បុរសនោះគឺជាគ្រូបង្វឹកនៃសកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាហាណូយ

មកពីឃុំភ្នំមួយនៃខេត្ត Ha Tinh លោក Lai Ngoc Thang Long បានខិតខំប្រឹងប្រែងសិក្សាដោយខ្លួនឯង និងបានបញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រផ្នែក វិទ្យាសាស្ត្រ កុំព្យូទ័រនៅសាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាហាណូយ ដោយទទួលបានពិន្ទុ GPA 3.93/4 ។

វិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រគឺជាមុខវិជ្ជាដ៏ពេញនិយមបំផុតនៅសាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្រ្ត និងបច្ចេកវិទ្យា ហាណូយ ដែលមានពិន្ទុចូលខ្ពស់បំផុតនៅក្នុងប្រទេសក្នុងរយៈពេល 3-5 ឆ្នាំកន្លងមកនេះ។

ជាមួយនឹងពិន្ទុមធ្យម (GPA) នៃ 3.93/4 ដែលក្នុងនោះ 5/10 គឺល្អឥតខ្ចោះ ឡុងបានឈ្នះអាហារូបករណ៍ថ្នាក់ A របស់សាលា (ខ្ពស់បំផុត) នៅក្នុងឆមាសទាំងអស់ រួមជាមួយនឹងអាហារូបករណ៍ជាច្រើនដែលឧបត្ថម្ភដោយអាជីវកម្ម។ សិស្សប្រុសក៏មានអត្ថបទវិទ្យាសាស្ត្រនៅក្នុងសន្និសីទអន្តរជាតិមួយ ដោយទទួលបានពិន្ទុបណ្តុះបណ្តាល 95/100 ហើយត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យចូលបក្ស។

លោក Long អាយុ 23 ឆ្នាំមកពីស្រុក Duc Tho ខេត្ត Ha Tinh បាននិយាយថា "នៅពេលខ្ញុំចូលសកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាហាណូយដំបូង ខ្ញុំគ្រាន់តែដាក់គោលដៅព្យាយាមឱ្យអស់ពីសមត្ថភាពប៉ុណ្ណោះ មិនមែនប្រឡងឡើងវិញ ឬយកមុខវិជ្ជាណាមួយឡើងវិញទេ។ ការក្លាយជាគ្រូបង្រៀននៅសាលាគឺលើសពីការរំពឹង ទុក របស់ខ្ញុំ"។

ឡៃង៉ុកថាំងឡុង រសៀលថ្ងៃទី២៧ ខែកញ្ញា រូបថត៖ Duong Tam

ថាំង ឡុង បានប្រឡងចូលសាកលវិទ្យាល័យក្នុងឆ្នាំ ២០១៨ ដែលជាឆ្នាំដែលការប្រឡងមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិត្រូវបានចាត់ទុកថាពិបាកបំផុតចាប់តាំងពីឆ្នាំ ២០១៥ ដោយសម្រេចបាន ២៧.១ ពិន្ទុក្នុងបន្សំគណិតវិទ្យា រូបវិទ្យា គីមីវិទ្យា (រាប់បញ្ចូលទាំងពិន្ទុអាទិភាព)។ បើទោះជាពិន្ទុនេះទាបជាងពិន្ទុស្តង់ដារសម្រាប់ព័ត៌មានវិទ្យា 1.4 ឆ្នាំមុនក៏ដោយ ប៉ុន្តែឡុងបានអនុវត្តដោយទំនុកចិត្តចំពោះសាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាហាណូយ។

នៅឆ្នាំនោះ សាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាហាណូយបានបំបែកវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រ និងវិស្វកម្មកុំព្យូទ័រទៅជាជំនាញឯករាជ្យពីបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន។ បន្ទាប់ពីការស្រាវជ្រាវយ៉ាងយកចិត្តទុកដាក់ ឡុងបានជ្រើសរើសវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រ ពីព្រោះគាត់បានរកឃើញថាវាស័ក្តិសមសម្រាប់សមត្ថភាពរបស់គាត់ក្នុងការរៀនគណិតវិទ្យា។

