បណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្សប្រកបដោយគុណភាពខ្ពស់ក្នុងយុគសម័យថ្មី។

សេចក្តីសម្រេចចិត្តនៃមហាសន្និបាតបក្សលើកទី២០ សម្រាប់អាណត្តិឆ្នាំ២០២៥-២០៣០ បានបញ្ជាក់យ៉ាងច្បាស់ថា ការអភិវឌ្ឍន៍ធនធានមនុស្សគឺជាកម្មវិធីមួយក្នុងចំណោមកម្មវិធីឈានមុខគេចំនួនបីរបស់ខេត្ត Nghe An។

នេះគឺជាឱកាសសម្រាប់អភិវឌ្ឍការបណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្ស ដើម្បីបំពេញតម្រូវការអាជីវកម្មក្នុងបរិបទនៃបដិវត្តន៍ឧស្សាហកម្ម 4.0។ យក ការអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលជាយុទ្ធសាស្ត្រ ការអប់រំវិជ្ជាជីវៈជាចំណុចសំខាន់ និងជាទិសដៅរបស់គ្រឹះស្ថានអប់រំក្នុងតំបន់សព្វថ្ងៃនេះ។

ការច្នៃប្រឌិតក្នុងការអប់រំឧត្តមសិក្សា

Nghe An តែងតែរៀបចំការប្រកួត វិទ្យាសាស្ត្រ និង បច្ចេកវិទ្យា STEM នៅតាមសាលារៀន ដើម្បីលើកទឹកចិត្តសិស្សឱ្យមានការច្នៃប្រឌិតឥតឈប់ឈរ។

នៅសាកលវិទ្យាល័យ Vinh បញ្ហាដែលសាលាយកចិត្តទុកដាក់ជាពិសេសគឺគុណភាពនៃស្តង់ដារទិន្នផលនៃឧត្តមសិក្សា។ នៅពេលសាងសង់ និងផ្សព្វផ្សាយសំណុំស្តង់ដារ ដើម្បីធានាគុណភាពនៃកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាល សាលាសង្ឃឹមថា នេះនឹងក្លាយជាឧបករណ៍មួយដើម្បីលើកកម្ពស់ប្រសិទ្ធភាពនៃប្រព័ន្ធធានាគុណភាពផ្ទៃក្នុង និងបង្កើនប្រសិទ្ធភាពធនធាន បំពេញតាមតម្រូវការនៃសមាហរណកម្មអន្តរជាតិ។

សាស្ត្រាចារ្យបណ្ឌិត Nguyen Huy Bang នាយកសាកលវិទ្យាល័យ Vinh បានមានប្រសាសន៍ថា ដើម្បីកសាងស្តង់ដារលទ្ធផលប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត ចាប់តាំងពីឆ្នាំ ២០១៧ មក សាលាបានអនុវត្តតាមគំរូ CDIO ហើយត្រូវបានកែលម្អជាបន្តបន្ទាប់ ដើម្បីឲ្យសមស្របទៅនឹងបរិបទនៃការអភិវឌ្ឍន៍បច្ចេកវិទ្យា ៤.០ និងគំរូបង្រៀនថ្មីៗ។ នោះគឺជាការបង្រៀនបញ្ច្រាស ការបង្រៀនតាមគំរូគម្រោង PBL (ជំនួសឱ្យការរៀនតែទ្រឹស្តី សិស្សត្រូវបានលើកទឹកចិត្តឱ្យមានភាពសកម្ម ច្នៃប្រឌិត និងសហការគ្នាដើម្បី រុករក ស្រាវជ្រាវ និងអនុវត្តចំណេះដឹងទៅក្នុងការអនុវត្ត)។

ការវាយតម្លៃលទ្ធផលនៃការសិក្សាត្រូវបានអនុវត្តតាមស្តង់ដារលទ្ធផលលើចំណេះដឹង សន្ទស្សន៍វាយតម្លៃនៃគម្រោងវិទ្យាសាស្ត្រ បច្ចេកវិទ្យា នវានុវត្តន៍ និងគម្រោងសហគ្រិនភាព។ អាស្រ័យហេតុនេះ ការបង្កើតឱកាសសម្រាប់ការផ្លាស់ប្តូរទាំងបរិមាណ និងគុណភាពក្នុងការបណ្តុះបណ្តាលដែលទាក់ទងនឹងការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ ការច្នៃប្រឌិត និងការអនុវត្តអាជីវកម្ម។

