អ្នកយកព័ត៌មានរបស់កាសែត Nguoi Lao Dong បានពិភាក្សាជាមួយលោកបណ្ឌិត Nguyen Thi Nhat Hang អនុប្រធាននាយកដ្ឋាន អប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញអំពីបញ្ហានេះ។
អ្នកយកព័ត៌មាន៖ ថ្មីៗនេះ ស្ថានភាពសម្ភារៈបរិក្ខារ និងសាលារៀនត្រូវបានខូចគុណភាព។ សិស្សត្រូវរៀននៅបន្ទប់បណ្ដោះអាសន្ន (ជាពិសេសនៅតំបន់ II - Binh Duong ) ។ តើមកពីមូលហេតុអ្វី លោកជំទាវ?
- លោកបណ្ឌិត NGUYEN THI NHAT HANG៖ បន្ទាប់ពីការរួមបញ្ចូលគ្នា ទីក្រុងហូជីមិញមានគ្រឹះស្ថានអប់រំជិត ៣.៥០០ ចាប់ពីថ្នាក់មត្តេយ្យដល់វិទ្យាល័យ និងមានសិស្សប្រហែល ២,៥ លាននាក់នៅគ្រប់កម្រិត។ ទោះបីជាមានការលំបាកយ៉ាងណាក៏ដោយ ក្នុងឆ្នាំសិក្សា 2025-2026 ទីក្រុងនៅតែធានាបាន 100% នៃកន្លែងសិក្សាសម្រាប់សិស្សនៅក្នុងតំបន់។ នេះគឺជាការប្តេជ្ញាចិត្តដ៏ធំធេងរបស់អាជ្ញាធរគ្រប់លំដាប់ថ្នាក់សម្រាប់បុព្វហេតុនៃការអប់រំ និងការបណ្តុះបណ្តាល តាមរយៈការវិនិយោគលើសម្ភារៈបរិក្ខារ ធានាឱ្យបុគ្គលិកបង្រៀនបំពេញតម្រូវការបង្រៀន។ នេះក៏ជាការខិតខំប្រឹងប្រែងយ៉ាងខ្លាំងរបស់អង្គភាពអប់រំ ដែលយើងត្រូវទទួលស្គាល់។
ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ វាអាចត្រូវបានគេមើលឃើញថាស្ថានភាពរាងកាយ និងលក្ខខណ្ឌសាលារៀននៅក្នុងទីក្រុងមានភាពខុសគ្នាយ៉ាងសំខាន់រវាងតំបន់។ សាលារៀនមួយចំនួនមិនទាន់បានបំពេញតាមស្តង់ដាររូបវន្តដែលកំណត់ដោយក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។ ការលំបាកត្រូវបានប្រមូលផ្តុំជាចម្បងនៅក្នុងតំបន់ដែលមានប្រជាជនច្រើន ជាប់ព្រំដែន ឬតំបន់ទីក្រុងយ៉ាងឆាប់រហ័ស ដែលប្រឈមនឹងការលើសទម្ងន់របស់សិស្ស។
តាមរយៈការពិនិត្យឡើងវិញនូវសម្ភារៈបរិក្ខារក្នុងការរៀបចំសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សាថ្មី យើងបានកត់សម្គាល់ឃើញថា សាលារៀនមួយចំនួនមិនទាន់បានបំពេញតាមស្តង់ដារ ដោយសារការបាត់ ឬបាត់បង់សម្ភារៈ ដូចជាថ្នាក់រៀនមិនគ្រប់គ្រាន់ក្នុងការរៀបចំ 2 វគ្គ/ថ្ងៃ។ បន្ទប់មុខងារ បណ្ណាល័យ និងបន្ទប់ឯកទេសមិនបំពេញតាមស្តង់ដារ ឬក្នុងដំណើរការបញ្ចប់។ បរិក្ខារ តុ និងកៅអី និងហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធជំនួយត្រូវបានខូចខាត មិនអាចមើលរំលង និងមិនត្រូវបានថែទាំ ឬជួសជុល... ភាពខ្វះខាតទាំងនេះ ជាពិសេសនៅតំបន់ដែលមានប្រជាជនច្រើន សម្ពាធលើចំនួនសិស្ស ដោយសារនគរូបនីយកម្មលឿន... បានបង្កឱ្យមានមតិសាធារណៈអវិជ្ជមានចំពោះវិស័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលរបស់ទីក្រុងនៅដើមឆ្នាំសិក្សាថ្មី។
លោកបណ្ឌិត Nguyen Thi Nhat Hang អនុប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ
. វាគ្រាន់តែជាការចាប់ផ្តើមនៃឆ្នាំសិក្សាប៉ុណ្ណោះ ប៉ុន្តែមានមតិសាធារណៈអវិជ្ជមានរួចទៅហើយ។ តើមន្ទីរអប់រំ និងបណ្ដុះបណ្ដាលទីក្រុងហូជីមិញ មានដំណោះស្រាយជាក់លាក់អ្វីខ្លះ ដើម្បីជម្នះបញ្ហាទាំងនេះ?
