Không giới hạn số tổ hợp xét tuyển đại học

Quy chế tuyển sinh đại học, cao đẳng ngành Giáo dục Mầm non bỏ yêu cầu mỗi ngành, mỗi chương trình có tối đa 4 tổ hợp xét tuyển; không giới hạn số tổ hợp xét tuyển.

Năm 2025 là năm đầu tiên khoá học sinh học theo chương trình giáo dục phổ thông 2018 dự thi tốt nghiệp THPT. Bộ GDĐT đã ban hành Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông từ năm 2025, trong đó tăng số môn thi học sinh có thể lựa chọn.

Vì vậy, để bảo đảm cơ hội trúng tuyển cho học sinh đến từ các vùng, miền khác nhau, Bộ GDĐT cho biết quy chế tuyển sinh đại học, cao đẳng ngành Giáo dục Mầm non bỏ yêu cầu mỗi ngành, mỗi chương trình có tối đa 4 tổ hợp xét tuyển; không giới hạn số tổ hợp xét tuyển.

Thí sinh dự thi tốt nghiệp THPT. Ảnh: Nguyễn Hoài

Tuy nhiên, nhằm bảo đảm chất lượng và nền tảng kiến thức cần thiết để học bậc đại học, quy chế quy định tổ hợp môn dùng để xét tuyển bao gồm ít nhất 3 môn phù hợp, trong đó phải có môn Toán hoặc Ngữ văn với trọng số tính điểm xét không dưới 25%.

Từ năm 2026 số môn chung của các tổ hợp phải đóng góp ít nhất 50% trọng số tính điểm xét.

Về lý do bỏ giới hạn 4 tổ hợp xét tuyển đại học năm 2025, PGS.TS Nguyễn Anh Dũng - Phó Vụ trưởng Vụ Giáo dục đại học (Bộ GDĐT) cho biết, số lượng buổi thi và số lượng bài thi tốt nghiệp THPT năm 2025 sẽ giảm so với trước đây. Với 2 môn lựa chọn sẽ tăng lên về số môn các em có thể sử dụng đăng ký thi tốt nghiệp THPT. Nếu giới hạn 4 tổ hợp xét tuyển như trước đây sẽ hạn chế cơ hội trúng tuyển đại học của thí sinh sơ với việc chỉ học nhất định một tổ hợp môn.

"Điểm mới này nhằm giúp thí sinh chọn nhiều bài thi khác nhau hoặc học theo các khối khác nhau vẫn có cơ hội trúng tuyển vào các ngành, chương trình đào tạo theo chủ trương của các cơ sở giáo dục đại học", PGS.TS Nguyễn Anh Dũng cho biết.

Ngoài điểm mới trên, quy chế tuyển sinh đại học mà Bộ GDĐT vừa chính thức ban hành có quy định bỏ xét tuyển sớm; thí sinh phải dùng kết quả học tập cả năm lớp 12 để xét tuyển.

Nguồn: https://daidoanket.vn/khong-gioi-han-so-to-hop-xet-tuyen-dai-hoc-10302005.html