ទន្ទឹមនឹងនោះ សាកលវិទ្យាល័យ Vinh ផ្តោតលើយុទ្ធសាស្ត្រកែលម្អចំណាត់ថ្នាក់របស់ខ្លួន យោងទៅតាមចំណាត់ថ្នាក់អន្តរជាតិដ៏មានកិត្យានុភាពដូចជា SCImago (Spanish Scientific Research Institutes Ranking Organization)។ គោលដៅ​គឺ​ដើម្បី​ដឹកនាំ​ការ​អភិវឌ្ឍ​វិស័យ​អប់រំ​នៅ​ភូមិភាគ​កណ្តាល​ខាងជើង រួម​ចំណែក​ក្នុង​ការ​អភិវឌ្ឍ​ប្រទេស និង​ពិភពលោក។

និស្សិតជាច្រើននៅសាកលវិទ្យាល័យ និងមហាវិទ្យាល័យក្នុងខេត្ត Nghe An ត្រូវបានលើកទឹកចិត្តឱ្យចូលរួមក្នុងគម្រោងស្រាវជ្រាវដែលបានអនុវត្ត និងការចាប់ផ្តើមបច្ចេកវិទ្យា ដើម្បីបង្កើតជាកម្លាំងការងារប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិតវ័យក្មេង។

បច្ចុប្បន្ន សាលាកំពុងបន្តបង្កើតស្តង់ដារមួយ ដើម្បីធានាគុណភាពនៃកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលក្នុងទិសដៅឯកទេសនៃក្រុមនីមួយៗនៃមុខជំនាញ និងកម្រិតបណ្តុះបណ្តាលនីមួយៗ (បរិញ្ញាបត្រ អនុបណ្ឌិត បណ្ឌិត)។ សាលាតែងតែចាត់ទុកការកែលម្អគុណភាពនៃកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលជាកត្តាស្នូលក្នុងផែនទីបង្ហាញផ្លូវអភិវឌ្ឍន៍ ដើម្បីសម្រេចបាននូវចក្ខុវិស័យនៃការក្លាយជាសាកលវិទ្យាល័យដ៏ឆ្លាតវៃ ដែលជាប់ចំណាត់ថ្នាក់ក្នុងសាកលវិទ្យាល័យកំពូលទាំង 500 នៅអាស៊ីនៅឆ្នាំ 2030 គោលបំណងសម្រាប់សាកលវិទ្យាល័យកំពូល 1,000 នៅលើពិភពលោកនៅឆ្នាំ 2045 ។

សម្រាប់សាកលវិទ្យាល័យ Vinh នៃការអប់រំបច្ចេកទេស ដើម្បីឆ្លើយតបទៅនឹងតម្រូវការនៃបដិវត្តន៍ឧស្សាហកម្ម 4.0 និងតម្រូវការទីផ្សារការងារកើនឡើង សាលាផ្តោតលើការងារបណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្សបច្ចេកទេសដែលមានសមត្ថភាពខ្ពស់ ជំនាញបច្ចេកវិទ្យា និងសម្របខ្លួនយ៉ាងរហ័សទៅនឹងការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល។ ដើម្បីធ្វើបានយ៉ាងល្អ សាលាបានបង្កើនការវិនិយោគនៅក្នុងមន្ទីរពិសោធន៍ សិក្ខាសាលាអនុវត្ត និងគំរូ "សហគ្រាសនិម្មិត-សហគ្រាសពិត" នៅក្នុងសាលា។

សាលាផ្តោតលើការបង្កើតកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលឆ្ពោះទៅរកស្តង់ដារលទ្ធផលដែលទាក់ទងនឹងសមត្ថភាពឌីជីថល ជំនាញទន់ និងការគិតប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត។ ដំណើរការបណ្តុះបណ្តាលត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងកិច្ចការសំខាន់មួយ ពោលគឺផ្តោតលើការអភិវឌ្ឍន៍ធនធានមនុស្សប្រកបដោយគុណភាពខ្ពស់សម្រាប់ខេត្ត។

លោកបណ្ឌិត Thai Anh Tuan - ប្រធានក្រុមប្រឹក្សាភិបាលនៃសាកលវិទ្យាល័យ Vinh នៃការអប់រំបច្ចេកទេសបានមានប្រសាសន៍ថា៖ សាលាមិនត្រឹមតែមានគោលបំណងបណ្តុះបណ្តាលអ្នកបច្ចេកទេស និងវិស្វករដែលមានជំនាញវិជ្ជាជីវៈល្អប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងមានសមត្ថភាពសហគ្រិនភាព និងច្នៃប្រឌិតផងដែរ។ ដូច្នេះ ក្នុងអំឡុងពេលសិក្សានៅសាលា សិស្សានុសិស្សត្រូវបានលើកទឹកចិត្តឱ្យចូលរួមក្នុងគម្រោងស្រាវជ្រាវ និងការចាប់ផ្តើមបច្ចេកវិទ្យា ដើម្បីបង្កើតជាកម្លាំងការងារវ័យក្មេងប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត រួមចំណែកក្នុងការលើកកម្ពស់ផលិតភាពការងាររបស់ខេត្ត។

