国民文化の色彩」に熱中している

1月22日、ホーチミン市教育大学付属高校が主催した「民族文化の色彩」と名付けられた春のフェスティバルで、生徒たちは民族の独特な文化を熱心に学んでいた。

学生たちが春のフェスティバル「民族文化の色彩」で民族衣装をデザインし、素材を選び、披露する - 写真：MY DUNG

1月22日、教育大学附属実業高校で「国の文化色」をテーマにした春祭りが開催されました。

フェスティバルは午前 7 時から午後 5 時まで開催され、グリーン バイン チュン コンテスト、文化色彩コンテスト、ドン ホー絵画アーティスト コンテスト、 料理と美術、カラフルな衣装など、多くのエキサイティングなアクティビティが予定されています。

それぞれの競技は生徒たちに興奮と笑い、そして好奇心をもたらしました。同時に、生徒たちが作ったブースにはそれぞれの民族の個性が反映されていました。生徒たちはそれぞれの国の文化に浸り、色鮮やかな春の祭りを満喫することができました。

「目隠し豚叩き」というゲームは、タイの人々の「目隠し豚捕獲」というゲームを模倣したもので、満場の学生の歓声と叫びを集めた - 写真：MY DUNG

同校11年生のティエン・Yさんにとって、祭りの調査と実施に費やした時間は、多くの貴重な経験をもたらしました。「私たちのグループは、チャム族の民族衣装を作ることにしました。この民族の独特な特徴をベトナムの人々の多文化主義に取り入れたいと思ったからです」とティエン・Yさんは語りました。

一方、10年生のルー・グエンさんは、この春祭りに参加して興奮を隠せなかった。

「それぞれの民族には独自の料理、独特な衣装、そして魅力的なゲームがあります。友人や先輩たちが様々な民族衣装を着ているのを見ると、まるでタイ族、ダオ族、タイ族、チャム族など、様々な民族を旅しているような気分になります」とルー・グエンさんは語りました。

春祭りでチョンケーキを包んだ後、多くの学生が祭りでチョンケーキを焼く体験を楽しみました - 写真：MY DUNG

春のフェスティバル「民族文化の色彩」には、全校生徒と教師が参加します。生徒は互いに割り当て合い、教師から要求された学習課題をこなします。

したがって、各グループの生徒は、所属する民族の文化について学び、その民族特有の作品を制作しなければなりません。このグループ分けはクラスではなく、「くじ引き」によって行われ、10年生、11年生、12年生の3学年が混在していることは注目に値します。

多くの学生が、民族特有のゲームに熱狂的に応援した - 写真：MY DUNG

教育大学付属実用高校のグエン・ティ・トゥ校長は、民族の多様性を含むベトナム文化への深い理解を学生にもたらすことを願って、学校が「国民文化の色彩」というテーマを選んだと語った。

さらに、異なる学年の生徒が協力して共通の課題を完了し、共通のグループを形成することで、学校全体の生徒の経験とつながりが増し、必要なスキルが身に付きます。

学生にドンホの絵画を紹介

実用高校は春の祭典「民族文化の色彩」にドン・ホー画家たちを招き、生徒たちに民族文化やベトナムの伝統的な旧正月文化における絵画の意味について理解を深めてもらいました。ドン・ホー画はシンプルな筆致でありながら深い意味を持ち、新年の始まりに豊かな祝福を願っています。

出典: https://tuoitre.vn/hoc-sinh-say-me-sac-mau-van-hoa-dan-toc-2025012217345485.htm