ចូល​រៀន​ឡុង​ត្រូវ​បាន​មិត្តភ័ក្ដិ​ទទួល​បាន​ស្នាដៃ​ច្រើន​លើស​លប់។ លោក ឡុង ចែករំលែកថា "ពួកគេទាំងអស់បានឈ្នះពានរង្វាន់ជាតិ និងអន្តរជាតិ ហើយយ៉ាងហោចណាស់ក៏ជាសិស្សដែលមានអំណោយទានដែរ។ ទន្ទឹមនឹងនោះ ខ្ញុំគ្រាន់តែជាសិស្សមកពីសាលាភូមិមួយ ដែលធំធាត់នៅក្នុងឃុំភ្នំ ដែលមានលក្ខខណ្ឌសិក្សាមិនសូវអំណោយផល"។

បន្ទាប់មក "ពាក្យចចាមអារ៉ាម" ដែលថាពហុបច្ចេកទេសគឺពិបាកខ្លាំងណាស់ដែលសិក្សា 1-2 ជំពូកក្នុងវគ្គមួយគឺធម្មតាក៏ធ្វើឱ្យមានការប្រុងប្រយ័ត្នយូរ។ បន្ទាប់ពីសិក្សាបីវគ្គដំបូង បញ្ជាក់ថា «ពាក្យចចាមអារ៉ាម» ជាការពិត ឡុង គ្រាន់តែហ៊ានកំណត់គោលដៅ មិនឲ្យចាញ់មុខវិជ្ជាណាមួយឡើយ។

សិស្ស​ប្រុស​បាន​អភិវឌ្ឍ​សមត្ថភាព​សិក្សា​ដោយ​ខ្លួន​ឯង ដែល​ត្រូវ​បាន​គេ​គោរព​តាំង​ពី​រៀន​នៅ​វិទ្យាល័យ​នៅ​ស្រុក​កំណើត។ ឡុងបានចាប់ផ្តើមដោយការយកចិត្តទុកដាក់លើការបង្រៀននៅក្នុងថ្នាក់ និងធ្វើកិច្ចការផ្ទះទាំងអស់របស់គាត់។ ប្រហែលមួយខែម្តង គាត់ពិនិត្យមើលមេរៀនដែលគាត់បានរៀន និងអនុវត្តលំហាត់។ មុនពេលប្រឡងនីមួយៗ ឡុងបានស្វែងរកឯកសារបន្ថែម និងធ្វើលំហាត់ដើម្បីរៀបចំចំណេះដឹងរបស់គាត់។

បន្ទាប់ពីទទួលបានពិន្ទុមិនគួរឱ្យជឿចំនួន 3.85 ក្នុងឆមាសទី 1 ឡុងមានអារម្មណ៍ថាគាត់ត្រូវបានគេ "doped" បង្កើតស្មារតីឈ្នះចង់ឱ្យឆមាសបន្ទាប់ប្រសើរជាងមុន។ មុខវិជ្ជាឯកទេសជាច្រើនទាក់ទងនឹងភាពខ្លាំងរបស់គាត់ក្នុងគណិតវិទ្យាបានបង្ហាញខ្លួន ដែលជួយឱ្យឡុងសម្រេចបានលទ្ធផលប្រសើរជាងមុន។

ឡុង (ទីពីរពីឆ្វេង) ក្នុងថ្ងៃបញ្ចប់ការសិក្សានៅសាលាបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន និងទំនាក់ទំនង សាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាហាណូយ។ រូបថត៖ ផ្តល់ដោយតួអក្សរ