-អនុវត្តការណែនាំរបស់ប្រធានគណៈកម្មាធិការប្រជាជនទីក្រុងហូជីមិញ នៅថ្ងៃទី២២ ខែកញ្ញា ឆ្នាំ២០២៥ ស្តីពីការពិនិត្យ និងពិគ្រោះយោបល់លើផែនការទូលំទូលាយសម្រាប់បរិក្ខារ និងឧបករណ៍បង្រៀននៅសាលារដ្ឋទាំងអស់ក្នុងតំបន់នោះ មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានស្នើសុំគណៈកម្មាធិការប្រជាជនឃុំ សង្កាត់ និងតំបន់ពិសេស ចាត់ថ្នាក់ និងបែងចែកជាបន្ទាន់។ ទន្ទឹមនឹងនោះ ត្រូវអនុវត្តយ៉ាងម៉ឺងម៉ាត់នូវការណែនាំរបស់ប្រធានគណៈកម្មាធិការប្រជាជនក្រុង ស្តីពីការរៀបចំ និងជំរុញថវិកាពីថវិកាមូលដ្ឋានយ៉ាងសកម្ម ដើម្បីជួសជុលជាបន្ទាន់នូវរបស់របរដែលប្រឈមមុខនឹងការមិនមានសុវត្ថិភាព ធានាបាននូវលក្ខខណ្ឌបង្រៀនដល់សិស្សានុសិស្ស និងលោកគ្រូអ្នកគ្រូ។
ជាពិសេស យើងទាមទារឱ្យមូលដ្ឋាន និងគ្រឹះស្ថានអប់រំ ត្រួតពិនិត្យ និងវាយតម្លៃឱ្យបានទៀងទាត់នូវគុណភាព និងសុវត្ថិភាពនៃការងារសំណង់ បន្ទប់រៀន បន្ទប់ទឹក ប្រព័ន្ធអគ្គិសនី និងទឹកស្អាត។ អនុវត្តការថែទាំ ជួសជុល និងធានានូវលក្ខខណ្ឌសុវត្ថិភាព និងអនាម័យសម្រាប់សាលារៀនស្របតាមបទប្បញ្ញត្តិ។
លើសពីនេះទៀត, អនុវត្តការត្រួតពិនិត្យជាទៀងទាត់និងការវាយតម្លៃយ៉ាងតឹងរឹងនៃការបង្ការនិងពន្លត់អគ្គីភ័យ, រចនាសម្ព័ន្ធច្រករបៀង, សញ្ញាសុវត្ថិភាព; បង្កើតផែនការឆ្លើយតបឧប្បត្តិហេតុ; ទទួលខុសត្រូវលើការធានានូវលក្ខខណ្ឌសុវត្ថិភាពសម្រាប់ការរៀបចំសកម្មភាពអប់រំរបស់សាលា និងរាយការណ៍ទៅទីភ្នាក់ងារគ្រប់គ្រងថ្នាក់លើដោយផ្ទាល់អំពីបញ្ហាដែលហួសពីសមត្ថកិច្ចរបស់ពួកគេ ដើម្បីមានការណែនាំ និងដំណោះស្រាយទាន់ពេលវេលា។ លើសពីនេះ ស្នើយ៉ាងសកម្ម និងសមតុល្យថវិកាដោយខ្លួនឯង ដើម្បីវិនិយោគលើការទិញឧបករណ៍បង្រៀន បំពេញលក្ខខណ្ឌអប្បបរមា ស្របតាមបទប្បញ្ញត្តិរបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល និងបទប្បញ្ញត្តិពាក់ព័ន្ធ។
