ការប្រឡងចូលរៀនថ្នាក់ទី១០ នៅវិទ្យាល័យ Hung Vuong for the Gifted ខេត្ត Gia Lai ឆ្នាំ 2024 - រូបភាព៖ TAN LUC
នាថ្ងៃទី ១៧ មិថុនា លោក Nguyen Van Long អនុប្រធាន មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលខេត្ត Gia Lai បានឲ្យដឹងថា លោកទើបតែបានប្រកាសលទ្ធផលប្រឡងជ្រើសរើសមុខវិជ្ជាឯកទេសចូលវិទ្យាល័យ Hung Vuong សម្រាប់ Gifted រួមទាំងពិន្ទុមុខវិជ្ជាអក្សរសិល្ប៍ ដែលបង្ករចលាចលក្នុងមតិសាធារណៈ ដោយសារការដកស្រង់មិនត្រឹមត្រូវបើប្រៀបធៀបនឹងដើម។
អាស្រ័យហេតុនេះ នាយកដ្ឋានបានវាយតម្លៃគុណភាពនៃការប្រឡង និងការបែងចែកពិន្ទុនៃការប្រឡងអក្សរសិល្ប៍ឯកទេសមានស្ថិរភាព មិនមានការប្រែប្រួលភ្លាមៗទេ បើធៀបនឹងឆ្នាំមុនៗ។
ជួរពិន្ទុមានភាពចម្រុះ ដោយមានទាំងការប្រឡងដែលមានពិន្ទុខ្ពស់ និងពិន្ទុទាប។
ជាទូទៅ គុណភាពនៃការប្រឡងធានាបានថាពួកគេបំពេញតាមលក្ខខណ្ឌនៃការបែងចែកបេក្ខជនសម្រាប់ជ្រើសរើសចូលទៅក្នុងថ្នាក់អក្សរសិល្ប៍ឯកទេស។
លោក ង្វៀន វ៉ាន់ឡុង ក៏បាននិយាយដែរថា បើប្រៀបធៀបនឹងមុខវិជ្ជាឯកទេសផ្សេងទៀត អក្សរសិល្ប៍ឯកទេសមានពិន្ទុសរុបជាន់ខ្ពស់បំផុតដែលប្រើសម្រាប់ចូលរៀន។
ពិន្ទុមធ្យមនៃការប្រឡងអក្សរសិល្ប៍ឯកទេសរបស់បេក្ខជននៅខេត្ត Gia Lai ឆ្នាំនេះប្រែប្រួលយ៉ាងទូលំទូលាយ ជាទូទៅក្នុងចន្លោះ 5-8 ។
ពិន្ទុខ្ពស់បំផុតក្នុងការប្រឡងអក្សរសាស្ត្រឯកទេស ៩,២៥ ពិន្ទុ ជារបស់ Bui Thi Khanh Huyen ជាសិស្សនៅអនុវិទ្យាល័យ Quang Trung ស្រុក Duc Co។ បេក្ខជនរូបនេះទទួលបានជ័យលាភីលេខ៣ក្នុងការប្រឡងអក្សរសាស្ត្រខេត្តសម្រាប់សិស្សពូកែ។
ពិន្ទុខ្ពស់បំផុតទី 2 ដែលមាន 9 ពិន្ទុជារបស់ Luu Trinh Gia Han សិស្សនៅអនុវិទ្យាល័យ Tran Phu ទីក្រុង Pleiku ។ បេក្ខជនរូបនេះបានឈ្នះរង្វាន់លួងលោមក្នុងការប្រកួតប្រជែងអក្សរសិល្ប៍លើកមុនសម្រាប់សិស្សពូកែ។
ដូចដែល Tuoi Tre Online បានរាយការណ៍មុននេះថា នៅក្នុងការប្រឡងចូលរៀនថ្នាក់ទី១០ ទៅកាន់វិទ្យាល័យ Hung Vuong for the Gifted ក្នុងឆ្នាំ 2024 មានឧប្បត្តិហេតុមួយជាមួយនឹងការប្រឡងអក្សរសាស្ត្រ។ ជាពិសេស សំណួរទី ២ (៥ ចំណុច) ក្នុងផ្នែកសរសេរមិនត្រឹមត្រូវ បានដកស្រង់ប្រយោគដើម "កំណាព្យមិនផលិតអង្ករមាស អង្ករស" ថា "កំណាព្យមិនផលិតអង្ករមាស មាសស..."។
បន្ទាប់ពីការវាយតម្លៃ ក្រុមប្រឹក្សាវិជ្ជាជីវៈខេត្ត Gia Lai បានកំណត់ថា កំហុសមានចំនួន 0.5 នៃពិន្ទុសរុបនៃការធ្វើតេស្តសរុប ដូច្នេះការសន្និដ្ឋាននៅតែបំពេញតាមលក្ខខណ្ឌសម្រាប់ការចាត់ថ្នាក់បេក្ខជន។
ប្រភព៖ https://tuoitre.vn/diem-thi-chuyen-van-the-nao-sau-vu-de-trich-sai-lua-gao-vang-trang-20240617102331727.htm
Kommentar (0)