ស្រប​នឹង​ការ​សិក្សា​របស់​គាត់ ឡុង​បាន​ចាប់​ផ្តើម​ធ្វើ​ការ​ពី​ឆ្នាំ​ទី​បី​ដើម្បី​ទទួល​បាន​បទ​ពិសោធ និង​ពង្រឹង​ជំនាញ​របស់​គាត់។ អរគុណចំពោះស្នាដៃដ៏ល្អរបស់គាត់ ឡុងត្រូវបានជ្រើសរើសសម្រាប់កម្មវិធីកម្មសិក្សាសម្រាប់និស្សិតដែលមានទេពកោសល្យនៅក្រុមហ៊ុន Viettel ហើយត្រូវបានជាប់ចំណាត់ថ្នាក់ជានិស្សិតឆ្នើមទាំង 10 ក្នុងវិស័យវិទ្យាសាស្ត្រទិន្នន័យនៃកម្មវិធី ដោយទទួលបានប្រាក់បៀវត្សរ៍ប្រហែល 40 លានដុងសម្រាប់រយៈពេលបីខែនៃការងារគម្រោង។

ក្នុងអំឡុងពេលនេះផងដែរ លោក Long បានសហនិពន្ធអត្ថបទវិទ្យាសាស្រ្តមួយដែលបានបោះពុម្ពនៅក្នុងសន្និសិទអន្តរជាតិ EAI INISCOM 2022 ស្តីពី "ការរកឃើញការរំលោភបំពានចរាចរណ៍ឆ្លាតវៃដោយប្រើប្រាស់ការរៀនសូត្រជ្រៅ" ។

បន្ទាប់មក ឡុង បានសិក្សានៅសាលា និងធ្វើការឱ្យក្រុមហ៊ុនទិន្នន័យធំមួយ ដែលមានជំនាញក្នុងការដោះស្រាយបញ្ហាពិន្ទុឥណទានសម្រាប់អ្នកប្រើប្រាស់ មុនពេលធ្វើការជាអ្នកជំនាញផ្នែក Data Science នៅ Techcombank ក្នុងឆមាសទីពីរនៃឆ្នាំទី 4 របស់គាត់។

លោក ឡុង បាននិយាយថា “ការទៅធ្វើការមុនម៉ោងជួយខ្ញុំប្រមូលចំណេះដឹងច្រើន ទទួលបានបទពិសោធន៍ជាក់ស្តែង និងទទួលបានប្រាក់ចំណូលបន្ថែម”។

អរគុណចំពោះការឈ្នះអាហារូបករណ៍ជាច្រើន និងចាប់ផ្តើមការងារមុនដំបូង ឡុង អាចទិញកុំព្យូទ័រ និងចំណាយលើការរស់នៅ និងការសិក្សារបស់គាត់។ គាត់មិនចាំបាច់សុំជំនួយផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុពីគ្រួសាររបស់គាត់ទេ ហើយចាប់តាំងពីឆ្នាំទី 4 មក គាត់តែងតែជួយឪពុកម្តាយរបស់គាត់ម្តងម្កាល។

ដើរលេងយូរ។ រូបថត៖ តួអក្សរដែលបានផ្តល់ឱ្យ

ទោះបីជាសិក្សា និងធ្វើការក្នុងពេលតែមួយក៏ដោយ ឡុង នៅតែមានពេលវេលាដើម្បីចូលរួមក្នុងការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រជាមួយគ្រូរបស់គាត់នៅក្នុងមន្ទីរពិសោធន៍ និងសកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សានៅសាលា។ គាត់ជាសមាជិកនៃក្លឹប EGG ដែលជាក្លឹបច្នៃប្រឌិតបច្ចេកវិទ្យា ជំនួយការបង្រៀន សកម្មភាពស្ម័គ្រចិត្ត និងការប្រកួតបាល់ទះក្នុងស្រុក។ លើសពីនេះ សិស្សប្រុសចំណាយពេលលើសកម្មភាពកម្សាន្តដូចជា មើលបាល់ទាត់ ស្តាប់តន្ត្រី លេងហ្គេម និងកីឡាជាដើម។

