教育訓練省が教師採用の全権限を持つ：教育の地方分権化における画期的進歩か？

TPO - 教育訓練省は、教員の募集、動員、出向、異動、任命、専門職称号の昇格、および評価を担当します。

教育訓練省は、省・市の人民委員会傘下の教育訓練局と、市町村・区の人民委員会傘下の専門部署の教育訓練分野についての機能、任務、権限を規定する通達案をコメント募集のために発行した。

この草案は、国家による教育管理の分野における二層制の地方自治体の権限分割に関する規則を規定することを目的としている。

草案によれば、教育訓練省の権限と管理範囲は従来に比べて大幅に拡大される。

特に、教育訓練省は、その管轄下にあるすべての公立教育機関における教師、管理職員、公務員、および従業員の採用、管理、使用、受け入れ、動員、出向、異動、任命、専門職名の昇進、専門職名の変更、研修、育成、および評価のすべてを実施するよう任命されます。

教師の採用と動員の権限は各省・市の教育訓練省に割り当てられる見込みだ。

これまで、幼稚園、小学校、中学校では、教師の採用と動員は地区人民委員会と教育訓練局によって行われていました。

さらに、通達草案によれば、教育訓練省は、現在省人民委員会の委員長に分散されている教育訓練大臣の権限のもとで任務を遂行するために省および市の人民委員会に助言する任務を負っている。

これは、同州が普遍的な教育レベル 1 およびレベル 2 の基準を満たし、同州の非識字レベル 1 を解消したことの認定です。

外国の外交使節団や政府間国際機関による幼稚園や一般教育施設の設置の許可。

外国の外交使節団や政府間国際機関が設置を予定している幼稚園や一般教育施設を非営利施設に転換する。

外国語能力認定試験の共同開催の承認。

ベトナムにおける外国の教育機関および組織の代表事務所の設立を許可する決定の付与、延長、修正および補足。

ベトナムにおける外国の職業教育組織および機関の代表事務所を設立するためのライセンスの付与、修正、補足、延長、再付与、業務の終了、および取り消し。

教育訓練省はまた、地域内の教育機関の教育に関する国家管理任務を遂行する上で、コミューンレベルの人民委員会の委員長に2つの新たな任務を追加することを計画している。

まず、村レベルの人民委員会の委員長は、その管理下にある公立教育機関の長と副長の承認、任命、再任命、定年までの勤務期間の延長、解雇、罷免、職務の変更、報酬および懲戒処分を決定します。

第二に、村レベルの人民委員会委員長は、学校評議会の設置、学校評議会議長の承認、任命、解任を決定する。同時に、学校評議会、学校評議会議長、学校評議会副議長、私立教育機関の校長、副校長の承認の有無を決定する。

教育訓練省によれば、コミューンレベルでの協議の範囲と権限の限界を明確に定義することは、教育管理における地方分権の仕組みを完成させるために必要なステップであり、草の根レベルでの政策実施の有効性と効率性の向上に貢献する。

ハリン

出典: https://tienphong.vn/so-gddt-toan-quyen-tuyen-dung-giao-vien-buoc-dot-pha-phan-quyen-giao-duc-post1757667.tpo