追加授業のプレッシャーは増すでしょうか?

多くの州では学生の土曜日の休みを実施しています。

ラオカイ省は2019年から中学生に土曜日を休ませる試験的な制度を導入しており、2024年3月からは高校生にもこの制度を施行する予定だ。

ラオカイに続き、ライチャウでも正式に学校スケジュールが月曜日から金曜日までとなり、土曜日と日曜日は全学年の生徒が休みとなります。この決定は、教育訓練省の週40時間労働に関する規則と、地元教育界の提案に基づいています。

ライチャウ以前にも、他の多くの地域が、適用規模は異なるものの同様の決定を下していた。

2024-2025年度の初めのバディン中学校（バディン地区）の教師と生徒の授業。

最近、ハティン市（ハティン省）教育訓練局は、2024～2025年度に中等学校の生徒を対象に土曜日を休校とするプログラムを試験的に導入しました。これは、教師の勤務時間への負担を軽減し、生徒の休息時間を増やすことを目的としています。

現在、ハティン市では8～9校の中学校が土曜日の休みを試験的に導入している。

ゲアン省では、ヴィン市と山岳地帯の多くの中等学校で、学校の設備が1日2コマの授業スケジュールを満たしていることを条件に、2023年から中等学校の生徒が土曜日を休むことを許可する試験運用が行われている。

ハノイでは近年、ファン・フイ・チュー高校、イエン・ホア高校、ダイ・モ高校、FPT高校など一部の高校が土曜日に通常授業を行っていない。

プレッシャーはありますか？

教育訓練省の中学校および高校レベルでの1日2コマの授業に関するガイドラインによれば、一日中授業を行う場合、学校は中学校で午前中4コマ以上、高校で5コマ以上授業を行うことは許可されていない。

午後の授業は最大3コマ、週の最大授業数は中学校で42コマ、高校で48コマです。学校は週5日または6日の授業スケジュールを積極的に調整しています。

現在、ほとんどの地域の小学校では、週5日、1日2コマの授業が行われています。一方、多くの地域では、中学校と高校では、定められたカリキュラムの枠組みを遵守するため、月曜日から土曜日までの半日授業が行われています。

したがって、土曜日を休ませるという方針は多くの保護者と生徒の同意を得た。

しかし、土曜日などの学校が休みになると、生徒の勉強量が増え、平日の午後の授業も追加しなければならないのではないかと懸念する声が多く聞かれます。また、多くの親や教師は、週末に子どもに余分に勉強させてあげようと考えているようです。では、これは生徒にとってさらなるプレッシャーとなるのでしょうか？

この問題に関して、ハノイのディンティエンホアン高校教育委員会会長でベトナム教育心理学協会副会長のグエン・トゥン・ラム博士は記者とのインタビューで、1日2コマ、週5日の勉強の実施は設備、教室数、教員に関係していると語った。

したがって、土曜日の休校を認める学校は、時間割を調整し、要件に応じて教育と学習を実施し、プログラムを省略しないようにする必要があります。

グエン・トゥン・ラム博士によると、土曜日の休校は各年齢層において適切であると考えられるべきだ。特に、成人し自分の時間を管理できる高校生には、これを奨励すべきである。

しかし、グエン・トゥン・ラム博士は、転入試験を受ける準備をしている学生にとって、通常の学校を1日休むことが許可された場合、追加の授業を受講しなければならない可能性が高いとも述べた。

「生徒たちは文化を学ぶ代わりに、土曜日を才能科目の勉強や課外活動に充てることになります。さらに、教師も専門能力開発のために1日を割くことになります。この精神が正しいのであれば、生徒には土曜日を休ませるべきです」と、グエン・トゥン・ラム博士は自身の意見を述べた。

出典: https://daidoanket.vn/cho-hoc-sinh-nghi-hoc-thu-7-lieu-co-tang-ap-luc-hoc-them-10291455.html