សកម្មភាពតុល្យភាពជួយឱ្យឡុងកុំឱ្យតានតឹងពេក។ រយៈពេលដែលតានតឹងបំផុតសម្រាប់គាត់គឺប្រហែល 3 ខែមុន ដែលគាត់ត្រូវបញ្ចប់គម្រោងបញ្ចប់ការសិក្សារបស់គាត់ និងទទួលបន្ទុកលើគម្រោងសំខាន់ៗចំនួនពីររបស់ក្រុមហ៊ុន។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ គម្រោងរបស់គាត់លើការអនុវត្ត Machine Learning ដើម្បីកំណត់ផ្នែកអតិថិជន ព្រមានពីហានិភ័យ និងការប្រមូលបំណុលនៅតែទទួលបាន A+ ហើយត្រូវបានវាយតម្លៃខ្ពស់ដោយក្រុមប្រឹក្សាសម្រាប់លទ្ធភាពរបស់វា។

លោកបណ្ឌិត Bui Quoc Trung អ្នកគ្រប់គ្រងគម្រោងបញ្ចប់ការសិក្សារបស់លោក Long បានវាយតម្លៃថា Long មានជំនាញ និងបទពិសោធន៍ឆ្នើមក្នុងវិស័យវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រ វិទ្យាសាស្ត្រទិន្នន័យ និងចក្ខុវិស័យកុំព្យូទ័រ។ គាត់មានវិធីសាស្រ្តធ្វើការបែបវិទ្យាសាស្ត្រ តែងតែរៀបចំផែនការ និងមានផែនទីបង្ហាញផ្លូវជាក់លាក់ និងទំនាក់ទំនងជាប្រចាំជាមួយគ្រូ។

មុននឹងដោះស្រាយបញ្ហា ឡុង តែងតែវិភាគ និងវាយតម្លៃយ៉ាងយកចិត្តទុកដាក់ ស្វែងរកចំណេះដឹងជាមូលដ្ឋាន ដើម្បីអាចដោះស្រាយបានយ៉ាងមានប្រសិទ្ធភាព។ គាត់ក៏សុខចិត្តធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពចំណេះដឹងចុងក្រោយដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហាស្មុគស្មាញ។ លោកគ្រូ ទ្រុង ក៏ចាប់អារម្មណ៍នឹងសមត្ថភាពរបស់ ឡុង ក្នុងការស្រាវជ្រាវដោយឯករាជ្យ ក៏ដូចជាធ្វើការជាក្រុមផងដែរ។

លោក Trung បាននិយាយថា "ការប្រុងប្រយ័ត្ន និងការសម្រេចចិត្តរបស់ Long គឺជាចំណុចខ្លាំងដ៏អស្ចារ្យរបស់គាត់។ Long មិនត្រឹមតែស្វែងរកដំណោះស្រាយប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងធានានូវលទ្ធភាព និងការអនុវត្តជាក់ស្តែងផងដែរ។ ទាំងនេះគឺជាគុណសម្បត្តិដ៏សំខាន់ និងសក្តានុពលសម្រាប់និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាដែលទទួលបានជោគជ័យ" ។

បច្ចុប្បន្ន ឡុង នៅតែធ្វើការជា Data Scientist ដែលជាការងារដែលគាត់បានធ្វើជាងមួយឆ្នាំហើយ។ សង្ឃឹមថានឹងឆាប់មានការផ្សព្វផ្សាយក្នុងការងាររបស់គាត់ ហើយរៀនជំនាញពីអ្នកកាន់តំណែងមុនរបស់គាត់។

លោក ឡុង បាន​បន្ត​ថា​៖ «​ប្រសិន​បើ​មាន​អាហារូបករណ៍​ទៅ​សិក្សា​នៅ​បរទេស​ក្នុង​ពេល​វេលា​ត្រឹមត្រូវ​នោះ​ខ្ញុំ​នឹង​ពិចារណា​»។

Vnexpress.net