សាលារៀនជាច្រើននៅក្នុង ទីក្រុង Dak Lak កំពុងប្រឈមមុខនឹងហានិភ័យនៃការបញ្ឈប់សកម្មភាពឡើងយន្តហោះ ដោយសារតែតម្លៃសេវាថ្មីបន្ទាប់ពីការច្របាច់បញ្ចូលគ្នាគឺទាបពេក មិនគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់ចំណាយប្រតិបត្តិការ និងប្រាក់ខែបុគ្គលិក។
អាស្រ័យហេតុនេះ ក្នុងសេចក្តីណែនាំចុងក្រោយ នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល Dak Lak តម្រូវឱ្យសាលារៀនអនុវត្តអត្រាប្រមូលប្រាក់សម្រាប់សេវាដូចជា ការឡើងជិះ និងថែទាំកុមារក្រោយសាលា យោងតាមសេចក្តីសម្រេចចិត្តលេខ 34 ឆ្នាំ 2023 របស់ក្រុមប្រឹក្សាប្រជាជននៃខេត្ត Phu Yen អតីត។
ដំណោះស្រាយនេះកំណត់ថាថ្លៃឈ្នួលសម្រាប់ជួលចុងភៅ និងគ្រប់គ្រងសិស្សឡើងយន្តហោះគឺ 120,000 ដុង/សិស្ស/ខែ ហើយសម្រាប់ការទិញសម្ភារៈ និងឧបករណ៍សម្រាប់សិស្សឡើងជិះគឺ 100,000 ដុង/សិស្ស/ឆ្នាំ។
សាលារៀនជាច្រើនជឿថាតម្លៃនេះទាបពេក ហើយមិនអាចទ្រទ្រង់សកម្មភាពឡើងជិះបានទេ។ ឆ្នាំសិក្សាចុងក្រោយ មុនការច្របាច់បញ្ចូលគ្នានៃខេត្ត Phu Yen និង Dak Lak សាលារៀនក្នុងខេត្ត Dak Lak ចាស់ប្រមូលបានជាង 200,000 ដុង/សិស្ស/ខែ។ តម្លៃនេះធានាថាបុគ្គលិកសាលាដែលចូលរួមក្នុងសកម្មភាពឡើងជិះទូកទទួលបានប្រាក់បៀវត្សរ៍ជាង 3 លានដុង/ខែ ហើយត្រូវបានធានារ៉ាប់រងដោយការធានារ៉ាប់រងសង្គម។
កម្រិតនៃថ្លៃសេវាឡើងយន្តហោះនៅតាមខេត្តក្រុងក្រោយការច្របាច់បញ្ចូលគ្នាជាបញ្ហាកង្វល់របស់សាធារណជន។ ខេត្ត ក្រុង ជាច្រើន ជ្រើសរើស រក្សា ថ្លៃ ចាស់ នៅ សាលា ក្នុង តំបន់ មុន ពេល រួម បញ្ចូល គ្នា ។
ជាឧទាហរណ៍ ទីក្រុង Hai Phong មានកម្រិតប្រមូលចំនួនពីរ យោងទៅតាមតំបន់ Hai Phong ខាងកើត (ទីក្រុង Hai Phong ចាស់) និង West Hai Phong (ខេត្ត Hai Duong ចាស់)។ នៅខេត្ត Hai Phong ភាគខាងកើត សាលាមត្តេយ្យ និងសាលាបឋមសិក្សាប្រមូលប្រាក់ 180.000 ដុង/សិស្ស/ខែ ហើយអនុវិទ្យាល័យប្រមូលបាន 185.000 ដុង/សិស្ស/ខែ។
West Hai Phong មានតម្លៃថ្លៃជាង សាលាមត្តេយ្យ និងមធ្យមសិក្សាគិតថ្លៃ 305.000 ដុង/សិស្ស/ខែ សាលាបឋមសិក្សាគិតថ្លៃ 255.000 ដុង/សិស្ស/ខែ។ លើសពីនេះ មានការបន្ថែមថ្លៃប្រេងឥន្ធនៈ ហើយថ្លៃដើមនៃការទិញសម្ភារៈសម្រាប់ឡើងជិះគឺប្រហែល 200-300,000 ដុង/សិស្ស/ឆ្នាំ។
ខេត្ត Kon Tum អនុវត្តគោលនយោបាយស្រដៀងគ្នា។ សាលារៀននៅអតីតខេត្ត Kon Tum ប្រមូលថ្លៃសេវា និងអត្រាការប្រាក់តាមបញ្ញត្តិនៃដំណោះស្រាយ 22/2021 របស់ក្រុមប្រឹក្សាប្រជាជននៃអតីតខេត្ត Kon Tum ។ សាលារៀននៅអតីតខេត្ត Quang Ngai ប្រមូលកម្រៃតាមការណែនាំក្នុង Official Dispatch លេខ 1963/2024 របស់មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលអតីតខេត្ត Quang Ngai។