បច្ចុប្បន្ននេះ សាលារៀនជាច្រើនបានប្រើប្រាស់ជាយូរយារណាស់មកហើយ និងមានការរិចរិលកាន់តែខ្លាំងឡើង ដែលទាមទារការថែទាំ ជួសជុល ថែទាំ ឬវិនិយោគលើការសាងសង់ជំនួស ដើម្បីធានាសុវត្ថិភាព។ ទន្ទឹមនឹងនោះ ត្រូវបន្តពង្រីកទំហំ និងកសាងបណ្តាញសាលារៀនថ្មី ដើម្បីផ្តល់កន្លែងសម្រាប់សិស្សានុសិស្សសិក្សា។
នាពេលខាងមុខ យើងនឹងផ្តោតលើការតាមដានការគ្រប់គ្រងរដ្ឋនៃការអប់រំក្នុងតំបន់ II ដើម្បីរំលឹកពួកគេឱ្យពង្រឹងការអនុវត្តការថែទាំ និងការកែលម្អលក្ខខណ្ឌថ្នាក់រៀន តុ និងកៅអីសិស្ស និងបង្គន់សិស្ស។ បច្ចុប្បន្ននេះ សាលារៀនមួយចំនួនត្រូវយកចិត្តទុកដាក់លើសម្ភារៈបរិក្ខាររបស់ខ្លួនតាមលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យដែលពាក់ព័ន្ធ។
ស្ថានភាពខាងលើត្រូវបានប្រមូលផ្តុំជាចម្បងនៅក្នុងតំបន់ដែលមានប្រជាជនច្រើន ជាប់ព្រំដែន ឬតំបន់ទីក្រុងលឿន ហើយប្រឈមមុខនឹងការផ្ទុកសិស្សលើសទម្ងន់។ យើងបានធ្វើការពិនិត្យ និងស្នើសុំគណៈកម្មាធិការប្រជាជនឃុំ សង្កាត់ និងតំបន់ពិសេស ចាត់ថ្នាក់សាលារៀន និងថ្នាក់រៀនជាបន្ទាន់ វាយតម្លៃកម្រិតនៃការខូចខាត និងការរិចរិល។ និងធានាថាសិស្សានុសិស្សមានកន្លែងសិក្សាប្រកបដោយសុវត្ថិភាព និងមានគុណភាព។ យើងក៏បានសម្របសម្រួលជាមួយនាយកដ្ឋានហិរញ្ញវត្ថុ ដើម្បីណែនាំមូលដ្ឋានក្នុងការរៀបចំយ៉ាងសកម្ម និងជំរុញថវិកាពីថវិកាមូលដ្ឋាន ដើម្បីជួសជុលជាបន្ទាន់នូវវត្ថុដែលប្រឈមនឹងគ្រោះថ្នាក់។
សិស្សានុសិស្សនៃវិទ្យាល័យ Trinh Hoai Duc សង្កាត់ Thuan An ទីក្រុងហូជីមិញ នាដើមឆ្នាំសិក្សាថ្មី។ រូបថត៖ SY HUNG
. តើស្ថានការណ៍«ប្រមូលផ្ដុំគ្នាវឹកវរ» ក្នុងស្ថាប័នអប់រំយកឈ្មោះសមាគមគ្រូបង្រៀនទៅប្រមូលកម្រៃក្រៅបទប្បញ្ញត្តិកើតឡើងឬអត់? តើការដោះស្រាយនឹងទៅជាយ៉ាងណា ប្រសិនបើស្ថានភាពនេះនៅតែបន្ត?