ពង្រឹងកិច្ចសហប្រតិបត្តិការជាមួយអាជីវកម្ម

គំនិតផ្តួចផ្តើម និងគំរូច្នៃប្រឌិតជាច្រើនរបស់និស្សិតសាកលវិទ្យាល័យ និងសាលាវិជ្ជាជីវៈ មានការអនុវត្តខ្ពស់ចំពោះអាជីវកម្ម និងសង្គម។

ដោយកំណត់ការអភិវឌ្ឍន៍ធនធានមនុស្សជារបកគំហើញមួយក្នុងចំណោមរបកគំហើញទាំងបី លោក Nghe An បានបញ្ចូលកិច្ចការនេះទៅក្នុងផែនការ និងកម្មវិធីសកម្មភាពជាច្រើន។ នាអាណត្តិកន្លងមក គណៈកម្មាធិការអចិន្ត្រៃយ៍បក្សខេត្តបានចេញសេចក្តីសម្រេចចិត្តលេខ ០៣-NQ/TU ស្តីពី “ការលើកកំពស់គុណភាពអប់រំទូលំទូលាយនៅខេត្ត Nghe An” និងគម្រោងលេខ ១៤/DA/TU ស្តីពីការបណ្តុះបណ្តាល និងអភិវឌ្ឍន៍ធនធានមនុស្សប្រកបដោយជំនាញវិជ្ជាជីវៈ។ ទន្ទឹមនឹងនោះ ខេត្តមានគោលនយោបាយស៊ីសង្វាក់គ្នាជាច្រើនក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ធនធានមនុស្ស ការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ ដែលទាក់ទងនឹងការបង្កើតការងារ ការទាក់ទាញ និងការប្រើប្រាស់ទេពកោសល្យ។

ដោយសារការអនុវត្តកម្មវិធីទាំងនេះ ប្រព័ន្ធសាលារៀនក្នុងខេត្តត្រូវបានវិនិយោគជាបន្តបន្ទាប់លើសម្ភារៈបរិក្ខារ និងឧបករណ៍បង្រៀនក្នុងទិសដៅនៃស្តង់ដារ និងទំនើបកម្ម។ Nghe An ក៏​ជា​ខេត្ត​ឈាន​មុខ​គេ​ក្នុង​តំបន់​ភាគ​កណ្តាល​ខាង​ជើង​ក្នុង​ការ​កសាង​យន្តការ​និង​គោល​នយោបាយ​បង្កើត​គំរូ​អប់រំ​ដើម្បី​បង្កើត​ការ​ឈាន​មុខ​គេ​ក្នុង​ការ​អភិវឌ្ឍ។ អាស្រ័យហេតុនេះ គុណភាពនៃការបង្រៀននៅគ្រប់កម្រិត និងថ្នាក់ត្រូវបានបញ្ជាក់យ៉ាងរឹងមាំ អស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំជាប់ៗគ្នា ការអប់រំ Nghe An បានឈរនៅលំដាប់កំពូលនៃប្រទេសដោយមានសិស្សានុសិស្សជាច្រើនទទួលបានពានរង្វាន់ថ្នាក់ជាតិ តំបន់ និងអន្តរជាតិ។ ទីតាំងអំណោយផលនេះបង្កើតបានជាធនធានមនុស្សប្រកបដោយគុណភាពខ្ពស់សម្រាប់ខេត្ត នៅពេលដែលជារៀងរាល់ឆ្នាំ Nghe An មានសិស្សរាប់ពាន់នាក់ដែលមានពិន្ទុខ្ពស់ឆ្លងកាត់ការប្រឡងចូលសាកលវិទ្យាល័យកំពូលៗក្នុងប្រទេស។

ក្នុងវិស័យបណ្ដុះបណ្ដាលវិជ្ជាជីវៈ Nghe An បច្ចុប្បន្នមានសាកលវិទ្យាល័យចំនួន ៦ ដោយជាប់ចំណាត់ថ្នាក់លេខ ៣ ក្នុងតំបន់ទាក់ទងនឹងចំនួនសាកលវិទ្យាល័យ។ មហាវិទ្យាល័យចំនួន 10 អនុវិទ្យាល័យចំនួន 13 មជ្ឈមណ្ឌលអប់រំវិជ្ជាជីវៈចំនួន 22 គ្រឹះស្ថានចំនួន 18 បានចុះឈ្មោះសម្រាប់សកម្មភាពអប់រំវិជ្ជាជីវៈ ជាមួយនឹងទំហំចុះឈ្មោះចូលរៀននៃប្រព័ន្ធអប់រំវិជ្ជាជីវៈមានដល់សិស្សចំនួន 79,231 ក្នុងមួយឆ្នាំ។