រូបភាពរបស់សិស្សានុសិស្សនៅសាលាបឋមសិក្សា Thai Son ខេត្ត Nghe An ជាមួយនឹងអាហារ 17,000 ដុង បានបន្សល់ទុកនូវចំណាប់អារម្មណ៍ល្អៗជាច្រើន (រូបថត៖ Cao Bang)។
ចំណុចពិសេសមួយគឺថា Quang Ngai មិនគ្រប់គ្រងថ្លៃជាក់លាក់សម្រាប់សេវាកម្មនេះទេ។ ផ្ទុយទៅវិញ នៅដើមឆ្នាំសិក្សានីមួយៗ សាលារៀនបង្កើតការប៉ាន់ប្រមាណចំណូល និងចំណាយសម្រាប់មុខទំនិញនីមួយៗ។ បន្ទាប់មក សាលារៀបចំសន្និសិទមាតាបិតាទូទាំងសាលា សុំយោបល់ពីមាតាបិតាសិស្សក្នុងថ្នាក់នីមួយៗ យល់ព្រមលើមុខទំនិញនីមួយៗ កម្រិតថ្លៃសេវា ហើយបន្ទាប់មកធ្វើកំណត់ហេតុ។
សាលាត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យប្រមូលថ្លៃសិក្សាតែតាមការយល់ព្រមពីមាតាបិតាប៉ុណ្ណោះ។ សាលាក៏ត្រូវយកសារពើភណ្ឌនៃឧបករណ៍ឡើងជិះពីឆ្នាំសិក្សាមុនៗ ហើយផ្អែកលើផែនការឡើងជិះ ដើម្បីបង្កើតតម្រូវការប្រើប្រាស់ និងថវិកាទិញថ្មី ហើយយល់ព្រមជាមួយមាតាបិតា ដើម្បីឈានដល់កម្រិតវិភាគទានសមស្រប។
ការរក្សាអត្រាប្រមូលផ្ដុំពីរផ្សេងគ្នា ទៅតាមតំបន់ចាស់ មុនពេលការរួមបញ្ចូលគ្នាក៏ជាវិធីដែល Da Nang និង Dong Nai ធ្វើដែរ។ ផ្ទុយទៅវិញ ខេត្តមួយចំនួនជ្រើសរើសធ្វើដូចខេត្ត Dak Lak ពោលគឺយកអត្រាប្រមូលចាស់នៃខេត្តមួយមុនការច្របាច់បញ្ចូលគ្នាជាអត្រាប្រមូលរួមសម្រាប់ខេត្តថ្មីក្រោយការច្របាច់បញ្ចូលគ្នា។
ឧទាហរណ៍ ខេត្ត Ca Mau ប្រមូលបានក្នុងអត្រាដូចគ្នានឹងខេត្ត Bac Lieu ចាស់ សាលារៀនត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យប្រមូលប្រាក់អតិបរមាចំនួន 50,000 ដុង/សិស្ស/ថ្ងៃ រួមទាំងអាហារ ការចំណាយលើការរស់នៅ និងសេវាឡើងយន្តហោះ។ ខេត្ត An Giang ប្រមូលបានក្នុងអត្រាដូចគ្នាទៅនឹងខេត្ត Kien Giang ចាស់គឺ 250,000 ដុង/សិស្ស/ខែ នៅគ្រប់កម្រិតអប់រំទាំងបួន រួមមាន មត្តេយ្យសិក្សា បឋមសិក្សា អនុវិទ្យាល័យ និងវិទ្យាល័យ។
ទីក្រុងហូជីមិញគឺជាខេត្តមួយក្នុងចំនោមខេត្តនិងទីក្រុងមួយចំនួនបន្ទាប់ពីការច្របាច់បញ្ចូលគ្នាដែលបានកសាងកម្រិតប្រមូលផ្តុំថ្មីទាំងស្រុង។ កម្រិតប្រមូលអតិបរមាដែលទីក្រុងហូជីមិញអនុញ្ញាតឱ្យប្រមូលនៅសាលាមត្តេយ្យក្នុងវួដគឺ 550,000 ដុង/សិស្ស/ខែ។ កម្រិតប្រមូលសម្រាប់សេវាឡើងជិះនៅសាលាបឋមសិក្សា អនុវិទ្យាល័យ និងវិទ្យាល័យគឺ 350,000-300,000-250,000 រៀងគ្នា។
នៅតំបន់ឃុំ និងតំបន់ពិសេស កម្រិតប្រមូលបានទាបជាង 500,000-320,000-280,000-230,000។
បច្ចុប្បន្ននេះ ខេត្ត ក្រុងជាច្រើនមិនទាន់បានបញ្ចប់កម្រិតចំណូល និងចំណាយសម្រាប់សេវាគាំទ្រការអប់រំសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា 2025-2026 រួមទាំងទីក្រុងហាណូយផងដែរ។
ប្រភព៖ https://dantri.com.vn/giao-duc/dak-lak-chi-cho-thu-120000-dong-tien-ban-tru-cac-tinh-dang-thu-bao-nhieu-20251012203629123.htm
Kommentar (0)