-សារាចរលេខ ៥៥/២០១១ របស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានកំណត់យ៉ាងជាក់លាក់ចំពោះបញ្ហានេះ ប៉ុន្តែថ្មីៗនេះ មានស្ថានការណ៍នៅក្នុងស្ថាប័នអប់រំមួយចំនួន ដែលគណៈកម្មាធិការតំណាងមាតាបិតាបានប្រើប្រាស់ឈ្មោះរបស់ខ្លួន ដើម្បីកៀងគរវិភាគទានក្រៅបទប្បញ្ញត្តិ ធ្វើឲ្យមាតាបិតាមានការខកចិត្ត។ នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលនៃទីក្រុងហូជីមិញ បានចាប់យកព័ត៌មានមតិកែលម្អយ៉ាងឆាប់រហ័ស និងបានណែនាំភ្លាមៗ ដើម្បីកែតម្រូវ និងទប់ស្កាត់ស្ថានភាពនេះ។
យោងតាមសារាចរលេខ 55 សមាគមមាតាបិតាត្រូវបានរៀបចំជារៀងរាល់ឆ្នាំដើម្បីសម្របសម្រួលជាមួយសាលាក្នុងការអនុវត្តសកម្មភាពអប់រំ។ ការប្រើប្រាស់ឈ្មោះរបស់សមាគមមាតាបិតាដើម្បីកៀងគរមាតាបិតាដើម្បីបរិច្ចាគប្រាក់ដែលមិនបម្រើសកម្មភាពរបស់ខ្លួនដោយផ្ទាល់គឺផ្ទុយនឹងបទប្បញ្ញត្តិ។
នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ បានចេញឯកសារជាច្រើន ណែនាំ និងណែនាំលម្អិតអំពីការរៃអង្គាសប្រាក់ យោងតាមសារាចរណែនាំ ១៦/២០១៨ របស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ជាពិសេស និងឯកសារចុងក្រោយបំផុតលេខ ២៧០៥ ណែនាំការអនុវត្តសារាចរណែនាំលេខ ៥៥ និងសារាចរលេខ ១៦។
ជាពិសេស នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ ជាពិសេសហាមប្រាមការប្រើប្រាស់ឈ្មោះសមាគមមាតាបិតា ដើម្បីប្រមូលកម្រៃក្រៅច្បាប់។ កុំទាញយកផលប្រយោជន៍ពីការឧបត្ថម្ភដើម្បីបង្ខំឪពុកម្តាយឱ្យចូលរួមចំណែក; កុំចាត់ទុកការរៃអង្គាសប្រាក់ជាលក្ខខណ្ឌសម្រាប់ផ្តល់សេវាអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។ មិនកំណត់កម្រិតឧបត្ថម្ភជាមធ្យម ឬកម្រិតឧបត្ថម្ភអប្បបរមា។
សាលារៀនត្រូវតែបង្ហាញជាសាធារណៈ ប្រកបដោយតម្លាភាព និងលម្អិតអំពីចំណូល និងចំណាយទាំងអស់នៅលើក្ដារខៀន គេហទំព័ររបស់អង្គភាព ឬក្រុមមាតាបិតា។ នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលតម្រូវឱ្យសាលារៀនណែនាំគណៈកម្មាធិការតំណាងមាតាបិតាឱ្យដំណើរការស្របតាមធម្មនុញ្ញ និងមិនរៀបចំចំណូល និងចំណាយដែលមិនមាននៅក្នុងបញ្ជីនៃបទប្បញ្ញត្តិរបស់រដ្ឋ។
លើសពីនេះ នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ នឹងរៀបចំវគ្គបណ្តុះបណ្តាលសម្រាប់អ្នកគ្រប់គ្រងសាលា និងគណនេយ្យករ ស្តីពីបទប្បញ្ញត្តិហិរញ្ញវត្ថុ ចំណូល និងនីតិវិធីនៃចំណូលដែលបានអនុញ្ញាត ដើម្បីបង្កើនការយល់ដឹង និងការអនុលោមតាមច្បាប់។