ជាមួយនឹងរចនាសម្ព័ន្ធការងារចម្រុះ និងកម្រិតបណ្តុះបណ្តាល ធនធានមនុស្សមកពីសាកលវិទ្យាល័យ និងមហាវិទ្យាល័យបំពេញតម្រូវការទីផ្សារការងារបន្តិចម្តងៗ។ បច្ចុប្បន្ននេះ អត្រាកម្មករនិយោជិតដែលបានទទួលការបណ្តុះបណ្តាលនៅក្នុងខេត្តទាំងមូលបានកើនឡើងពី 66.4% នៅចុងឆ្នាំ 2021 ដល់ 70.1% នៅចុងឆ្នាំ 2024 (កើនឡើង 3.7%) ។ ការអភិវឌ្ឍន៍ធនធានមនុស្សបានជះឥទ្ធិពលជាវិជ្ជមានដល់ការផ្លាស់ប្តូរកម្លាំងពលកម្ម និងរចនាសម្ព័ន្ធសេដ្ឋកិច្ច លើកកំពស់ផលិតភាពការងារ បង្កើនប្រាក់ចំណូល រួមចំណែកកាត់បន្ថយភាពក្រីក្រ ការអភិវឌ្ឍន៍សេដ្ឋកិច្ចប្រកបដោយចីរភាព ការពង្រឹងការការពារជាតិ សន្តិសុខ និងសណ្តាប់ធ្នាប់សង្គមរបស់ខេត្ត។

Nghe An ផ្តោតសំខាន់លើធនធានមនុស្ស ការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈដែលទាក់ទងនឹងការបង្កើតការងារ ការទាក់ទាញ និងជួលមនុស្សដែលមានទេពកោសល្យ។

ការកំណត់អត្តសញ្ញាណធនធានមនុស្សគុណភាពខ្ពស់ជាកត្តាសម្រេចចិត្តសម្រាប់កំណើនសេដ្ឋកិច្ចសង្គម សេចក្តីសម្រេចចិត្តលេខ 71-NQ/TW របស់ការិយាល័យនយោបាយស្តីពីការទម្លាយការអភិវឌ្ឍវិស័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានស្នើរឱ្យមានរបកគំហើញជាយុទ្ធសាស្ត្រដើម្បីអភិវឌ្ឍធនធានមនុស្សប្រកបដោយគុណភាពខ្ពស់ សំដៅនាំប្រទេសជាតិឈានចូលយុគសម័យនៃការអភិវឌ្ឍន៍ដ៏សម្បូរបែប រឹងមាំ និងស៊ីវិល័យ។

លោក Thai Van Thanh ប្រធានមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលខេត្ត Nghe An បានសង្កត់ធ្ងន់ថា៖ “ការផ្តោតសំខាន់នៃការអប់រំត្រូវតែផ្លាស់ប្តូរពីការបំពាក់នូវចំណេះដឹង ទៅជាការជំរុញ និងបណ្តុះបណ្តាលវិធីសាស្ត្រគិត វិធីសាស្រ្តស្វែងរក និងដោះស្រាយបញ្ហា ភាពច្នៃប្រឌិត ការបណ្តុះបណ្តាលខ្លួនឯង និងការបន្សាំខ្លួន។ អ្នកមានទេពកោសល្យ ដើម្បីលើកទឹកចិត្តកម្មករដែលមានគុណភាពខ្ពស់ក្នុងការងារ និងការលះបង់របស់ពួកគេ…”។

បច្ចុប្បន្ននេះ សាកលវិទ្យាល័យ និងសាលាវិជ្ជាជីវៈបន្តពង្រីកកិច្ចសហប្រតិបត្តិការជាមួយសួនឧស្សាហកម្ម និងសហគ្រាសធំៗក្នុងតំបន់ រៀបចំវគ្គផ្លាស់ប្តូរដើម្បីស្វែងយល់ពីតម្រូវការធនធានមនុស្ស។ នេះគឺជាមូលដ្ឋានសម្រាប់សាលារៀនក្នុងការកសាងកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលរយៈពេលខ្លី មធ្យម និងរយៈពេលវែង បំពេញតម្រូវការជាក់លាក់នៃអាជីវកម្ម; បង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាប់និស្សិត និងសាស្ត្រាចារ្យក្នុងការចាប់ផ្តើមអាជីវកម្មក្នុងវិស័យយុទ្ធសាស្ត្រដូចជា កសិកម្ម ព្រៃឈើ ជលផល និងបច្ចេកវិទ្យាបន្ទះឈីប semiconductor ត្រៀមខ្លួនជាស្រេចដើម្បីគាំទ្រដល់ការអភិវឌ្ឍន៍អាជីវកម្មចាប់ផ្តើម។

ប្រភព៖ https://baotintuc.vn/giao-duc/dao-tao-nhan-luc-chat-luong-cao-trong-ky-nguyen-moi-20251015114231982.htm