មន្ទីរអប់រំ និងបណ្ដុះបណ្ដាលទីក្រុងហូជីមិញ នឹងរៀបចំឱ្យមានការភ្ញាក់ផ្អើល និងការត្រួតពិនិត្យជាប្រចាំអំពីស្ថានភាពចំណូល និងចំណាយនៅដើមឆ្នាំសិក្សានៅតាមគ្រឹះស្ថានសិក្សា។ នាយកដ្ឋានស្នើសុំគណៈកម្មាធិការប្រជាជនឃុំ សង្កាត់ និងតំបន់ពិសេស ពង្រឹងការត្រួតពិនិត្យ និងត្រួតពិនិត្យចំណូល និងចំណាយក្នុងតំបន់។ ទទួលខុសត្រូវក្នុងការពន្យល់អំពីសកម្មភាពរបស់ស្ថាប័នអប់រំ រួមទាំងការគ្រប់គ្រងចំណូល។
តាមរយៈការចុះត្រួតពិនិត្យ ប្រសិនបើគ្រឹះស្ថានសិក្សាមានចំណូល និងចំណាយមិនប្រក្រតី មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល នឹងធ្វើការពិចារណា និងចាត់ចែងយ៉ាងម៉ឺងម៉ាត់ចំពោះការទទួលខុសត្រូវរបស់ប្រធានអង្គភាពដែលប្រព្រឹត្តល្មើស។ ទម្រង់នៃការដោះស្រាយរួមមានៈ ការត្រួតពិនិត្យការទទួលខុសត្រូវ; ពិចារណាលើវិធានការវិន័យ ប្រសិនបើឧប្បត្តិហេតុធ្ងន់ធ្ងរកើតឡើងដែលប៉ះពាល់ដល់កេរ្តិ៍ឈ្មោះរបស់ឧស្សាហកម្ម ដូចជាការស្តីបន្ទោស ការព្រមាន ឬវិន័យធ្ងន់ធ្ងរជាងនេះ ដែលអាចប៉ះពាល់ដល់ការប្រកួតប្រជែង និងមុខតំណែងការងារ។
នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ នឹងធ្វើការអនុលោមតាមបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីចំណូលហិរញ្ញវត្ថុ និងការចំណាយជាលក្ខខណ្ឌចាំបាច់នៅពេលវាយតម្លៃការប្រកួតប្រជែងចុងឆ្នាំរបស់សាលា និងអ្នកគ្រប់គ្រងបុគ្គល។
ចំណូលសាធារណៈ និងតម្លាភាព
នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ តម្រូវឱ្យសាលារៀនអនុវត្តការប្រមូលថ្លៃសាធារណៈ និងតម្លាភាព។ ការរៀបចំការប្រមូលផ្តុំនៅក្នុងសាលារៀនត្រូវតែរួបរួមគ្នា។ លើសពីនេះ ប្រសិទ្ធភាពនៃការត្រួតពិនិត្យដោយភ្នាក់ងារគ្រប់គ្រងលើការប្រមូលផ្ដុំគ្រឹះស្ថានអប់រំត្រូវតែធ្វើឱ្យប្រសើរឡើង មាតាបិតា និងសង្គមត្រូវតែមានមូលដ្ឋានសម្រាប់ការប្រៀបធៀប និងចូលរួមត្រួតពិនិត្យការរៀបចំសកម្មភាពអប់រំរបស់សាលា ជៀសវាងការយកប្រាក់លើសកំណត់ បង្កការខឹងសម្បារជាសាធារណៈ។
មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ ក៏បានផ្សព្វផ្សាយជាសាធារណៈនូវលេខទូរស័ព្ទទាន់ហេតុការណ៍ ០២៨.៣៨.២២៣.៣៥៨ និងអាសយដ្ឋានអ៊ីមែល sgddt@tphcm.gov.vn ដើម្បីទទួលបានមតិកែលម្អពីមាតាបិតាសិស្ស អង្គការ និងបុគ្គល...
ប្រភព៖ https://nld.com.vn/bao-dam-dieu-kien-hoc-tap-ngan-chan-loan-thu-196250928210758887.htm
Kommentar (0)